Новая школа

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по технологии на тему "Одноклеточные грибы" для 8 класса

Вопрос 1:

Какие одноклеточные грибы наиболее известны благодаря их способности производить алкоголь и углекислый газ в процессе брожения?

A) Шампиньоны
B) Дрожжи
C) Плесневые грибы
D) Пафини

Ответ: B) Дрожжи

Вопрос 2:

Какой из следующих процессов происходит с участием одноклеточных грибов в хлебопечении?

A) Фотосинтез
B) Бродильный процесс
C) Химический синтез
D) Деградация

Ответ: B) Бродильный процесс

Вопрос 3:

Главной функцией, которую выполняют одноклеточные грибы в экосистеме, является:

A) Производство кислорода
B) Разложение органических веществ
C) Уничтожение вредителей
D) Защита растений

Ответ: B) Разложение органических веществ

Тест завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!

{Другой предмет}

6 Класс

Вот тест для школьников 6 класса по английскому языку на тему "Present Simple" и "Reflexive Pronouns". Вопросы в формате соотнесения.

Тест по английскому языку

Тема: Present Simple и Reflexive Pronouns
Класс: 6
Количество вопросов: 15

Соотнесите каждое предложение с правильным вариантом:

I (to go) to school every day.
a) goes
b) go
c) going
She (to play) the piano every Sunday.
a) plays
b) played
c) play
They (not/to like) broccoli.
a) doesn't like
b) don't like
c) not like
He (to wash) himself every morning.
a) wash
b) washes
c) washing
We (to be) happy on weekends.
a) is
b) am
c) are
You (to see) your friends after school.
a) sees
b) see
c) seeing
The cat (to clean) itself.
a) cleaned
b) clean
c) cleans
I (to study) English every evening.
a) studying
b) studying
c) study
She (not/to walk) to the park.
a) doesn't walk
b) don't walk
c) not walk
He (to enjoy) his homework.
a) enjoys
b) enjoy
c) enjoying
We (to help) ourselves with the project.
a) help
b) helps
c) helping
They (to have) lunch at noon.
a) having
b) has
c) have
You (to prepare) yourself for the exam.
a) prepares
b) prepare
c) preparing
The baby (to feed) itself now.
a) feeding
b) feed
c) feeds
I (to brush) my teeth twice a day.
a) brushes
b) brush
c) brushing

Ответы:

b) go
a) plays
b) don't like
b) washes
c) are
b) see
c) cleans
c) study
a) doesn't walk
a) enjoys
a) help
c) have
b) prepare
c) feeds
b) brush

Примечание:

Каждый вопрос можно оценить в 1 балл, всего можно заработать 15 баллов. Удачи!

{Другой предмет}

5 Класс

Тест по математике для 5 класса на тему "Шкала. Координатный луч"

Вопрос 1: Что такое координатный луч?
A) Прямолинейная линия, простирающаяся в обе стороны
B) Прямолинейная линия, простирающаяся в одну сторону
C) Кривая линия, соединяющая две точки
D) Отрезок, имеющий начало и конец

Вопрос 2: Какое из следующих утверждений верно для координатного луча?
A) Он не имеет начала
B) Он имеет начало и длинну
C) Он простирается в обе стороны
D) Он имеет только одну точку

Вопрос 3: Что обозначает точка на координатном луче?
A) Случайное место
B) Число
C) Угол
D) Линию

Вопрос 4: Если точка A находится на координатном луче в точке 3, то её координата равна:
A) -3
B) 0
C) 3
D) 1

Вопрос 5: Какая из следующих шкал является примером шкалы для координатного луча?
A) Шкала температуры
B) Шкала времени
C) Шкала длинны
D) Все вышеперечисленные

Вопрос 6: Какое значение имеет точка на координатном луче, если она находиться на 5 единиц вправо от начала отсчета?
A) -5
B) 5
C) 0
D) 1

Вопрос 7: Если координатный луч начинается в точке 0, то что будет, если мы выразим точки -2, -1, 0, 1, 2?
A) Все точки находятся вправо от начала
B) Точки представлены в порядке возрастания
C) Точки представлены в порядке убывания
D) Точки представлены местами, не упорядочены

Вопрос 8: Как называется значение, которое соответствует определённой точке на координатном луче?
A) Длина
B) Координата
C) Угол
D) Шкала

Вопрос 9: На каком расстоянии от начала отсчета находится точка B, если её координата равна -4?
A) 4 единицы вправо
B) 4 единицы влево
C) 0 единиц
D) 5 единиц

Вопрос 10: Какой из следующих предметов можно измерить с помощью координатного луча?
A) Конструкцию здания
B) Дистанцию до города
C) Длину карандаша
D) Все вышеперечисленные

Удачи на тесте!

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по Всеобщей истории: Международные отношения в 1930-е гг. (10 класс)

Вопросы с единственным выбором

Какое событие в 1931 году стало началом японской агрессии в Азии?
- A. Вторжение в Маньчжурию
- B. Атака на Перл-Харбор
- C. Подписание пакта о ненападении
- D. Мюнхенское соглашение
  Ответ: A. Вторжение в Маньчжурию
Какое государство аннексировало Австрию в 1938 году?
- A. Франция
- B. Великобритания
- C. Германия
- D. Италия
  Ответ: C. Германия
Что такое «Мюнхенское соглашение» 1938 года?
- A. Договор о ненападении между Германией и СССР
- B. Подписание пакта о разделе Чехословакии
- C. Соглашение о разделе Польши
- D. Договор о предоставлении независимости Австрии
  Ответ: B. Подписание пакта о разделе Чехословакии
Какой лидер Великобритании стал известен своим «умиротворением» Гитлера?
- A. Уинстон Черчилль
- B. Невилл Чемберлен
- C. Ллойд Джордж
- D. Клемент Этли
  Ответ: B. Невилл Чемберлен
Какой союз был образован между Германией и Италией в 1939 году?
- A. Варшавский договор
- B. Тройственный пакт
- C. Лига Наций
- D. НАТО
  Ответ: B. Тройственный пакт
Какой мирный договор был подписан в 1919 году, но не смог предотвратить конфликты 30-х годов?
- A. Версальский
- B. Римский
- C. Локарнский
- D. Парижский
  Ответ: A. Версальский
Какое государство было одним из основателей «Оси»?
- A. СССР
- B. Франция
- C. Япония
- D. Великобритания
  Ответ: C. Япония
Чем закончилась Испанская гражданская война (1936-1939)?
- A. Установлением коммунистического режима
- B. Победой националистов
- C. Ничейным исходом
- D. Созданием федеративного государства
  Ответ: B. Победой националистов
Кто объявил о «несостоявшейся» войне в 1939 году?
- A. Уинстон Черчилль
- B. Рузвельт
- C. Невилл Чемберлен
- D. Сталин
  Ответ: A. Уинстон Черчилль
Какая страна начала проводить политику «блицкрига» в Европе в конце 1930-х?
- A. СССР
- B. Германия
- C. Франция
- D. Италия
  Ответ: B. Германия
В каком году СССР и Германия подписали Пакт о ненападении?
- A. 1938
- B. 1939
- C. 1940
- D. 1941
  Ответ: B. 1939
Какой конфликт произошел между СССР и Японией в 1939 году?
- A. Конфликт на Халхин-Голе
- B. Конфликт в Маньчжурии
- C. Конфликт в Корее
- D. Вторая русская революция
  Ответ: A. Конфликт на Халхин-Голе
Какая идеология стала доминирующей в Германии в 1930-е гг.?
- A. Коммунизм
- B. Социализм
- C. Фашизм
- D. Либерализм
  Ответ: C. Фашизм
Какое событие произошло в ночь на 9 ноября 1938 года в Германии?
- A. Начало Второй мировой войны
- B. Кристальная ночь (Кришталльная ночь)
- C. Подписание Мюнхенского соглашения
- D. Аншлюс Австрии
  Ответ: B. Кристальная ночь (Кришталльная ночь)
Какая страна в 1935 году ввела военное обязательство для всех мужчин до 45 лет?
- A. Франция
- B. Англия
- C. Германия
- D. Италия
  Ответ: C. Германия
В каком году началась Вторая мировая война?
- A. 1937
- B. 1938
- C. 1939
- D. 1940
  Ответ: C. 1939
Какой законопроект, принятый в США, направленный на предотвращение участия страны в военных конфликтах?
- A. Закон о нейтралитете
- B. Закон о безопасности
- C. Закон о социальных гарантиях
- D. Закон о восстановлении экономики
  Ответ: A. Закон о нейтралитете
Какое соглашение добавляло к статусу Лиги Наций в 1930-х годах, но фактически не смогло остановить агрессоров?
- A. Договор снимать оружие
- B. Трехсторонний пакт
- C. Гаагская конвенция
- D. Военные соглашения между державами
  Ответ: C. Гаагская конвенция

Итог:

Этот тест поможет учащимся проверить свои знания о международных отношениях в 1930-е годы, а также углубить понимание исторических событий и факторов, приведших ко Второй мировой войне.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему корень слова

Популярные тесты

Тест по технологии на тему "Одноклеточные грибы" для 8 класса

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Тест по английскому языку

Соотнесите каждое предложение с правильным вариантом:

Ответы:

Примечание:

Тест по Всеобщей истории: Международные отношения в 1930-е гг. (10 класс)

Вопросы с единственным выбором

Итог: