Тест на тему 1 класс

Тест по английскому языку Тема: to be — вопросительная форма и отрицательная форма (4 класс) Тип вопросов: вставка пропущенного слова (один пропуск в каждом предложении) Количество вопросов: 10 Без ответов

1. _____ you a student?
2. _____ she your sister?
3. _____ they from England?
4. _____ it a big problem?
5. _____ we ready for the trip?
6. She _____ from Canada.
7. They _____ at the park now.
8. He _____ a student at our school.
9. We _____ ready for the trip yet.
10. You _____ my friend.

Ниже представлен тест по истории для 6 класса по темам: Европа в раннее Средневековье и Мусульманская цивилизация в VII–XI вв. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Какой год обычно считается началом Средних веков в Европе?

• A) 476 год
• B) 1066 год
• C) 622 год
• D) 1453 год

2. Какая система управления землей и труда была характерна для Европы раннего Средневековья?

• A) Республиканская система
• B) Феодализм
• C) Капитализм
• D) Комиссарская система

3. Кто из правителей франков был коронован императором Запада и сыграл ключевую роль в расширении Франкского государства?

• A) Карл Великий
• B) Пипин Короткий
• C) Оттон I
• D) Карл Либерий

4. Как называлась главная религиозная и культурная сила в Европе того времени?

• A) Католическая церковь
• B) Исламская цивилизация
• C) Греческая философия
• D) Римский двор

5. Какие народы совершали многочисленные набеги на Западную Европу в IX–X веках и влияли на политическую раздробленность?

• A) Крестоносцы
• B) Викинги
• C) Монголы
• D) Мавры

6. Какое направление в исламской цивилизации VII–XI вв. известно как «золотой век» науки и культуры?

• A) Традиционализм
• B) Консерватизм
• C) Расцвет науки и знаний
• D) Изоляционизм

7. В каком городе располагался центр знаний и книг «Дом мудрости» при Аббасидском халифате?

• A) Багдад
• B) Дамаск
• C) Каир
• D) Басра

8. Как называлось крупное поместье феодального времени, на котором крестьяне обрабатывали землю?

• A) Манор
• B) Феод
• C) Мастер
• D) Поместье

9. Что относится к достижениям исламской цивилизации VII–XI вв.?

• A) Алгебра, медицина и астрономия
• B) Папская конституция
• C) Открытие Америки
• D) Ренессанс

10. Какой город исламской Испании стал одним из главных культурных и научных центров в X–XI веках?

• A) Багдад
• B) Кордова
• C) Дамаск
• D) Басра

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — C 7 — A 8 — A 9 — A 10 — B

Тест по истории искусств древних государств

Тема: Последовательность развития различных видов искусства в государствах древнего мира по векам

Класс: 11

Вопросы на соотнесение

Соотнесите виды искусства с соответствующими древними государствами и веками их расцвета.

Виды искусства	Древние государства	Века
1. Месопотамская архитектура	A. Древний Египет	I. 3000-2500 до н.э.
2. Статуи богов	B. Древняя Греция	II. 800-300 до н.э.
3. Древнеримская мозаика	C. Древний Рим	III. 500-30 до н.э.
4. Пирамиды	D. Древняя Месопотамия	IV. 2600-1300 до н.э.
5. Трагедия и комедия	E. Древняя Сардиния	V. 600 до н.э.
6. Софийская архитектура	F. Индийская культура	VI. 300 до н.э.
7. Скульптура в древнегреческом стиле	G. Древняя Персия	VII. 500-400 до н.э.
8. Живопись на глиняных табличках	H. Происхождение фресок	VIII. 2000-1500 до н.э.
9. Восхождение искусства	I. Древняя Индия	IX. 800-300 до н.э.
10. Непалийская шкатулка	J. Древний Китай	X. 2500-2000 до н.э.

Ответы

Виды искусства	Древние государства	Века
1. Месопотамская архитектура	D. Древняя Месопотамия	IV. 2600-1300 до н.э.
2. Статуи богов	A. Древний Египет	I. 3000-2500 до н.э.
3. Древнеримская мозаика	C. Древний Рим	III. 500-30 до н.э.
4. Пирамиды	A. Древний Египет	I. 3000-2500 до н.э.
5. Трагедия и комедия	B. Древняя Греция	II. 800-300 до н.э.
6. Софийская архитектура	G. Древняя Персия	VII. 500-400 до н.э.
7. Скульптура в древнегреческом стиле	B. Древняя Греция	II. 800-300 до н.э.
8. Живопись на глиняных табличках	F. Индийская культура	VI. 300 до н.э.
9. Восхождение искусства	I. Древняя Индия	IX. 800-300 до н.э.
10. Непалийская шкатулка	J. Древний Китай	X. 2500-2000 до н.э.

Инструкция для студентов:

Составьте правильные пары, соотнеся виды искусства с их соответствующими древними государствами и веками их расцвета. Удачи вам!