Тест на тему Безопасные действия при наводнении, цунами

Ниже тест по математике для 6 класса. Тема: Деление с остатком. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.

1. Раздели 357 на 6. Чаще всего искомое значение: частное и остаток. A. Частное 59, остаток 3 B. Частное 58, остаток 9 C. Частное 60, остаток -3 D. Частное 57, остаток 21

2. Раздели 173 на 8. Частьное и остаток. A. Частное 21, остаток 5 B. Частное 20, остаток 13 C. Частное 22, остаток -3 D. Частное 19, остаток 11

3. Раздели 240 на 7. Частьное и остаток. A. Частное 34, остаток 2 B. Частное 33, остаток 9 C. Частное 35, остаток -5 D. Частное 32, остаток 16

4. Раздели 469 на 9. Частьное и остаток. A. Частное 52, остаток 1 B. Частное 51, остаток 9 C. Частное 53, остаток -8 D. Частное 54, остаток -15

5. Раздели 125 на 5. Частьное и остаток. A. Частное 25, остаток 0 B. Частное 24, остаток 5 C. Частное 25, остаток 1 D. Частное 26, остаток -5

6. Раздели 128 на 9. Сколько целых групп по 9 можно сделать и сколько останется? A. Частное 14, остаток 2 B. Частное 15, остаток -1 C. Частное 13, остаток 11 D. Частное 14, остаток 12

7. Раздели 999 на 7. Частное и остаток. A. Частное 142, остаток 5 B. Частное 141, остаток 18 C. Частное 143, остаток -2 D. Частное 140, остаток 19

8. Раздели 64 на 8. Частное и остаток. A. Частное 8, остаток 0 B. Частное 7, остаток 8 C. Частное 9, остаток -8 D. Частное 8, остаток 1

9. Раздели 311 на 4. Частное и остаток. A. Частное 77, остаток 3 B. Частное 78, остаток -1 C. Частное 76, остаток 7 D. Частное 75, остаток 11

10. Раздели 260 на 11. Частное и остаток. A. Частное 23, остаток 7 B. Частное 24, остаток -4 C. Частное 22, остаток 18 D. Частное 23, остаток 6

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Если нужно сделать тест более разнообразным или адаптированным под конкретные требования ученикам, скажите — могу изменить формулировку, уровень сложности или порядок вопросов.

Тест по теме "Альтернативная гражданская служба" (ОБЗР, класс 8)

Вопросы:

1. Что такое альтернативная гражданская служба?

   • A) Воинская служба в армии
   • B) Служба на благо общества без применения оружия
   • C) Обучение в гражданских вузах
   • D) Работа в иностранной компании

   Ответ: B) Служба на благо общества без применения оружия

2. Кто имеет право на прохождение альтернативной гражданской службы?

   • A) Только женщины
   • B) Только мужчины старше 18 лет
   • C) Все граждане, у которых есть религиозные или моральные убеждения против военной службы
   • D) Только люди с высшим образованием

   Ответ: C) Все граждане, у которых есть религиозные или моральные убеждения против военной службы

3. Какова минимальная продолжительность альтернативной гражданской службы в России?

   • A) 12 месяцев
   • B) 18 месяцев
   • C) 24 месяца
   • D) 36 месяцев

   Ответ: B) 18 месяцев

4. В каких сферах могут проходить альтернативную гражданскую службу?

   • A) В медицинских учреждениях
   • B) В образовательных организациях
   • C) В уголовно-исполнительной системе
   • D) Все вышеперечисленные

   Ответ: D) Все вышеперечисленные

5. Какое из следующих утверждений верно о праве на альтернативную гражданскую службу?

   • A) Альтернативную гражданскую службу могут проходить только жители крупных городов
   • B) Отказ от военной службы на основе убеждений должен быть подтверждён документально
   • C) Альтернативная служба не оплачивается
   • D) Все мужчины обязаны проходить альтернативную службу

   Ответ: B) Отказ от военной службы на основе убеждений должен быть подтверждён документально

Результаты

Тест состоит из 5 вопросов, каждый из которых имеет один верный ответ. Проверьте свои знания и обсудите результаты с учителем!

Вот тест по физике на тему "Криволинейное движение по окружности. Линейная и угловая скорости" для 9 класса.

Тест по физике

Тема: Криволинейное движение по окружности. Линейная и угловая скорости.

1. Что такое угловая скорость?

• A) Изменение угла за единицу времени
• B) Изменение скорости тела за единицу времени
• C) Изменение расстояния за единицу времени
• D) Изменение массы тела за единицу времени
  Ответ: A) Изменение угла за единицу времени

2. Какой из следующих параметров влияет на линейную скорость тела, движущегося по окружности?

• A) Радиус окружности
• B) Угловая скорость
• C) Время
• D) Все вышеперечисленное
  Ответ: D) Все вышеперечисленное

3. Если угловая скорость тела равна 2 рад/с, а радиус окружности 3 м, то какая линейная скорость? (v = ω * r)

• A) 5 м/с
• B) 6 м/с
• C) 3 м/с
• D) 9 м/с
  Ответ: B) 6 м/с

4. Какова формула для расчета линейной скорости?

• A) v = r * t
• B) v = ω / r
• C) v = ω * r
• D) v = t / ω
  Ответ: C) v = ω * r

5. Что происходит с линейной скоростью при увеличении радиуса окружности, если угловая скорость постоянна?

• A) Линейная скорость уменьшается
• B) Линейная скорость остается постоянной
• C) Линейная скорость увеличивается
• D) Невозможно определить
  Ответ: C) Линейная скорость увеличивается

6. Какое количество радианов соответствует полному обороту вокруг окружности?

• A) 2π
• B) π
• C) 360
• D) 180
  Ответ: A) 2π

7. Какой тип движения описывает тело, движущееся по окружности с постоянной угловой скоростью?

• A) Прямолинейное равномерное
• B) Криволинейное равномерное
• C) Равнопеременное
• D) Непостоянное
  Ответ: B) Криволинейное равномерное

8. Какой компонент ускорения тела, движущегося по окружности, всегда направлен к центру окружности?

• A) Угловое ускорение
• B) Центростремительное ускорение
• C) Тангенциальное ускорение
• D) Линейное ускорение
  Ответ: B) Центростремительное ускорение

9. Если применяется центростремительная сила к телу, движущемуся по окружности, то это значит, что:

• A) Тело движется по прямой
• B) Тело увеличивает свою угловую скорость
• C) Тело сохраняет стабильную линейную скорость
• D) Тело отклоняется от центра окружности
  Ответ: B) Тело увеличивает свою угловую скорость

10. Какое значение угловой скорости соответствует движению с частотой 1 Гц?

• A) 2π рад/с
• B) π рад/с
• C) 1 рад/с
• D) 0 рад/с
  Ответ: A) 2π рад/с

Этот тест поможет ученикам оценить их понимание темы криволинейного движения по окружности, линейной и угловой скорости. Удачи на экзаменах!

Тест по предмету "Безопасность жизнедеятельности" на тему "Стихийные бедствия"

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

Вопросы:

1. Соотнесите типы стихийных бедствий с их характеристиками: A. Землетрясение
   B. Наводнение
   C. Ураган
   D. Лесной пожар

   1. Поглощает большие площади земли и вызывает подъем уровня воды.
   2. Сильное атмосферное явление, связанное с мощными ветрами.
   3. Вызвано движением tectonic плит и может вызвать разрушения.
   4. Возникает в результате засухи и может привести к уничтожению флоры.

2. Соотнесите последствия стихийных бедствий с примерами: A. Психологические травмы
   B. Экономические потери
   C. Разрушения инфраструктуры
   D. Экологические повреждения

   1. Принуждение людей к переселению.
   2. Уменьшение ВВП страны.
   3. Разрушение мостов и дорог.
   4. Уничтожение экосистем и потери биоразнообразия.

3. Соотнесите меры предостережения с соответствующими бедствиями: A. Смута (эвакуация, укрытия)
   B. Строительство дамб
   C. Создание алгоритмов на случай ЧС
   D. Мониторинг климатических условий

   1. Для уменьшения риска наводнений.
   2. Для минимизации ущерба от землетрясений.
   3. Для предотвращения лесных пожаров.
   4. Для предсказания ураганов.

4. Соотнесите виды помощи с соответствующими действиями: A. Медицинская помощь
   B. Моральная поддержка
   C. Восстановление жилья
   D. Оказание материальной помощи

   1. Финансовая поддержка пострадавших.
   2. Предоставление временного жилья.
   3. Психологическая помощь жертвам.
   4. Лечение раненых после стихийного бедствия.

5. Соотнесите этапы реагирования на стихийные бедствия с их описанием: A. Превентивные меры
   B. Реакция во время бедствия
   C. Оценка последствий
   D. Восстановление и реабилитация

   1. Оценка ущерба и причин для подготовительных мероприятий.
   2. Защита населения от последствий через заранее спланированные действия.
   3. Помощь пострадавшим и восстановление инфраструктуры.
   4. Действия во время бедствия для спасения и защиты.

6. Соотнесите классификацию стихийных бедствий с их природным происхождением: A. Геологические
   B. Гидрологические
   C. Метеорологические
   D. Биологические

   1. Наводнения, цунами.
   2. Ураганы, торнадо.
   3. Землетрясения, вулканические извержения.
   4. Пандемии и эпидемии.

Ответы:

1. A - 3
B - 1
C - 2
D - 4

2. A - 1
   B - 2
   C - 3
   D - 4

3. A - 2
   B - 1
   C - 3
   D - 4

4. A - 1
   B - 3
   C - 2
   D - 4

5. A - 2
   B - 1
   C - 4
   D - 3

6. A - 3
   B - 1
   C - 2
   D - 4

Этот тест позволит учащимся не только проверить свои знания о стихийных бедствиях, но и лучше разобраться в их характеристиках и последствиях.