Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 октября 2024 06:25
Класс: 7
В каком году началась Английская революция?
Кто был королем Англии в начале революции?
Какой документ был принят в 1641 году, ограничивающий власть короля?
Кто возглавил парламентариев во время английской революции?
Какое сражение стало решающим в войне между королем и парламентом?
Что произошло с Карлом I в 1649 году?
Какой режим был установлен в Англии после казни Карла I?
Как назывался парламент, собранный в 1653 году Оливером Кромвелем?
Как назывался период правления Оливера Кромвеля?
Какой титул носил Оливер Кромвель во время своего правления?
Когда была восстановлена монархия в Англии?
Кто стал королем страны после Реставрации?
Как назывался конфликт между Англией и Шотландией в 1637-1638 годах?
Какое из утверждений о парламентарии правды?
Какой документ ограничивал власть монарха после Реставрации?
Какой метод борьбы использовали парламентарии в противостоянии с королевскими войсками?
Какой исторический период связан с правлением Карла I?
Что было одной из причин конфликта между королем и парламентом?
С кем состоял союз парламента во время революции?
Какое оружие использовалось парламентариями во время гражданской войны?
Как царь был определен в основном в вопросах внешней политики?
Как называлась основная группа сторонников Карла I?
За что выступала группа пуритан?
Какое из перечисленных событий произошло после окончания революции?
Какой закон был принят для укрепления власти парламента?
Кто был ответственен за создание нового правительства в 1642 году?
Какой из факторов не способствовал началу революции?
Какой термин используется для описания периода, когда Кромвель правил как диктатор?
Какое сражение стало кульминацией гражданской войны?
Какую веру поддерживали пуритане?
Какой из законов не был принят во время революции?
Какой метод использовались парламентариями, чтобы собрать деньги?
Какое событие вдохновило другие революции по всему миру?
Какое политическое течение развилось в результате революции?
Какое влияние оказала революция на развитие парламентарной системы?
Как часто собирался парламент после Реставрации?
Какой документ запрещал вмешательство короля в делах парламента?
Какой термин обозначает политику контроля президента над другими ветвями власти?
Какой из указанных событий привел к утрате власти монархом?
Какой из следующих документов был важным для укрепления прав человека в Англии?
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о событиях Английской революции 17 века и вникнуть в значимость данных событий в контексте Всеобщей истории.
Тест по информатике Тема: Виды деятельности в сети Интернет Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один корректный вариант ответа для каждого вопроса. Тест выводится без ответов.
Какой из вариантов является примером деятельности в сети Интернет? A) Поиск информации в интернете B) Чтение печатной книги в библиотеке C) Скачивание музыки с физического носителя D) Работа без подключения к сети
Какой сервис чаще всего используется для совместной работы над документами онлайн? A) Облачные офисы (Google Docs, Office 365) B) Текстовый редактор на ПК без сети C) Только обмен сообщениями через мессенджер D) Офлайн-редакторы без синхронизации
Что из перечисленного относится к онлайн-образованию? A) Онлайн-курсы и вебинары B) Просмотр фильмов на потоковых сервисах C) Игры в онлайн-казино D) Чтение школьного учебника в печатном виде
Какие сервисы лучше использовать для совместной работы над документами? A) Облачные сервисы и совместная работа над документами B) Только локальные программы без сетевого доступа C) Электронная почта без вложений D) Обмен файлами через файловый сервер в локальной сети
Что относится к онлайн-покупкам? A) Покупка товаров через интернет с безопасными платежами B) Поиск информации в интернете C) Просмотр сериалов D) Игры в онлайне без оплаты
Что такое цифровая гигиена? A) Набор практик по безопасному использованию сети и устройств (обновления, пароли, осторожность с ссылками) B) Регулярный трение клавиатуры C) Удаление антивируса D) Игнорирование обновлений
Что лучше использовать для совместной работы над документами в школе? A) Облачные сервисы для документов B) Только локальные программы без сетевого доступа C) Отправка документов по почте без возможности совместной правки D) Публикация документов на форумах
Какой пример относится к созданию пользовательского контента? A) Ведение блога, создание видео, публикация своих материалов B) Только просмотр чужого контента C) Поиск информации D) Установка приложений
Какой принцип относится к этике пользования интернетом? A) Уважать авторские права и не копировать чужие тексты без указания источника B) Копировать чужие тексты без указания источника C) Распространять спам D) Игнорировать правила площадки
Какие меры помогают защитить компьютер и данные в сети? A) Регулярно обновлять ПО, использовать антивирус и включать двухфакторную аутентификацию B) Игнорировать обновления C) Открывать ссылки от неизвестных отправителей D) Использовать слабые пароли
Тест по литературе на тему "Золушка" для 3 класса
Какой предмет Золушка теряет на балу?
a) Сапог
b) Платье
c) Бусы
d) Корона
Кто помогает Золушке подготовиться к балу?
a) Мать
b) Фея-крестная
c) Сестры
d) Принц
Спасибо за выполнение теста! Удачи на занятиях!
Тест по обществознанию для 6 класса: Устройство общественной жизни. Основные сферы жизни общества и их взаимодействие
Вопросы:
Какие основные сферы жизни общества выделяют в обществознании?
A) Экономическая, политическая, социальная
B) Научная, художественная, спортивная
C) Физическая, биологическая, химическая
D) Правовая, культурная, образовательная
Ответ: A) Экономическая, политическая, социальная
Какую сферу жизни общества характеризует взаимодействие людей в процессе производства и распределения благ?
A) Политическую
B) Социальную
C) Экономическую
D) Культурную
Ответ: C) Экономическую
Что относится к политической сфере общества?
A) Семейные отношения
B) Реализация прав и обязанностей граждан
C) Увлечения и хобби
D) Образование
Ответ: B) Реализация прав и обязанностей граждан
К какой сфере жизни общества относится культура, искусство и образование?
A) Экономическая
B) Социальная
C) Политическая
D) Культурная
Ответ: D) Культурная
Какой термин обозначает взаимодействие различных сфер жизни общества?
A) Интеграция
B) Идентификация
C) Адаптация
D) Модернизация
Ответ: A) Интеграция
Что из перечисленного является частью социальной сферы жизни общества?
A) Законы и правила
B) Образование и воспитание
C) Производственные процессы
D) Политические выборы
Ответ: B) Образование и воспитание
Какой фактор в обществе оказывает влияние на взаимодействие различных сфер?
A) Искусство
B) Личность
C) Технологии
D) Географическое положение
Ответ: C) Технологии
Какую роль в обществе играет семья?
A) Формирует экономические отношения
B) Является основным элементом социальной жизни
C) Определяет политическую власть
D) Продвигает научные исследования
Ответ: B) Является основным элементом социальной жизни
Какую функцию выполняет экономика в обществе?
A) Устанавливает правила поведения
B) Обеспечивает производство товаров и услуг
C) Пропагандирует моральные ценности
D) Развивает культурные традиции
Ответ: B) Обеспечивает производство товаров и услуг
Что из перечисленного является примером взаимодействия социальных и экономических сфер?
A) Политические партии
B) Классы и касты
C) Заработная плата работников
D) Искусство и культура
Ответ: C) Заработная плата работников
Удачи на экзаменах!
Луковица a) Подземный видоизменение, служащий для накопления питательных веществ и вегетативного размножения.
Корневище b) Воздушные выросты, которые помогают растениям закрепляться и развиваться на опорах.
Усики c) Подземная часть стебля, утолщенная для хранения запасов.
Колючки d) Опорные образования, помогающие растениям альпинировать и держаться за опоры.
Чешуи e) Вид модифицированных листьев, обеспечивающих защиту от травоядных.
Стеблевые усики f) Видоизменение стебля, позволяющее растениям легче захватывать свет.
Корни-присоски g) Приспособление для закрепления растений в субстрате или к другим растениям.
Суккуленты h) Растения с толстым, мясистым стеблем или листьями, накапливающие влагу.
Почки i) Элементы, из которых формируются новые побеги или цветы.
Листовые сочетаются j) Модификации листьев для выполнения дополнительных функций, таких как защитные.
Соотнесите каждое видоизменение с соответствующей ему характеристикой (например: 1 - a, 2 - b и т. д.). Удачи!