Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 октября 2024 14:58
Вот тест по математике на тему "Площадь прямоугольника" для 2 класса с вариантами ответов.
Какой формулой вычисляется площадь прямоугольника?
Ответ: B) Длина × Ширина
Если длина прямоугольника равна 6 см, а ширина 4 см, то какая площадь?
Ответ: B) 24 см²
Сколько сантиметров в 1 метре?
Ответ: A) 100 см
Прямоугольник имеет длину 5 см и ширину 3 см. Чему равна его площадь?
Ответ: A) 15 см²
Если ширина прямоугольника 2 см, а его площадь 10 см², то какова длина?
Ответ: A) 5 см
Какой из перечисленных фигур не является прямоугольником?
Ответ: B) Треугольник
У прямоугольника длина 8 см и ширина 2 см. Чему равна его площадь?
Ответ: A) 16 см²
Каковы единицы измерения площади?
Ответ: B) См²
Если у вас есть прямоугольник с одинаковыми сторонами, как он называется?
Ответ: B) Квадрат
Какой прямоугольник имеет площадь 12 см² и длину 4 см?
Ответ: A) Ширина 3 см
Надеюсь, этот тест будет полезен!
Название: Тест по алгебре. Тема: Параллельные прямые. Класс: 7-й. Тип вопросов: Открытый вопрос. Всего вопросов: 7. Без ответов.
Опишите, что означает параллельность двух прямых. Какие углы образуются секущей при пересечении параллельных прямых, и какие из этих углов называют соответствующими, внутренними и внешними? Объясните, как вид угла связан с параллельностью прямых.
У секущей t пересекаются две прямые l и m. Угол между t и l на одной стороне равен 60°. Соответствующий угол между t и m, находящийся в той же позиции, равен 60°. Являются ли прямые l и m параллельны? Обоснуйте ваш ответ.
В секущей t образуются внутренние углы на одной стороне между прямыми l и m, и они равны 120° и 60°. Являются ли прямые l и m параллельны? Объясните, почему так или иначе.
Предположим, что прямые l и m параллельны, и секущая t образует угол с l равный 40° в некоторой позиции. Перечислите все углы, образующиеся t с l и m (соответствующие, альтернативные внутренние и внешние) и укажите их величины.
Запишите и обоснуйте критерий параллельности двух прямых через углы: почему достаточно проверить сумму двух внутренних углов на одной стороне секущей, чтобы заключить, что прямые параллельны? Сформулируйте вывод в виде чёткого условия.
Опишите пошагово, как через заданную точку A на плоскости построить прямую, параллельную данной прямой p. Включите необходимые действия и пояснения к каждому шагу.
Даны две прямые l и m и секущая t. Угол между t и l равен 50°. Угол между t и m на той же стороне равен 130°. Являются ли прямые l и m параллельны? Обоснуйте ваш вывод.
Конечно! Ниже представлен тест по истории для 11 класса на тему «Специальная военная операция» с 20 вопросами типов "Единственный выбор". В конце указаны правильные ответы.
Тест по истории: Специальная военная операция
Когда началась специальная военная операция, инициированная Россией?
a) 24 февраля 2022 года
b) 1 января 2021 года
c) 9 мая 2022 года
d) 3 марта 2022 года
Какое основное оправдание было дано российской стороной для проведения операции?
a) Защита русскоязычного населения и предотвращение угроз со стороны Украины
b) Экспорт оружия в другие страны
c) Участие в международных учениях
d) Отмена санкций
Какая страна является основным участником конфликта с Россией в рамках специальной военной операции?
a) Украина
b) Белоруссия
c) Грузия
d) Польша
Какое население Украины преимущественно считается целевой группой в рамках операции?
a) Русскоязычные и донбасское население
b) Все жители страны вне зависимости от языка
c) Националистически настроенные украинцы
d) Жители западной Украины
Какие международные организации выразили осуждение действий России в связи с началом операции?
a) ООН и Европейский союз
b) НАТО и Шанхайская организация сотрудничества
c) ASEAN и АТЭС
d) Всемирная торговая организация
Какое из перечисленных событий предшествовало началу специальной военной операции?
a) Евромайдан и смена власти в Украине
b) Ввод миротворческих сил ООН
c) Проведение Олимпийских игр в Киеве
d) Большие природные катаклизмы в России
Каких последствий вызвала операция в международной сфере?
a) Усиление санкций против России
b) Расширение членства России в НАТО
c) Полное прекращение дипломатических отношений России с США
d) Введение безвизового режима с Европейским союзом
Какая причина вызвала у страны-участницы конфликта опасения за свою национальную безопасность?
a) Расширение НАТО на восток
b) Провокации со стороны Китая
c) Экономический кризис в России
d) Внутренние протесты в Украине
Каково было международное отношение к действиям России в ходе операции?
a) Большинство стран выступили с осуждением и ввели санкции
b) Большинство стран поддержали Россию
c) Международное сообщество осталось нейтральным
d) Западные страны предложили России военную помощь
Какие внутренние последствия для России произошли после начала операции?
a) Усиление поддержки власти среди части населения
b) Полное снижение уровня национального единства
c) Экономический кризис, вызванный санкциями
d) Отказ президента от выполнения своих полномочий
Какие основные спорные вопросы обсуждаются в обществе по поводу специальной военной операции?
a) Правомерность и гуманность применения силы
b) Влияние на глобальные климатические изменения
c) Влияние на развитие космических программ
d) Вопросы денежной политики
Какая из стран объявила о предоставлении Украине военной и гуманитарной помощи?
a) США
b) Индия
c) Китай
d) Бразилия
Какие виды вооружений активно применяются в ходе операции?
a) Боевая авиация, ракетные системы, бронетехника
b) Нетрадиционные биолого-химические средства
c) Технологии кибербезопасности
d) Водные виды вооружений
Какие социальные и экономические последствия для Украины вызвала война?
a) Разрушение инфраструктуры и массовое перемещение населения
b) Быстрый рост экономики и международных инвестиций
c) Объявление независимых республиканских государств внутри страны
d) Полное сохранение городов и инфраструктуры
Какая позиция международных правозащитных организаций связана с конфликтом?
a) Осуждение возможных нарушений прав человека и применение гуманитарных стандартов
b) Полное одобрение действий сторон
c) Игнорирование ситуации
d) Проведение совместных военных учений
Какие меры предприняли страны-члены ООН в связи с конфликтом?
a) Предложили дипломатические пути решения и призвали к миру
b) Объявили войну России
c) Поддержали только Украину без условий
d) Не предприняли никаких действий
Какое значение имела эта операция для русско-украинских отношений в историческом контексте?
a) Усиление напряженности и многолетнего конфликта
b) Полное примирение и мирное согласие
c) Отношения остались без изменений
d) Укрепление дипломатических связей
Какие аспекты международного права обсуждались в связи с началом операции?
a) Нарушение суверенитета и территориальной целостности Украины
b) Законность односторонних военных действий без международного мандата
c) Обе предыдущие
d) Отсутствие вопросов правового характера
Какие перспективы развития ситуации в ближайшие годы предсказывают аналитики?
a) Продолжение конфликта и усиление международной напряженности
b) Немедленное завершение операции и восстановление мира
c) Образование новой мировой супердержавы на основе конфликта
d) Полная заморозка конфликта без дальнейших последствий
Какая из стратегий наиболее подходит для разрешения конфликта года?
a) Дипломатические переговоры и поиск компромисса
b) Эскалация военных действий
c) Полное игнорирование ситуации
d) Экономическая блокада всей территории России
Ответы на тест:
Если нужно, я могу дополнительно подготовить разбор вопросов или расширить материал!
Тест по Технологии для 8 класса: Автоматизация производства
Ответьте на следующие вопросы:
Что такое автоматизированное производство?
Какие преимущества дает автоматизация производства?
Приведите примеры применения роботов на производстве.
Какие технологии используются в автоматизированных производствах?
Какие навыки необходимо развивать для работы в автоматизированном производстве?
Ответы:
Автоматизированное производство - это процесс, в котором применяются машины и оборудование для выполнения задач без прямого участия человека.
Преимущества автоматизации производства включают повышение эффективности, снижение затрат, улучшение качества продукции, увеличение безопасности труда и т.д.
Примеры применения роботов на производстве: сборка автомобилей, обработка металла, сортировка товаров в складах и др.
В автоматизированных производствах используются такие технологии как робототехника, 3D-печать, автоматизация процессов с помощью специализированного программного обеспечения и т.д.
Для работы в автоматизированном производстве необходимо развивать навыки программирования, работы с техническими устройствами, аналитическое мышление, а также навыки работы в команде и решения проблемных ситуаций.