Тест на тему Международные отношения в 1930-е гг.

Ниже представлен тест по истории для 6 класса на тему: Священная Римская империя и её соседи. Тип вопросов: открытый. Всего 2 вопроса. Тест с ответами приведён ниже.

1. Вопрос 1 Что такое Священная Римская империя? Опишите её устройство и характер власти в X–XII веках, а также назовите двух соседних государств по Европе и объясните, зачем эти соседи были важны для Империи.

2. Вопрос 2 Приведите пример конфликта или сотрудничества между Священной Римской империей и одним из её соседей (например, с Папским государством или Францией) в Средние века и объясните причины и последствия этого взаимодействия.

Пример ответов (ключ к правильным ответам)

1. Ответ к вопросу 1

• Священная Римская империя — это большая политико-территориальная общность земель в Центральной Европе, преимущественно германских княжеств и некоторых итальянских владений.
• Власть была во многом децентрализованной: император сам обладал верховной властью, но реальная сила принадлежала отдельным княжествам и графствам; император избирался и зависел от поддержки знатных людей.
• В X–XII веках империя включала территории современной Германии, часть Италии, Австрию и соседние земли; границы и состав земель часто менялись.
• Соседи по Европе: Франция и Польше. Эти государства влияли на политику Империи через войны, союзы и территориальные споры, торговлю и культурный обмен.

2. Ответ к вопросу 2

• Пример конфликта: инвеститурная война между императором и папством (например, Генрих IV и папа Григорий VII) в XI веке.
• Причины: спор о праве назначать епископов и владении церковной властью — кто управляет церковной землей и кто выбирает духовных лидеров.
• Folge: конфликт ослабил императора в церковных делах, усиление роли папы; в итоге часть вопросов урегулировали Конкордат Вормса в 1122 году, где церковь получила больше автономии в духовном управлении, но император сохранил частичный контроль над светскими делами.
• Значение: этот конфликт стал одним из шагов к разделению церковной и светской власти в Европе.

Тест по теме "Мобильная робототехника. Транспортные роботы" для 6 класса

Вопрос 1:

Что такое мобильная робототехника?

• A) Наука о строительстве зданий
• B) Наука о передвижных устройствах, которые могут выполнять задания
• C) Раздел физики, изучающий движение тел
• D) Теория о космических путешествиях

Ответ: B

---

Вопрос 2:

Какой из приведенных ниже роботов является транспортным?

• A) Робот-пылесос
• B) Робот-помощник
• C) Автономный грузовой робот
• D) Робот-игрушка

Ответ: C

---

Вопрос 3:

Какую задачу выполняют транспортные роботы?

• A) Играть в шахматы
• B) Перевозить грузы и предметы
• C) Мыть посуду
• D) Убирать мусор в квартире

Ответ: B

---

Вопрос 4:

Какой сенсор чаще всего используется в транспортных роботах для обнаружения препятствий?

• A) Температурный сенсор
• B) Ультразвуковой сенсор
• C) Датчик света
• D) Датчик влажности

Ответ: B

---

Вопрос 5:

Какой из следующих роботов способен передвигаться по сложным маршрутам в складах?

• A) Дрон для доставки
• B) Автономный мобильный робот
• C) Робот-манипулятор
• D) Робот-уборщик

Ответ: B

---

Вопрос 6:

Какой источник энергии чаще всего используется в мобильных роботов?

• A) Ветер
• B) Солнечная энергия
• C) Электрические батареи
• D) Вода

Ответ: C

---

Вопрос 7:

Как называется специальная программа, которая управляет движением робота?

• A) Операционная система
• B) Алгоритм
• C) Программное обеспечение
• D) Роботизированное управление

Ответ: B

---

Вопрос 8:

Как искусственный интеллект помогает мобильным роботам?

• A) Создает музыку
• B) Улучшает память робота
• C) Позволяет анализировать окружающую среду и принимать решения
• D) Делает робот более быстрым

Ответ: C

---

Вопрос 9:

Какой из роботов используется для доставки пиццы?

• A) Робот-пылесос
• B) Платформенный автомобиль
• C) Работник кафе
• D) Аэромобиль

Ответ: B

---

Вопрос 10:

Что такое GPS и для чего он используется в транспортных роботах?

• A) Это новая модель робота
• B) Это система для перехвата сигналов
• C) Это система глобального позиционирования, используемая для навигации
• D) Это датчик, измеряющий температуру

Ответ: C

---

Вопрос 11:

Какое преимущество имеют автономные транспортные роботы по сравнению с обычными транспортными средствами?

• A) Могут делать 3D-печать
• B) Не требуют водителя и могут работать круглосуточно
• C) Могут принимать участие в спортивных соревнованиях
• D) Работают только на электрической энергии

Ответ: B

---

Вопрос 12:

Какой из факторов не влияет на скорость передвижения транспортного робота?

• A) Вес робота
• B) Тип покрытия (асфальт, трава, песок)
• C) Температура окружающей среды
• D) Размер экрана робота

Ответ: D

---

Итоги теста

Вы можете пересмотреть свои ответы и узнать, сколько вопросов вы ответили правильно. Удачи на экзамене!

Тест по обществознанию на тему "Уголовное право"

Класс: 11

Количество вопросов: 20

Тест с пропущенными словами

1. Уголовное право регулирует ______________ (отношения) между государством и лицами, совершившими преступления.

   • Ответ: отношения

2. Основным источником уголовного права является ______________ (законодательство).

   • Ответ: законодательство

3. Преступления, за которые предусмотрена уголовная ответственность, называются ______________ (уголовные).

   • Ответ: уголовные

4. Различают две категории преступлений: ______________ (умышленные) и неумышленные.

   • Ответ: умышленные

5. Уголовное право делится на ______________ (общую) и специальную части.

   • Ответ: общую

6. К преступлениям против ______________ (личности) относятся убийство, причинение вреда здоровью.

   • Ответ: личности

7. Процессуальные нормы уголовного права регулируют ______________ (процессы) расследования и судебного разбирательства.

   • Ответ: процессы

8. Одним из принципов уголовного права является ______________ (законность) всех действий правоохранительных органов.

   • Ответ: законность

9. Наказание за преступление должно быть ______________ (соразмерным) совершённому деянию.

   • Ответ: соразмерным

10. Уголовная ответственность наступает с ______________ (шестнадцатилетнего) возраста.

    • Ответ: шестнадцатилетнего

11. ______________ (Освобождение) от уголовной ответственности возможно в случаях, предусмотренных законом.

    • Ответ: Освобождение

12. Умышленное причинение вреда может быть квалифицировано как ______________ (преступление).

    • Ответ: преступление

13. Существуют преступления, за которые уголовная ответственность не зависит от ______________ (вины) лица.

    • Ответ: вины

14. Преступления, которые не представляют особой общественной опасности, называются ______________ (мелкими).

    • Ответ: мелкими

15. В случае совершения преступления, виновный может быть подвергнут ______________ (наказанию).

    • Ответ: наказанию

16. Уголовный кодекс РФ содержит нормы о ______________ (преступлениях) и наказаниях за них.

    • Ответ: преступлениях

17. Существует несколько видов ______________ (наказаний), включая лишение свободы и штрафы.

    • Ответ: наказаний

18. Уголовное право обходится с ______________ (началом), которое устанавливает правила и нормы.

    • Ответ: началом

19. Нормы уголовного права разработаны для ______________ (защиты) прав и свобод человека.

    • Ответ: защиты

20. К наказанию приговоряют только после ______________ (судебного разбирательства).

    • Ответ: судебного разбирательства

Вывод:

Тест состоит из 20 вопросов на тему "Уголовное право", которые предполагают вставку пропущенного слова. Каждому вопросу соответствует правильный ответ, что позволит школьникам проверить свои знания по данной теме.