Тест на тему Международные отношения в 1930-е

Ниже тест по английскому языку для 4 класса. Тема: путешествия. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. Количество вопросов: 20. В конце — ключи ответов.

Текст с пропусками (20 пропусков помечены [1]...[20])

Last [1], my family and I took a trip to a small town by the sea. We woke up early, packed our [2], and checked the weather on our [3]. The road to the coast was long, but the [4] was beautiful. I could see tall trees, green fields, and a bright blue [5]. When we arrived, the [6] air welcomed us. We rented [7] and rode along the boardwalk. We stopped at a little shop to buy [8]. The shopkeeper smiled and told us about the [9] beach to visit. We walked down a sandy path and heard waves crashing on the [10]. The sound made my brother jump with [11]. At noon, we built a big sandcastle with towers and a [12]. My sister found a pretty shell, and I wrote our names in the [13]. Our mom took many photos to remember the trip, and dad read a book under a [14]. In the afternoon, we rode a small boat along the coast and saw seagulls above [15]. Before dinner, we watched the sunset paint the sky [16] and pink. We talked about returning next year and promised to bring [17]. On the way home, I fell asleep in the car, dreaming of further [18]. The trip also taught us to pack carefully and to say [19] to people. Back at home, we hung our [20] on the wall.

Ключи ответов

1. summer
2. bags
3. phones
4. scenery
5. sky
6. salty
7. bikes
8. candy
9. best
10. shore
11. joy
12. flag
13. sand
14. parasol
15. us
16. orange
17. friends
18. adventures
19. thanks
20. postcards

Инструкция по оформлению ответов:

• Запишите каждое пропускное слово в порядке номер(1–20).
• Все ответы — одно слово, без знаков препинания в конце.

Тест по русскому языку Тема теста: Текст. Тема и основная мысль текста Класс: 2 Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 3 Ответы: представлены ниже

Текст для задания В парке Иван нашёл маленького котёнка. Он был мокрый после дождя и дрожал от холода. Иван взял котёнка на руки, аккуратно вытер его шерсть полотенцем и дал ему молока. Затем он позвал маму, и вместе они принесли котёнка в тёплый дом. Через несколько дней котёнок стал играть и мурлыкать. Иван понял, что доброе дело приносит радость и ему, и котёнку.

Вопросы

1. Какая тема данного текста?
2. Какова основная мысль текста?
3. Опишите два эпизода из текста, которые наглядно показывают тему и основную мысль.

Ответы (образец)

1. Тема текста: помощь животным, доброта и забота о ближнем, в частности о животном.
2. Основная мысль: добрые дела приносят радость и человеку, и тому, кому помогаешь; забота о других делает мир теплее.
3. Возможные ответы:

• Эпизод 1: Иван находит котёнка, берёт его на руки, сушит шерсть и кормит молоком. Это показывает заботу и сопереживание.
• Эпизод 2: Иван вместе с мамой приносит котёнка в тёплый дом; котёнок начинает играть и мурлыкать. Эти события демонстрируют радость от доброго дела и связь между поступком и положительным результатом.

Тест по Истории на тему "Двоевластие" для 10 класса

Вопросы:

1. Какой период в истории России принято называть двоевластием?

   • A) 1917-1918 гг.
   • B) 1917-1922 гг.
   • C) 1905-1907 гг.
   • D) 1918-1920 гг.
   • Ответ: A

2. Кто возглавлял Временное правительство в 1917 году?

   • A) Ленин
   • B) Корнилов
   • C) Г committee
   • D) Львов
   • Ответ: D

3. Какой орган власти представлял Советы в 1917 году?

   • A) Монархия
   • B) Коммунистическая партия
   • C) Рабочие и солдатские депутаты
   • D) Армия
   • Ответ: C

4. Какой документ был принят Временным правительством после февраля 1917 года?

   • A) Декрет о мире
   • B) Основной закон
   • C) Программа партий
   • D) Закон о свободе слова
   • Ответ: B

5. Какой важный вопрос стал проблемой в отношениях между Временным правительством и Советами?

   • A) Вопрос о мире
   • B) Вопрос о земле
   • C) Вопрос о правлении
   • D) Все перечисленные
   • Ответ: D

6. Когда состоялся Второй съезд Советов, на котором была принята власть большевиков?

   • A) В октябре 1917
   • B) В ноябре 1917
   • C) В феврале 1918
   • D) В январе 1918
   • Ответ: A

7. Кто был лидером большевиков во время двоевластия?

   • A) Троцкий
   • B) Сталин
   • C) Ленин
   • D) Бухарин
   • Ответ: C

8. Какое событие стало финалом соперничества Временного правительства и Советов?

   • A) Октябрьская революция
   • B) Февральская революция
   • C) Гражданская война
   • D) Парижская коммуна
   • Ответ: A

9. Какой был результат первого всероссийского съезда Советов?

   • A) Создание Временного правительства
   • B) Утверждение Советов
   • C) Резолюция о мире
   • D) Образование Совета народных комиссаров
   • Ответ: B

10. Какие два главных политических направления существовали во время двоевластия?

    • A) Левые и правые
    • B) Социалисты и монархисты
    • C) Большевики и эсеров
    • D) Коммунисты и народники
    • Ответ: C

11. Какой выбор сделали делегаты Советов на Втором съезде?

    • A) Поддержание Временного правительства
    • B) Переход к власти большевиков
    • C) Объединение с эсеров
    • D) Противостояние правительству
    • Ответ: B

12. Какой закон был принят в апреле 1917 года Временным правительством?

    • A) Закон о земле
    • B) Закон о свободе национальностей
    • C) Закон о выборах в Учредительное собрание
    • D) Закон о депутатах
    • Ответ: C

13. Какой российский политик пытался организовать контрреволюцию во время двоевластия?

    • A) Троцкий
    • B) Корнилов
    • C) Колчак
    • D) Миллер
    • Ответ: B

14. Какова была основная цель большевиков во время двоевластия?

    • A) Устранение самодержавия
    • B) Создание социалистического общества
    • C) Установление демократии
    • D) Обеспечение мира с Германией
    • Ответ: B

15. Какова была реакция Советов на попытку Корнилова захватить власть?

    • A) Поддержка
    • B) Нейтралитет
    • C) Оппозиция
    • D) Согласие
    • Ответ: C

16. Кто стал главой Совета народных комиссаров после революции?

    • A) Троцкий
    • B) Ленин
    • C) Сталин
    • D) Каменев
    • Ответ: B

17. Какое событие произошло 25-26 октября 1917 года?

    • A) Формирование Совета народных комиссаров
    • B) Рост забастовок
    • C) Штурм Зимнего дворца
    • D) Битва под Петроградом
    • Ответ: C

18. Какое из двух правительств утверждало обязательный контроль над экономикой?

    • A) Временное правительство
    • B) Советы
    • C) Обе стороны
    • D) Никто из них
    • Ответ: B

19. Что стало основным лозунгом большевиков во время двоевластия?

    • A) "Долой самодержавие!"
    • B) "Вся власть Советам!"
    • C) "Земля крестьянам!"
    • D) "Свободу рабочим!"
    • Ответ: B

20. Каковы были итоги двоевластия в России после октября 1917 года?

    • A) Установление демократии
    • B) Установление власти большевиков
    • C) Возвращение к монархии
    • D) Участие всех партий
    • Ответ: B

Итоговые ответы:

1. A
2. D
3. C
4. B
5. D
6. A
7. C
8. A
9. B
10. C
11. B
12. C
13. B
14. B
15. C
16. B
17. C
18. B
19. B
20. B

Успехов на экзаменах!