Тест на тему Процесс проектирования и жизненный цикл информационной системы.

Название теста: Английский язык – Comparatives и Superlatives (7 класс)

Инструкция:

• Заполните пропуски правильной формой сравнительной или превосходной степени прилагательного, указанного в скобках.
• В ответ записывайте одно слово или краткую форму без дополнительных слов.
• Это тест открытого типа. Ответы отсутствуют в конце; используйте собственный вариант ответов.

1. This task is _____ (easy) than the previous one.
2. She is the _____ (smart) student in the class.
3. This book is _____ (interesting) than that one.
4. That film was _____ (bad) than I expected.
5. The blue car is _____ (expensive) than the red one.
6. He ran _____ (fast) than before.
7. This is the _____ (difficult) problem in the homework.
8. A cheetah is the _____ (fast) land animal.
9. Winter is the _____ (cold) season in many countries.
10. The river is _____ (deep) than the lake.
11. This test is the _____ (long) of all.
12. The marathon was _____ (hard) than I thought.
13. My dad is _____ (old) than my mom.
14. The Sahara is the _____ (hot) desert in the world.
15. She speaks English _____ (fluently) than before.
16. The movie is _____ (interesting) than the book.
17. The student who finished first is the _____ (fast) in the class.
18. This chair is the _____ (comfortable) in the room.
19. The new model is _____ (modern) than the old one.
20. The team played the game _____ (good) this season.
21. This road is the _____ (short) route to the city.
22. Her painting is the _____ (colorful) among all.
23. The weather today is _____ (nice) than yesterday.
24. The mountain is the _____ (high) peak in the range.
25. The car is _____ (new) than mine.
26. This puzzle is _____ (easy) than the others.
27. The singer's voice is _____ (clear) than the others.
28. This city is the _____ (crowded) in the country.
29. The lake is the _____ (deep) body of water here.
30. The soup is _____ (delicious) of all the dishes.

Тест по технологии на тему "Промышленные роботы" для 7 класса

Вопрос 1: Что такое промышленный робот?
a) Устройство для уборки
b) Автоматизированная машина, выполняющая заданные функции
c) Компьютерная программа
d) Игрушка

Ответ: b) Автоматизированная машина, выполняющая заданные функции

---

Вопрос 2: Какой тип робота чаще всего используется в производстве?
a) Роботы-манипуляторы
b) Роботы для домашних работ
c) Игровые роботы
d) Роботы для исследования космоса

Ответ: a) Роботы-манипуляторы

---

Вопрос 3: Какое из приведенных направлений деятельности не относится к промышленным роботам?
a) Сборка автомобилей
b) Печать книг
c) Уборка помещений
d) Обработка деталей на станках

Ответ: c) Уборка помещений

---

Вопрос 4: Какое преимущество имеют промышленные роботы?
a) Высокая скорость выполнения задач
b) Высокая зависимость от человека
c) Невозможность работы в темноте
d) Умение проходить курсы повышения квалификации

Ответ: a) Высокая скорость выполнения задач

---

Вопрос 5: В какой области чаще всего используются промышленные роботы?
a) Кулинария
b) Строительство
c) Медицина
d) Производство

Ответ: d) Производство

---

Вопрос 6: Как называется техника, которая позволяет роботу определять свое местоположение?
a) Навигация
b) Манипуляция
c) Анимация
d) Синтез

Ответ: a) Навигация

---

Вопрос 7: Какой из этих роботов предназначен для сварки деталей?
a) Погрузчик
b) Робот-манипулятор
c) Робот-уборщик
d) Гуманоидный робот

Ответ: b) Робот-манипулятор

---

Вопрос 8: Какой метод используется для программирования промышленных роботов?
a) Сигналы светом
b) Программирование в визуальных средах
c) Змейка
d) Программирование на обычных языках

Ответ: b) Программирование в визуальных средах

---

Вопрос 9: Какой из этих факторов не влияет на производительность робота?
a) Количество выполнения операций
b) Обеспечение электроэнергией
c) Уровень освещения
d) Состояние программного обеспечения

Ответ: c) Уровень освещения

---

Вопрос 10: Каковы возможности современных промышленных роботов?
a) Только выполнение одной задачи
b) Многозадачность и адаптация
c) Работают только под руководством человека
d) Немедленно выходят из строя при ошибке

Ответ: b) Многозадачность и адаптация

---

Вопрос 11: Какая система контроля чаще всего используется в промышленных роботах?
a) Механическая
b) Жесткая
c) Электронная
d) Биологическая

Ответ: c) Электронная

---

Вопрос 12: Какой из следующих терминов обозначает соединение робота и манипулятора?
a) Звено
b) Элемент
c) Предмет
d) Устройство

Ответ: a) Звено

---

Вопрос 13: На каком этапе производства могут использоваться промышленные роботы?
a) На этапе проектирования
b) Только на этапе упаковки
c) На всех этапах производства
d) Только на этапе сбора

Ответ: c) На всех этапах производства

---

Вопрос 14: Какой принцип используется для создания роботов, которые могут работать вместе с людьми?
a) Исключение человеческого вмешательства
b) Автономия
c) Кооперация
d) Противостояние

Ответ: c) Кооперация

---

Вопрос 15: Какое будущее ожидает промышленные роботы?
a) Полное исчезновение
b) Увеличение функциональности и автоматизации
c) Использование только в тяжелой промышленности
d) Уменьшение числа роботов

Ответ: b) Увеличение функциональности и автоматизации

---

Удачи на экзаменах!

Вот тест по истории на тему "Итоги внутренней и внешней политики Ивана Грозного" для 7 класса. Тест включает 40 вопросов с единственным выбором ответа. Ответы также предоставлены.

Тест по истории: Итоги внутренней и внешней политики Ивана Грозного

Вопросы:

1. Какой титул стал первым для Ивана IV? a) Царь
   b) Князь
   c) Великий князь
   d) Император

2. Когда Иван IV был коронован как царь? a) 1547
   b) 1552
   c) 1564
   d) 1584

3. Какой устав был введён Иваном Грозным для упорядочивания управления? a) Устав о землевладении
   b) Устав о податях
   c) Соборное уложение
   d) Судебник

4. Что стало причиной увеличения налогов в годы правления Ивана Грозного? a) Войны и опричнина
   b) Экономический кризис
   c) Недостаток ресурсов
   d) Повышение цен

5. Как называлась политика, проводимая Иваном IV по уничтожению оппозиции? a) Реформа
   b) Опричнина
   c) Инквизиция
   d) Самодержавие

6. Какой город был взят Иваном Грозным в 1552 году? a) Казань
   b) Астрахань
   c) Смоленск
   d) Новгород

7. К чему привела опричнина? a) Укреплению власти
   b) Уменьшению налоговой нагрузки
   c) Появлению новой аристократии
   d) Разрушению экономики

8. Какой известный стал великий князь, который предшествовал Ивану IV? a) Василий III
   b) Дмитрий Донской
   c) Иван III
   d) Александр Невский

9. Кто был основным соперником Ивана Грозного в Ливонской войне? a) Польша
   b) Швеция
   c) Литва
   d) Дания

10. Какой институт был создан для осуществления власти во время опричнины? a) Земский собор
    b) Опричники
    c) Боярская Дума
    d) Губернская администрация

11. Каковы были последствия Ливонской войны для России? a) Расширение территории
    b) Увеличение влияния
    c) Территориальные потери
    d) Укрепление экономики

12. Какой культурный феномен произошел при Иване Грозном? a) Построение храмов
    b) Расцвет поэзии
    c) Расширение литературы
    d) Установление связи с Западом

13. Какой праздник был установлен в честь коронации Ивана Грозного? a) День России
    b) День Михаила Архангела
    c) Соборный день
    d) День святых Петра и Павла

14. В каком году состоялся поход на Москву крымского хана? a) 1550
    b) 1552
    c) 1571
    d) 1584

15. Какова была основная причина взятия Казани? a) Религиозная
    b) Экономическая
    c) Политическая
    d) Военная

16. Какую религию поддерживал Иван IV? a) Православие
    b) Ислам
    c) Католицизм
    d) Протестантизм

17. Какой из перечисленных законов был принят при Иване IV? a) Заповедные лета
    b) Дворянский устав
    c) Указ о едином государстве
    d) Указ о свободе вероисповедания

18. Какой термин означает власть, сосредоточенную в руках одного человека? a) демократия
    b) анархия
    c) самодержавие
    d) олигархия

19. Какое влияние оказала опричнина на бояр? a) Увеличила их власть
    b) Уменьшила их влияние
    c) Поддерживала их
    d) Устраняла их

20. Какую реформу провёл Иван Грозный в области права? a) Упразднение судов
    b) Создание нового уложения
    c) Упрощение процесса
    d) Никаких реформ

21. Какое событие стало переломным в борьбе с Ливонским орденом? a) Установление мира
    b) Снижение налогов
    c) Взятие Пскова
    d) Взятие Риги

22. Какой знаменитый русский писатель описал эпоху Ивана Грозного? a) Лев Толстой
    b) Фёдор Достоевский
    c) Александр Пушкин
    d) Михаил Булгаков

23. Какой титул был дан Ивану Грозному в 1547 году? a) Император
    b) Царь всея Руси
    c) Князь земли русской
    d) Наследник престола

24. Какова основная причина реформ в стране при Иване IV? a) Экономический рост
    b) Угроза со стороны соседей
    c) Восстание крестьян
    d) Протесты бояр

25. К какому важному событию привела Ливонская война? a) Отказ от монголов
    b) Освобождение северных земель
    c) Участие в международной политике
    d) Объединение с Западом

26. На кого из бояр Иван Грозный больше всего полагался в управлении страной? a) На своих родичей
    b) На своих друзей
    c) На опричников
    d) На иностранных советников

27. Какое население стало наибольшей жертвой политики Ивана Грозного? a) Бояре
    b) Горожане
    c) Крестьяне
    d) Монахи

28. Какую территорию Россия приобрела в результате войны с Казанью? a) Сибирь
    b) Поволжье
    c) Скандинавию
    d) Кавказ

29. Что стало символом опричнины? a) Череп
    b) Картечь
    c) Скипетр
    d) Черный плащ

30. Какой проект был осуществлён под руководством Ивана Грозного? a) Построение новых храмов
    b) Основание новой столицы
    c) Прокладка дорог
    d) Построение нового кремля

31. Каким образом на фоне правления Ивана IV проявилась политическая нестабильность? a) Многочисленные налоговые реформы
    b) Гражданские войны
    c) Внутренние революции
    d) Установление тирании

32. Какова была основная причины конфликтов Ивана Грозного с польскими королями? a) Борьба за власть
    b) Религиозные разногласия
    c) Экономические интересы
    d) Споры о границах

33. Какой метод использовал Иван Грозный для подавления оппозиции? a) Диалог
    b) Пожалование
    c) Давление и террор
    d) Прощение

34. Какую из почти целиком перешедшую к России территории установил Иван Грозный? a) Литва
    b) Чувашия
    c) Астрахань
    d) Молдавия

35. Кого из опричников больше всего боялся Иван IV? a) Митрополита
    b) Старших бояр
    c) Вольных крестьян
    d) Своих друзей

36. Какое влияние имела победа над Казацией для России? a) Укрепление армии
    b) Улучшение дипломатических отношений
    c) Освобождение торговли
    d) Расширение границ

37. Какой из следующих факторов стал негативным в правлении Ивана Грозного? a) Уменьшение налогов
    b) Обострение отношений с Западом
    c) Укрепление быта
    d) Устойчивое образование

38. Какое событие завершило правление Ивана Грозного? a) Убийство
    b) Сплошное восстание
    c) Смерть
    d) Уход в монастырь

39. Какова была основная цель создания страхового общества? a) Поддержка бедных
    b) Защита государства и усмирение противников
    c) Образование новых территорий
    d) Повышение уровня жизни

40. Какое наследие оставил Иван Грозный в истории России? a) Мир и состояние стабильности
    b) Разделение народа
    c) Овладение мощной армией
    d) Уширение и укрепление армии и границ

Ответы:

1. a
2. a
3. c
4. a
5. b
6. a
7. d
8. a
9. b
10. b
11. c
12. a
13. a
14. c
15. b
16. a
17. a
18. c
19. b
20. b
21. c
22. c
23. b
24. b
25. c
26. c
27. c
28. b
29. d
30. d
31. b
32. b
33. c
34. c
35. b
36. d
37. b
38. c
39. b
40. d

Этот тест может помочь учащимся лучше понять итоги внутренней и внешней политики Ивана Грозного.

Тест по информатике: Сетевой этикет и меры безопасности в сети Интернет

Инструкция:

Вам необходимо соотнести элементы левой колонки с правильными ответами из правой колонки. Запишите номер элемента из левой колонки рядом с соответствующим буквой элемента из правой колонки.

Вопросы:

1. Форматы взаимодействия в сети

   • A. Личное сообщение
   • B. Публичный пост
   • C. Комментарий в блоге
   • D. Email

2. Меры защиты персональных данных

   • A. Использование сложных паролей
   • B. Открытие личной информации в соцсети
   • C. Двухфакторная аутентификация
   • D. Игнорирование обновлений ПО

3. Признаки уважительного онлайн-общения

   • A. Уважение к мнению других
   • B. Оскорбления и троллинг
   • C. Приветствие при начале общения
   • D. Использование ненормативной лексики

4. Основные правила безопасного поведения в сети

   • A. Не переходить по подозрительным ссылкам
   • B. Кликать на все уведомления
   • C. Загружать файлы из незнакомых источников
   • D. Использовать антивирусное ПО

5. Правила формирования пароля

   • A. Использовать дату рождения
   • B. Смешивать буквы, цифры и символы
   • C. Использовать одно и то же слово для всех учетных записей
   • D. Избегать общеизвестных слов и фраз

6. Что НЕ следует делать в соцсетях

   • A. Делать посты о своей личной жизни
   • B. Уважать чужие границы
   • C. Делиться информацией о финансовых данных
   • D. Проверять настройки конфиденциальности

7. Ценности сетевого этикета

   • A. Слушание собеседника
   • B. Неприятие разных мнений
   • C. Четкость и ясность общения
   • D. Использование эмодзи

8. Способы защиты от кибербуллинга

   • A. Игнорировать агрессивные сообщения
   • B. Сообщить взрослым
   • C. Ответить так же жестко
   • D. Заниматься спортом

9. Общие правила общения на форумах

   • A. Уважение к другим участникам
   • B. Спам и реклама
   • C. Использование ненормативной лексики
   • D. Ответы в теме обсуждения

10. Анонимность в сети

    • A. Можем скрыть свои данные
    • B. Это разрешает плохие поступки
    • C. Неплохой способ защищать личные сведения
    • D. Все, что происходит анонимно, можно делать без последствий

Ответы:

1. 1 - A, 2 - C, 3 - D
2. 1 - A, 2 - C, 3 - D
3. 1 - A, 2 - C, 3 - D
4. 1 - A, 2 - C, 3 - D
5. 1 - B, 2 - D, 3 - C
6. 1 - C, 2 - D, 3 - A
7. 1 - A, 2 - C, 3 - D
8. 1 - B, 2 - A, 3 - D
9. 1 - A, 2 - C, 3 - B
10. 1 - A, 2 - B, 3 - C

Удачи на тестировании!