Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Произведение Капитанская дочь 1-6 главы

17 октября 2024 13:34

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот тест по произведению "Капитанская дочка" для 8 класса, основанный на первых шести главах. Тест состоит из 36 вопросов с единственным выбором ответа.

Тест по "Капитанской дочке" (1-6 главы)

  1. Кто является автором произведения "Капитанская дочка"?

    • A) Лев Толстой
    • B) Александр Пушкин
    • C) Фёдор Достоевский
    • D) Михаил Лермонтов
      Ответ: B

  2. В каком веке происходят события "Капитанской дочки"?

    • A) XVIII
    • B) XIX
    • C) XX
    • D) XVII
      Ответ: A

  3. Какой город является родным для Петра Гринёва?

    • A) Москва
    • B) Санкт-Петербург
    • C) Оренбург
    • D) Казань
      Ответ: C

  4. Как звали отца Петра Гринёва?

    • A) Василий
    • B) Михаил
    • C) Иван
    • D) Андрей
      Ответ: A

  5. Где служит Пётр Гринёв в начале произведения?

    • A) В Санкт-Петербурге
    • B) В Оренбургской губернии
    • C) На флоте
    • D) В армии
      Ответ: B

  6. Какой подарок отправил Пётр Гринёв родителям на службу?

    • A) Шляпу
    • B) Бурку
    • C) Сапоги
    • D) Часы
      Ответ: B

  7. Как зовут девушку, о которой Пётр Гринёв влюбляется?

    • A) Марья
    • B) Настя
    • C) Катерина
    • D) Машенька
      Ответ: A

  8. Какой исторический факт упоминается в начале романа?

    • A) Освобождение крепостных
    • B) Пугачёвское восстание
    • C) Война с Наполеоном
    • D) Введение крепостного права
      Ответ: B

  9. Кто является главным антагонистом в произведении?

    • A) Пётр Гринёв
    • B) Емельян Пугачёв
    • C) Швабрин
    • D) Капитан Миронов
      Ответ: B

  10. Как звали капитана, который служил на посту, где находился Гринёв?

  • A) Миронов
  • B) Швабрин
  • C) Пугачёв
  • D) Бурков
    Ответ: A
  1. Какое качество проявляет Гринёв при первой встрече с Пугачёвым?
  • A) Страх
  • B) Храбрость
  • C) Нервозность
  • D) Презрение
    Ответ: B
  1. Какой предмет представляют в качестве письма, отправленного Пугачёвым?
  • A) Оружие
  • B) Письмо
  • C) Памятка
  • D) Документ
    Ответ: B
  1. Какую стратегию использует Гринёв, чтобы спасти свою жизнь?
  • A) Убегает
  • B) Сдаётся
  • C) Договаривается
  • D) Собирает помощь
    Ответ: C
  1. Какое событие происходит в первой главе "Капитанской дочки"?
  • A) Назначение на службу Гринёва
  • B) Освобождение крестьян
  • C) Битва с врагами
  • D) Пугачёв атакует крепость
    Ответ: A

  1. Кто является врагом Петра Гринёва на службе?

    • A) Граф
    • B) Швабрин
    • C) Пугачёв
    • D) Капитан
      Ответ: B

  2. Какое событие становится началом конфликта между Гринёвым и Швабриным?

  • A) Ссора
  • B) Убийство
  • C) Сбежавшая невеста
  • D) Долговое обязательство
    Ответ: C
  1. Как реагирует Гринёв на угрозу Швабрина?
  • A) Убирается прочь
  • B) Подаёт в суд
  • C) Вызывает на дуэль
  • D) Прощает
    Ответ: C
  1. Как Гринёв отзывается о выкупе для Григорьевой?
  • A) Осуждает
  • B) Соглашается
  • C) Пропагандирует
  • D) Не интересуется
    Ответ: A
  1. Какова основная тема первых глав "Капитанской дочки"?
  • A) Поиск свободы
  • B) Любовь и предательство
  • C) Честь и долг
  • D) Восстание и революция
    Ответ: C
  1. Какой мечты у Гринёва по поводу его службы?
  • A) Быть генералом
  • B) Служить честно
  • C) Уйти в отставку
  • D) Работать над повышением
    Ответ: B
  1. Какое событие вызывает волнение в крепости, где служит Пётр Гринёв?
  • A) Приезд царя
  • B) Приезд грабителей
  • C) Пугачёвское восстание
  • D) Начало войны
    Ответ: C
  1. Каким образом Пугачёв влияет на Гринёва?
  • A) Убивает его
  • B) Привлекает к восстанию
  • C) Делает его своим другом
  • D) Запугивает
    Ответ: B
  1. Что приносит Гринёв из дому в крепость?
  • A) Наказание
  • B) Письмо от родителей
  • C) Вино
  • D) Сладости
    Ответ: B
  1. Какой совет даёт Гринёву его отец перед службой?
  • A) Быть смелым
  • B) Служить честно и не бояться
  • C) Защищать свою честь
  • D) Беречь деньги
    Ответ: C
  1. Какое отношение у Гринёва к верховной власти?
  • A) Презрение
  • B) Поддержка
  • C) Неприязнь
  • D) Безразличие
    Ответ: B
  1. Что заставляет Пугачёва прийти к крепости?
  • A) Жажда мести
  • B) Стремление улучшить условия жизни крестьян
  • C) Награда
  • D) Ссора с правительством
    Ответ: B
  1. Какой поступок делает Гринёв, чтобы показать свою преданность?
  • A) Убивает врага
  • B) Защищает свою честь
  • C) Помогает другим
  • D) Говорит правду
    Ответ: D
  1. Какое качество проявляет Гринёв в конфликте со Швабриным?
  • A) Страх
  • B) Упрямство
  • C) Разумность
  • D) Ненависть
    Ответ: C
  1. На что указывает поведение Гринёва в начальных главах?
  • A) Его слабость
  • B) Его смелость
  • C) Его хитрость
  • D) Его равнодушие
    Ответ: B
  1. Зачем Гринёв уходит из родного дома?
  • A) За лучшей жизнью
  • B) На службу
  • C) Чтобы убежать от долга
  • D) Чтобы убить врага
    Ответ: B
  1. Какой аспект жизни в крепости показан в первых главах?
  • A) Взаимопомощь
  • B) Дружба
  • C) Напряжение
  • D) Конфликты
    Ответ: C
  1. Какую позицию занимает Гринёв по отношению к Пугачёву?
  • A) Уважает
  • B) Ненавидит
  • C) Не боится
  • D) Сочувствует
    Ответ: C
  1. Какова роль женщин в первых главах произведения?
  • A) Они безразличны
  • B) Они являются инициаторами конфликта
  • C) Они поддерживают мужские действия
  • D) Они остаются в тени
    Ответ: C
  1. Как описывается атмосфера в крепости?
  • A) Спокойная
  • B) Напряжённая
  • C) Праздничная
  • D) Унылая
    Ответ: B
  1. Кем является Швабрин в сюжете?
  • A) Другом Гринёва
  • B) Врагов Гринёва
  • C) Лейтенантом
  • D) Комендантом
    Ответ: B
  1. Какое качество создаёт доверие между Гринёвым и Пугачёвым?
  • A) Смелость
  • B) Честность
  • C) Нежелание сдаваться
  • D) Способность договариваться
    Ответ: B

Ответы на тест:

  1. B
  2. A
  3. C
  4. A
  5. B
  6. B
  7. A
  8. B
  9. B
  10. A
  11. B
  12. B
  13. C
  14. A
  15. B
  16. C
  17. C
  18. A
  19. C
  20. B
  21. C
  22. B
  23. B
  24. C
  25. B
  26. B
  27. D
  28. C
  29. B
  30. B
  31. C
  32. C
  33. C
  34. B
  35. B
  36. B

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о произведении "Капитанская дочка" и подготовиться к экзаменам по литературе.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по истории: Мусульманская цивилизация в VII—XI вв Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены ниже после списка вопросов.

  1. Когда началось распространение ислама? A) VII век B) VIII век C) IX век D) VI век

  2. Кто стал первым халифом после смерти пророка Мухаммеда? A) Абу Бакр B) Умар C) Али D) Утман

  3. Какая столица стала центром Аббасидского халифата? A) Дамаск B) Багдад C) Кордова D) Каир

  4. Как называлось крупнейшее учебное и культурное учреждение в исламском мире при Аббасидах? A) Медресе B) Дом мудрости C) Университет D) Караван-сарай

  5. Кто сделал вклад в развитие алгебры? A) Ибн Сина B) Аль-Хорезми C) Аль-Фараби D) Ибн Рушд

  6. Как называлось мусульманское государство в Испании в VIII–X веках? A) Кордовский халифат B) Багдадский халифат C) Египетский султанат D) Корейское королевство

  7. Какое технологическое нововведение пришло в исламский мир из Китая и широко использовалось в эпоху Аббасидов? A) Бумага B) Папирус C) Пергамент D) Телеграф

  8. Сколько халифов входило в Рашидун? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

  9. Какие области охватывали достижения исламского Золотого века в период Аббасидов? A) Искусство и архитектура B) Наука, медицина, математика, философия C) Военное дело и полководство D) Торговля и сельское хозяйство

  10. Как назывался архитектурный элемент, служивший призывом к молитве? A) Минарет B) Купол C) Медресе D) Минбар

Ответы:

  1. A
  2. A
  3. B
  4. B
  5. B
  6. A
  7. A
  8. C
  9. B
  10. A
{Другой предмет}
10 Класс

Тест по теме: Причины и последствия из всемирной истории 1918-1938 гг.

Инструкции: Соотнесите каждое событие с соответствующей причиной или последствием. Напишите цифру события рядом с буквами, соответствующими причинам или последствиям.

Вопросы:

События:

  1. Подписание Версальского договора (1919)
  2. Великая депрессия (1929)
  3. Восстановление экономики в Германии (1924-1929)
  4. Начало Второй мировой войны (1939)
  5. Установление тоталитарного режима в СССР (1930-е)

Причины / Последствия: A. Увеличение безработицы и экономического кризиса в мире
B. Уменьшение влияния Германии в Европе
C. Формирование фашистских режимов в Европе
D. Сложные условия мирного договора после Первой мировой войны
E. Экономический рост и восстановление гражданской жизни в стране

Ответы:

  1. D - Подписание Версальского договора (1919) - Сложные условия мирного договора после Первой мировой войны
  2. A - Великая депрессия (1929) - Увеличение безработицы и экономического кризиса в мире
  3. E - Восстановление экономики в Германии (1924-1929) - Экономический рост и восстановление гражданской жизни в стране
  4. C - Начало Второй мировой войны (1939) - Формирование фашистских режимов в Европе
  5. B - Установление тоталитарного режима в СССР (1930-е) - Уменьшение влияния Германии в Европе

Примечание:

Этот тест можно адаптировать или дополнить в зависимости от уровня обучения и предпочтений. Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}
10 Класс

Итоговая контрольная работа по Вероятностям и статистике для 10 класса

Тип вопросов: Соотнесение

Вопросы:

  1. Соотнесите основные понятия вероятностей с их определениями: A. Вероятность события B. Элементарное событие C. Пространство элементарных событий D. Случайная величина

    Определения:

    1. Одно из возможных исходов случайного эксперимента
    2. Возможность наступления события относительно всех исходов эксперимента
    3. Множество всех возможных исходов случайного эксперимента
    4. Функция, которая ставит в соответствие каждому элементарному событию число

  2. Соотнесите виды статистических распределений с их характеристиками: A. Нормальное распределение B. Биномиальное распределение C. Равномерное распределение D. Пуассоновское распределение

    Характеристики:

    1. Дискретное распределение вероятностей
    2. Плотное распределение с пиком в центре и хвостами на обе стороны
    3. Модель случайной величины, представляющей количество событий в определенном интервале времени или пространства
    4. Вероятность любого интервала одинакова

  3. Соотнесите методы оценки вероятностей с их описаниями: A. Классический метод B. Статистический метод C. Геометрический метод D. Аксиоматический метод

    Описания:

    1. Основан на подсчете числа благоприятных исходов и общего числа исходов
    2. Использует результаты наблюдений для оценки вероятностей
    3. Использует геометрические фигуры для моделирования вероятностей
    4. Основан на системе аксиом о вероятности

  4. Сопоставьте формулы вычисления вероятностей с соответствующими событиями: A. P(A ∪ B) = P(A) + P(B) - P(A ∩ B) B. P(A | B) = P(A ∩ B) / P(B) C. P(A ∩ B) = P(B) * P(A | B) D. P(A ∩ B) = 0, если A и B - независимые события

    События:

    1. Вероятность объединения двух событий
    2. Условная вероятность события A при условии, что произошло событие B
    3. Вероятность пересечения двух событий
    4. Вероятность пересечения для независимых событий

  5. Соотнесите понятия статистики с их определениями: A. Медиана B. Дисперсия C. Квантиль D. Стандартное отклонение

    Определения:

    1. Среднее квадратическое отклонение от среднего значения
    2. Значение, ниже которого f процентов наблюдений
    3. Серединное значение в упорядоченном ряду данных
    4. Среднее квадратическое отклонение от среднего значения в квадрате

Ответы: 1 - B, 2 - D, 3 - A, 4 - C, 5 - D

Желаю удачи на контрольной работе!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта