Тест на тему «Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине ХХ в. - начале XXI в.»проверочная работа

Тест по истории: США в эпоху позолоченного века и прогрессивной эры Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса

1. Что характеризовало США в эпоху позолоченного века (прибл. 1870–1900)? A) Рост промышленности, монополии и политическая коррупция B) Полный переход к аграрному обществу C) Прямое решение всех социальных проблем через войну D) Мгновенный переход к социализму Ответ: A

2. Кто часто выступает как символ экономических монополий той эпохи, особенно в нефтяной отрасли? A) Джон Д. Рокфеллер B) Эндрю Карнеги C) Джозеф Бакис D) Джордж Грэм Бел Ответ: A

3. В каком году был принят Закон Шерманa (антитрестовский)? A) 1880 B) 1890 C) 1900 D) 1910 Ответ: B

4. Какой закон 1906 года регламентировал пищу и лекарства? A) Закон о чистой пище и лекарствах B) Закон о свободе печати C) Закон о гражданстве D) Закон о тарифах Ответ: A

5. Wié кто провозгласил концепцию «Square Deal» (политика Рузвельта)? A) Теодор Рузвельт B) Уильям Мак-Кинли C) Уильям Тафт D) Вудро Вильсон Ответ: A

6. Какие формы политических реформ характерны для Прогрессивной эры? A) инициатива, референдум и отзыв B) рабство и сегрегация C) свободная торговля D) монархия Ответ: A

7. Какой закон ограничивал иммиграцию китайцев в США в 1882 году? A) Закон об исключении китайцев B) Закон об иностранцах C) Закон о гражданстве D) Закон о свободном движении Ответ: A

8. Кто из журналистов-«маккрекеров» раскрыл злоупотребления крупной корпорации Standard Oil? A) Ида Тарбелл B) Ральф Нейлор C) Джек Лондон D) Эмма Лазарус Ответ: A

9. Какой акт 1883 года ввел принцип назначения сотрудников по заслугам в федеральной службе? A) Пендлтонский акт о гражданской службе B) Акт о страховании C) Закон о выборах D) Закон о монополиях Ответ: A

10. Какое из перечисленных событий произошло позже всех? A) Принятие 19-й поправки к Конституции (1920) B) Принятие Закона о чистой пище и лекарствах (1906) C) Принятие Закона Шермана (1890) D) Создание национального парка Йеллоустоун (1872) Ответ: A

Инструкция: Выберите один правильный вариант (A, B, C или D) для каждого предложения.

1. I see ___ apple on the table. A. a B. an C. the D. some

2. She has ___ orange. A. a B. an C. the D. some

3. This is ___ umbrella. A. a B. an C. the D. some

4. He bought ___ useful book. A. a B. an C. the D. some

5. We need ___ egg for breakfast. A. a B. an C. the D. some

6. There is ___ interesting film on TV tonight. A. a B. an C. the D. some

7. They bought ___ new computer. A. a B. an C. the D. some

8. She has ___ old map. A. a B. an C. the D. some

9. He needs ___ umbrella. A. a B. an C. the D. some

10. We saw ___ useful tip. A. a B. an C. the D. some

11. It was ___ hilarious movie. A. a B. an C. the D. some

12. I would like ___ ice cream. A. a B. an C. the D. some

13. ____ book is on the desk. A. This B. That C. These D. Those

14. ____ apples are on the table. A. This B. That C. These D. Those

15. Is ___ chair comfortable? A. This B. That C. These D. Those

16. I don't like ___ shoes over there. A. These B. That C. Those D. This

17. Can you hand me ___ pencil? A. This B. That C. Those D. These

18. Look at ___ kittens. A. This B. That C. These D. Those

19. Is ___ car over there? A. This B. That C. These D. Those

20. ____ dogs over there are mine. A. This B. That C. These D. Those

21. Give me ___ bottle. A. This B. That C. These D. Those

22. I see ___ stars in the sky. A. This B. That C. These D. Those

23. ____ is my bag. A. This B. That C. These D. Those

24. ____ are my toys. A. This B. That C. These D. Those

25. She ___ a new friend. A. has B. have C. had D. having

26. They ___ many books. A. has B. have C. had D. having

27. He ___ a bike. A. has B. have C. had D. having

28. You ___ a big smile. A. has B. have C. had D. having

29. The boy and his sister ___ a dog. A. has B. have C. had D. having

30. She and I ___ a plan. A. has B. have C. had D. having

31. My brother ___ three cats. A. has B. have C. had D. having

32. The class ___ a project. A. has B. have C. had D. having

33. The team ___ a good chance to win. A. has B. have C. had D. having

34. Our group ___ a meeting today. A. has B. have C. had D. having

35. You and I ___ enough money. A. has B. have C. had D. having

36. Her team ___ many players. A. has B. have C. had D. having

37. I ___ swim very well. A. can B. could C. will D. should

38. When I was a child, I ___ ride a bike. A. can B. could C. will D. should

39. They ___ come to the party tomorrow if they finish work. A. can B. could C. might D. should

40. She ___ help you if you ask politely. A. can B. could C. will D. should

41. He ___ speak French when he was a child. A. can B. could C. will D. should

42. We ___ win the game if we practice. A. can B. could C. will D. should

43. They ___ go to the cinema tonight. A. can B. could C. may D. should

44. If you studied, you ___ pass the exam. A. can B. could C. will D. should

45. I wish I ___ fly. A. can B. could C. will D. should

46. We ___ see the stars clearly from here. A. can B. could C. will D. should

47. He said he ___ come, but he arrived late. A. can B. could C. will D. should

48. With more practice, you ___ play the piano. A. can B. could C. will D. should

49. If she trains hard, she ___ become a champion. A. can B. could C. will D. should

50. They asked if we ___ help them. A. can B. could C. will D. should

Тест по предмету "Технология" на тему "История развития авиастроения"

Вопрос 1:

Кто является автором и пилотом первого в мире самолета, который совершил управляемый полет? A) Орвилл Райт
B) Амелия Эрхарт
C) Тадеуш Чарнецкий
D) Константин Циолковский

Ответ: A) Орвилл Райт

---

Вопрос 2:

В каком году состоялся первый успешный полет братьев Райт? A) 1903
B) 1910
C) 1927
D) 1939

Ответ: A) 1903

---

Вопрос 3:

Какой самолет стал первым в истории, который совершил трансатлантический рейс без промежуточной посадки? A) Lockheed Vega
B) Spirit of St. Louis
C) Douglas DC-3
D) Boeing 747

Ответ: B) Spirit of St. Louis

---

Вопрос 4:

Какой выдающийся ученый считается основоположником теории реактивного движения и создал первые проекты реактивных летательных аппаратов? A) Николай Жуковский
B) Константин Циолковский
C) Герман Оберт
D) Игорь Сикорский

Ответ: B) Константин Циолковский

---

Вопрос 5:

Какое событие стало важным этапом в истории авиастроения, когда самолеты начали активно использоваться во время войны? A) Первая мировая война
B) Вторая мировая война
C) Холодная война
D) Гражданская война в США

Ответ: A) Первая мировая война

---

Итог теста

Тест состоит из 5 вопросов, каждый из которых нацелен на проверку знаний о ключевых событиях и личностях в истории авиастроения. Вы можете использовать этот тест для подготовки к экзамену или контрольной работы. Удачи!

Тест по физической культуре на тему "Задачи спортивного отбора и спортивной ориентации" для 11 класса

Вопросы

1. Какова основная задача спортивного отбора?

   • A) Определение уровня физической подготовки спортсменов
   • B) Выбор наиболее одарённых спортсменов для высоких достижений
   • C) Организация соревнований
   • D) Реклама спортивных мероприятий
     Ответ: B

2. Что из перечисленного является важным критерием при спортивной ориентации?

   • A) Возраст спортсмена
   • B) Предпочтения в виде спорта
   • C) Уровень нагрузки на тренировках
   • D) Местоположение спортивного учреждения
     Ответ: B

3. Какой фактор не является ведущим в процессе отбора спортсменов?

   • A) Генетические предрасположенности
   • B) Эмоциональная устойчивость
   • C) Уровень подготовленности
   • D) Количество тренировок в неделю
     Ответ: D

4. Какие методы могут использоваться для оценки спортивных навыков?

   • A) Психометрика
   • B) Наблюдение за действиями спортсмена
   • C) Опросы и интервью
   • D) Все перечисленные
     Ответ: D

5. Спортивная ориентация включает в себя...

   • A) Все виды спорта, доступные в мире
   • B) Определение наиболее подходящих видов спорта для конкретного человека
   • C) Наблюдение за успешными спортсменами
   • D) Тренировки на открытом воздухе
     Ответ: B

6. Какая из приведённых характеристик считается важной в спортивной ориентации?

   • A) Социальная активность спортсмена
   • B) Физическая подготовленность и личные предпочтения
   • C) Занятия в различных школьных кружках
   • D) Популярность вида спорта
     Ответ: B

7. Когда следует начинать процесс спортивного отбора для детей?

   • A) В возрасте 5-6 лет
   • B) В подростковом возрасте
   • C) С момента достижения спортивного уровня
   • D) Взрослом возрасте
     Ответ: A

8. Какое значение имеет индивидуальный подход к спортсмену в процессе отбора?

   • A) Позволяет улучшить уровень достижения
   • B) Упрощает процесс соревнований
   • C) Уменьшает затраты на активный отдых
   • D) Не имеет никакого значения
     Ответ: A

9. Какую роль играют тренеры в процессе спортивного отбора?

   • A) Проводят соревнования
   • B) Обеспечивают результаты тестирования
   • C) Оценивают способности и потенциал спортсменов
   • D) Следят за поддержкой спортивного инвентаря
     Ответ: C

10. К какому результату приводит успешная спортивная ориентация?

    • A) Низкому уровню мотивации
    • B) Повышению числа участников в спортивных школах
    • C) Увеличению числа травм среди спортсменов
    • D) Отсутствию интереса к спорту
      Ответ: B

Итог

Этот тест поможет оценить знания учеников 11 класса по темам спортивного отбора и спортивной ориентации. Общий балл можно подсчитать, учитывая количество правильных ответов.