Тест по математике для 5 класса Тема: Переместительное и сочетательное свойства сложения и умножения, распределительное свойство умножения над сложением Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Инструкция: выберите один верный ответ для каждого вопроса.

1. Какое свойство выражает принцип 5 + 7 = 7 + 5?

• A) Переместительное сложение
• B) Сочетательное сложение
• C) Распределительное
• D) Неправильное выражение

2. Какие свойства здесь демонстрируются: (3 + 4) + 5 = 3 + (4 + 5)?

• A) Переместительное сложение
• B) Сочетательное сложение
• C) Распределительное умножение
• D) Неправильное выражение

3. Какое свойство отражает хранение значения при группировании: 6 × (2 × 3) = (6 × 2) × 3?

• A) Переместительное умножение
• B) Сочетательное умножение
• C) Распределительное сложение
• D) Неправильное выражение

4. Что верно: 4 × (5 + 3) = 4 × 5 + 4 × 3?

• A) Переместительное
• B) Распределительное
• C) Сочетательное
• D) Нет такого свойства

5. Выберите верное: 8 + 2 = 2 + 8?

• A) Распределительное
• B) Переместительное сложение
• C) Сочетательное сложение
• D) Неправильное

6. Какое свойство отражает равенство: (1 + 2) + 3 = 1 + (2 + 3)?

• A) Распределительное сложение
• B) Сочетательное сложение
• C) Переместительное умножение
• D) Неправильное

7. Какой пример демонстрирует распределительное свойство умножения по отношению к сложению?

• A) 5 × (2 + 3) = 5×2 + 5×3
• B) 3 × 4 = 4 × 3
• C) (2 × 3) × 4 = 2 × (3 × 4)
• D) 6 + 2 = 2 + 6

8. Выберите верное утверждение: 3 × (4 + 5) = 3 × 4 + 3 × 5

• A) Верно
• B) Неверно
• C) Зависит от чисел
• D) Неполное утверждение

9. Какие скобочно-правильные выражения демонстрируют сочетательное сложения: (2 + 3) + 4 и 2 + (3 + 4)?

• A) Это переместительное сложение
• B) Это сочетательное сложение
• C) Это распределительное сложение
• D) Неправильно

10. Какой пример демонстрирует переместительное свойство умножения?

• A) 5 × (2 + 3) = 5×2 + 5×3
• B) 3 × 4 = 4 × 3
• C) (1 + 2) × 3 = 1 × 3 + 2 × 3
• D) 7 + 2 = 2 + 7

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — A 8 — A 9 — B 10 — B

Вот тест по обществознанию на тему "Главные вопросы экономики" для 8 класса. В каждом вопросе по 4 варианта ответа. Вместо объяснений после ответов приведён ответный ключ.

1. Что такое дефицит в экономике? A) избыток товаров на рынке B) ограниченность ресурсов по отношению к потребностям C) рост спроса D) стабилизация цен

2. Какие виды потребностей выделяют в экономике? A) физические и моральные B) материальные и духовные C) первичные и вторичные D) внутренние и внешние

3. Какие факторы производства выделяют в экономике? A) труд, капитал, земля, предпринимательские способности B) спрос, предложение C) инфляция, безработица D) налог, бюджет

4. Что такое производство благ? A) производство услуг только B) превращение факторов производства в товары и услуги C) продажа товаров за границей D) потребление благ

5. Что характеризует рынок? A) место, где регулируются цены B) механизм обмена и взаимодействия спроса и предложения C) государственный орган D) финансовая биржа

6. Как влияет цена на спрос при прочих условиях? A) спрос растет B) спрос не меняется C) спрос падает D) спрос становится безразличным

7. Какую роль в экономике играет государство? A) запрещение торговли B) регулирование рынка, обеспечение макроэкономической стабильности и перераспределение доходов C) монополия на все отрасли D) управление ценами на рынке

8. Что такое инфляция? A) устойчивое снижение общего уровня цен B) устойчивое увеличение общего уровня цен C) стабильность цен D) рост спроса

9. Что означает курс валют? A) цена товара B) количество денег на руках C) стоимость одной денежной единицы другой D) объём экспорта

10. Как характеризуется рынок конкуренции? A) множество продавцов и покупателей, которые не могут повлиять на цену B) один продавец определяет цену C) государство устанавливает цены D) цены устанавливаются случайно

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. B
5. B
6. C
7. B
8. B
9. C
10. A

Тест по обж для учеников 11 класса: Основные понятия о чрезвычайных ситуациях

1. Что такое чрезвычайная ситуация? A) Ситуация, которая может привести к необходимости мобилизации всех ресурсов для сбора информации B) Ситуация, возникающая при стихийных бедствиях C) Ситуация, которая создает угрозу жизни, здоровью или имуществу людей

2. Какой период времени считается первоочередным для реагирования на чрезвычайные ситуации? A) Первые 15 минут B) Первый час C) Первые сутки

3. Какие органы управления чрезвычайными ситуациями действуют на местном уровне? A) Министерство обороны B) Министерство здравоохранения C) Администрация субъекта Российской Федерации

4. Что такое эвакуация населения? A) Перемещение людей в заранее подготовленные укрытия B) Запрещение выхода на улицу в период ЧС C) Создание планов эвакуации населения в случае ЧС

5. Какие меры безопасности рекомендуется соблюдать при чрезвычайной ситуации на улице? A) Закрыть окна и двери помещения B) Позвонить в службу спасения и ждать помощи C) Подальше от обрыва и сильного потока воды

6. В каких случаях следует применять средства индивидуальной защиты (СИЗ)? A) При пожаре B) При работе с токсичными веществами C) При сильном ветре

7. Какова роль населения в предотвращении и минимизации последствий чрезвычайных ситуаций? A) Ждать указаний от правительства B) Вести активную гражданскую позицию и участвовать в тренировках C) Переводить ответственность на профессионалов

8. Что такое план эвакуации? A) Документ, определяющий последовательность действий при чрезвычайной ситуации B) Специальное устройство для подъема людей на верхние этажи зданий C) План размещения пострадавших после ЧС

9. Какие действия следует предпринять в первую очередь при обнаружении пожара? A) Вызвать пожарную службу и пытаться потушить огонь самостоятельно B) Выбежать на улицу и спастись C) Сначала вынести ценные вещи, а затем пытаться потушить пожар

10. Как называется процесс сигнализации населения о чрезвычайной ситуации с помощью звуковых и световых сигналов? A) Миграция населения B) Эвакуация C) Оповещение

11. Какие документы необходимо иметь при эвакуации из затопленного здания? A) Паспорт и документы на имущество B) Свидетельство о рождении C) Блокнот и ручку для записей

12. Как противодействовать распространению пожара в зданиях? A) Создать преграждения для огня B) Открывать все окна для проветривания C) Использовать воду в большом количестве

13. Какая информация должна быть включена в план эвакуации организации? A) Контакты родственников сотрудников B) Порядок эвакуации и местоположение укрытий C) Расписание рабочего дня

14. Какие органы и службы отвечают за управление в чрезвычайных ситуациях на федеральном уровне в России? A) МЧС России B) Росгидрометцентр C) Госавиаслужба

15. Что следует делать, если произошло землетрясение в здании? A) Бежать на улицу и спасаться B) Не двигаться и подстраховывать себя C) Пытаться устранить причину землетрясения

---

Ответы:

1. C) Ситуация, которая создает угрозу жизни, здоровью или имуществу людей
2. B) Первый час
3. C) Администрация субъекта Российской Федерации
4. A) Перемещение людей в заранее подготовленные укрытия
5. C) Подальше от обрыва и сильного потока воды
6. B) При работе с токсичными веществами
7. B) Вести активную гражданскую позицию и участвовать в тренировках
8. A) Документ, определяющий последовательность действий при чрезвычайной ситуации
9. B) Выбежать на улицу и спастись
10. C) Оповещение
11. A) Паспорт и документы на имущество
12. A) Создать преграждения для огня
13. B) Порядок эвакуации и местоположение укрытий
14. A) МЧС России
15. B) Не двигаться и подстраховывать себя

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по обж, удачи!