Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 октября 2024 06:53
Ответ: a) Федеральный закон "Об образовании"
Ответ: a) Они обязательны для всех образовательных организаций
Ответ: a) ФГОС НОО
Ответ: c) Система документов, определяющих содержание и организацию образовательного процесса
Ответ: c) Они должны быть адаптированы к уровню подготовки учащихся
Ответ: b) Это документ, устанавливающий требования к образованию
Ответ: c) При необходимости и изменения в обществе
Ответ: d) Профильное обучение
Ответ: b) Часть, которая обязательна для всех учеников и определяется стандартами
Ответ: b) Национальные приоритеты и стандарты
Ответ: c) Заказной учебник
Ответ: b) Всероссийская
Ответ: b) Рекомендованный план, который могут адаптировать школы
Ответ: b) Они помогают учитывать местные особенности и потребности
Ответ: b) Энциклопедии
Ответ: c) Государственный статистический отчет
Ответ: b) Соответствие стандартам и программе
Ответ: b) Описание уровня образования и навыков, необходимых для профессии
Ответ: c) Коммерческая направленность
Ответ: a) ФГОС ВПО
Ответ: a) Путем аттестации и лицензирования учреждений
Ответ: c) Учебный план
Ответ: c) Среднее общее образование
Ответ: c) В соответствии с рекомендациями Минпросвещения
Ответ: b) Учебный план
Ответ: b) Проверка уровня и качества образования
Ответ: d) все вышеперечисленное
Ответ: b) Статья 2
Ответ: d) Финансирование учебных заведений
Ответ: b) Список рекомендуемой литературы
Тест содержит 30 вопросов по теме "Государственные образовательные стандарты. Учебники. План и программы" и предоставляет правильные ответы на каждый из вопросов.
Тест по истории. Тема: Иван Грозный. Класс: 7. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 7. Без ответов.
В каком году Иван IV стал царём? A) 1530 B) 1547 C) 1553 D) 1565
Что означает прозвище "Грозный"? A) Мудрый правитель B) Строгий и сильный правитель C) Миротворец D) Великий строитель
Какие реформы были начаты при Иване Грозном? A) Судебник 1550 и создание центральных органов управления — приказов B) Введение конституции и парламента C) Демократические выборы D) Ослабление власти бояр
Что означала опричнина? A) Личная власть царя и выделенная территория под его контролем B) Налоговая реформа C) Политика мирного сосуществования с соседями D) Новая система выборов
Какое важное завоевание завершил Иван IV в 1552 году? A) Взято Казанское ханство B) Освоены Сибирские земли C) Разгром Ливонского ордена D) Захват Смоленска
В каком году была упразднена опричнина? A) 1552 B) 1565 C) 1572 D) 1584
Как звали жену Ивана IV? A) София B) Анна C) Анастасия Романовна D) Екатерина
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"I am going to the park," she said.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"He likes playing football," Tom said.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"We will visit our grandparents," they said.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"Do you want some ice cream?" he asked.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"I have finished my homework," Anna said.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"Can you help me with this?" she asked.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"They are playing in the garden," Susan said.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"Where do you go to school?" he asked me.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"I will help you tomorrow," she said.
Преобразуйте следующее предложение в косвенную речь:
"Why are you so late?" my mother asked.
Этот тест поможет школьникам закрепить правила преобразования прямой речи в косвенную. Удачи в учебе!
Тест по истории для 10 класса
Тема: Экономика России в годы первой мировой войны
Вопрос 1:
Какой был основной экономический ресурс России в начале Первой мировой войны?
A) Уголь
B) Нефть
C) Зерно
D) Металлы
Ответ: A) Уголь
Вопрос 2:
К каким последствиям для экономики России привело участие в Первой мировой войне?
A) Увеличение валового внутреннего продукта
B) Экономический рост
C) Инфляция и нехватка продовольствия
D) Устойчивый рост экспорта
Ответ: C) Инфляция и нехватка продовольствия
Вопрос 3:
Что стало причиной затруднений в снабжении армии продовольствием?
A) Увеличение производства
B) Открытие новых торговых маршрутов
C) Нехватка рабочей силы из-за мобилизации
D) Спад населения
Ответ: C) Нехватка рабочей силы из-за мобилизации
Вопрос 4:
Какое значительное явление произошло в промышленности России в годы войны?
A) Упадок традиционных отраслей
B) Развитие военно-промышленного производства
C) Существенное увеличение сельского хозяйства
D) Полная автоматизация процессов
Ответ: B) Развитие военно-промышленного производства
Вопрос 5:
Какой орган был создан для координации усилий правительства и промышленности во время войны?
A) Всероссийская кооперативная ассоциация
B) Технический комитет
C) Советы министров
D) Военно-промышленный комитет
Ответ: D) Военно-промышленный комитет
Вопрос 6:
Какое влияние оказала блокада на экономическую ситуацию в России?
A) Увеличение экспорта
B) Упадок производства и нехватка товаров
C) Появление новых рынков
D) Развитие торговли с союзниками
Ответ: B) Упадок производства и нехватка товаров
Вопрос 7:
Какой фактор способствовал росту социальных протестов в России в годы войны?
A) Увеличение образования
B) Нестабильность в экономике
C) Политическая стабильность
D) Успехи на фронте
Ответ: B) Нестабильность в экономике
Вопрос 8:
Кто нес ответственность за планирование и организацию экономики в годы войны?
A) Правительство временного коалиционного правительства
B) Социалисты
C) Коммунистическая партия
D) Профсоюзы
Ответ: A) Правительство временного коалиционного правительства
Вопрос 9:
Какой фактор в экономике России во время Первой мировой войны стал катализатором революционных событий?
A) Успехи на фронте
B) Недостаток чая и кофе
C) Нехватка продовольствия и рабочих ресурсов
D) Рост иностранных инвестиций
Ответ: C) Нехватка продовольствия и рабочих ресурсов
Конец теста.