Тест на тему Повторение

Тест: Проектная терминология (Индивидуальный проект, 10 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

1. Что такое цель проекта? A) Конечный результат, который должен быть достигнут
   B) Единичная задача на текущую неделю
   C) Методы и инструменты, используемые в проекте
   D) Сообщение заказчика
   Ответ: A

2. Что такое задача проекта? A) Общее направление проекта
   B) Конкретное действие или набор действий, приводящих к достижению цели
   C) Объявление о проекте
   D) Произвольные действия без плана
   Ответ: B

3. Что такое область проекта (область применения)? A) Список рисков
   B) Тема и сфера, на которую направлен проект
   C) Формат отчета
   D) План коммуникаций
   Ответ: B

4. Что такое методология проекта? A) Описание целевой аудитории
   B) Совокупность принципов, методов и процедур, используемых для реализации проекта
   C) Способ расчета бюджета
   D) График оплаты труда
   Ответ: B

5. Что такое гипотеза в рамках проектной деятельности? A) Презентация проекта
   B) Предположение, которое можно проверить в ходе проекта
   C) Отчет о ходе проекта
   D) План качества
   Ответ: B

6. Что такое план-график (таймлайн) проекта? A) Перечень рисков
   B) Документ о требованиях клиента
   C) Расписание работ, сроки и контрольные точки
   D) Финансовый отчет
   Ответ: C

7. Что такое требования к результату проекта? A) Набор метрик качества и функциональности, которым должен соответствовать итоговый продукт
   B) План финансирования
   C) Перечень контрагентов
   D) Описание команды
   Ответ: A

8. Что такое ресурсы проекта? A) Временные рамки
   B) Человек, деньги, материалы, оборудование и информация, необходимые для реализации
   C) Результаты тестирования
   D) Отчеты о рисках
   Ответ: B

9. Что такое критерии оценки проекта? A) Способы оплаты
   B) Нормы и индикаторы, по которым оценивается качество и успешность проекта
   C) Датчики слежения
   D) Параметры дизайна
   Ответ: B

10. Что такое риски проекта? A) Непреложные правила
    B) Возможные будущие события, которые могут повлиять на достижение целей
    C) Характеристики клиента
    D) Репертуар задач
    Ответ: B

11. Что такое план управления качеством? A) Документ, определяющий требования к качеству и меры контроля
    B) График встреч
    C) Список участников
    D) Техзадание
    Ответ: A

12. Что такое документация проекта? A) Набор документов, регламентирующих проект, включая техническое задание, план проекта, отчеты о ходе работ
    B) Набор заметок
    C) Скетч-бума
    D) Тестовые данные
    Ответ: A

13. Что такое прототип? A) Полный готовый продукт
    B) Ранний упрощенный образ итогового продукта, демонстрирующий основные функции
    C) Отчет об исследованиях
    D) Перечень закупок
    Ответ: B

14. Что такое пользовательские требования? A) Требования заказчика к функциональности и качеству итогового продукта
    B) Правила оформления документации
    C) Сроки
    D) Расчет бюджета
    Ответ: A

15. Что такое итоговая презентация проекта? A) Визуальное представление результатов проекта для заказчика и команды
    B) План финансирования
    C) Контракт
    D) Набор инструкций по эксплуатации
    Ответ: A

Тест по литературе для 6 класса

Тема: А.С. Пушкин. Роман "Дубровский"

Вопросы:

1. Кто является главным героем романа "Дубровский"? Опишите его характер и жизненные цели.

   • Ответ: Главным героем романа является Владимир Дубровский. Он характеризуется как благородный, смелый и решительный человек, у которого есть стремление к справедливости и защите своего достоинства.

2. Какова причина конфликта между Дубровским и Троекуровым?

   • Ответ: Конфликт возникает из-за земельного спора и несправедливости, когда Троекуров захватывает имущество Дубровского после смерти его отца.

3. Какой социальный статус имел Дубровский до начала событий романа, и как он изменился?

   • Ответ: Дубровский был помещиком, однако после конфликта с Троекуровым и утраты своего имущества он превращается в разбойника, стремящегося к мести.

4. Опишите образ жизни Дубровского, когда он стал разбойником. Каковы его цели в этом статусе?

   • Ответ: Как разбойник, Дубровский ведет жизнь на грани закона, грабя богатых. Его цель — отомстить Троекурову и вернуть потерянное имущество.

5. Какова роль княжны Маши в жизни Дубровского? Какие чувства она вызывает в нем?

   • Ответ: Маша является объектом любви Дубровского. Она символизирует эту чистую и возвышенную любовь, которая заставляет его задумываться о жизни вне карьеры разбойника.

6. Какова судьба главных героев в конце романа? Опишите её коротко.

   • Ответ: В конце романа Дубровский вынужден покинуть родные места, так как его месть мешает ему быть с Машей, которая оказывается в браке с другим.

7. Как Пушкин описывает природу в "Дубровском"? Приведите примеры.

   • Ответ: Пушкин живо и выразительно описывает природу, используя яркие образы: леса, поля, реки. Природа в романе часто отражает чувства героев.

8. Как вы думаете, каким был бы роман, если бы Дубровский не стал разбойником? Почему?

   • Ответ: Если бы Дубровский не стал разбойником, роман мог бы развиваться как история о его попытках законным путём вернуть свое добро и восстановить справедливость.

9. Какова мораль романа "Дубровский"? Какие уроки можно извлечь из этой истории?

   • Ответ: Мораль романа заключается в том, что месть и насилие не приводят к счастью, а справедливость и любовь важнее материальных благ.

10. Как вы оцениваете стиль и язык Ашкея Пушкина в "Дубровском"? Приведите примеры.

    • Ответ: Пушкин использует яркий и образный язык, много метафор и сравнений, что позволяет читателю глубже понимать эмоции и характеры героев. Например, его описания природы создают атмосферу.

Конец теста

Этот тест предназначен для проверки понимания и анализа романа А.С. Пушкина "Дубровский". Удачи на экзамене!

Тест по истории: Основание Рима

Класс: 5

1. Кто, согласно легенде, основал Рим?

2. В каком году, по преданию, был основан Рим?

3. Какая известная легенда связана с основанием Рима?

4. Какое было первоначальное название Рима?

5. Какое значение имеет дата 21 апреля в связи с основанием Рима?

6. Какой символ был связан с легендарным основанием Рима?

7. Как назывались братья, согласно легенде, которые основали Рим?

8. Какой бог был почитаем в Риме как покровитель и защитник?

9. Какие аспекты культуры и обычаи римлян можно проследить до времен основания города?

10. Каким образом основание Рима влияло на дальнейшее развитие Римской империи?

Ответы:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Успешной подготовки к экзамену!