Тест на тему Общество и религия

Тест по английскому языку
Тема: Have got / Has got

1. Which sentence is correct?
   A) She have got a new bike.
   B) She has got a new bike.
   C) She has got a new bikes.

2. Pick the correct sentence:
   A) I has got a pet cat.
   B) I have got a pet cat.
   C) I has got a pet cats.

3. Which option is correct?
   A) They has got two brothers.
   B) They have got two brothers.
   C) They have got two brother.

Удачи!

Тест по Русскому языку для 7 класса: Тема "Не с причастиями"

---

Вопрос 1:

Как правильно пишется: "неудовлетворенный" или "не удовлетворенный"?

• A) Неправильно
• B) Неудовлетворенный
• C) Не удовлетворенный
• D) Оба варианта правильны

Ответ: B) Неудовлетворенный

---

Вопрос 2:

В каком предложении запятая перед "не" не ставится?

• A) Он не спал.
• B) Она не пришла.
• C) Я не знаю.
• D) Я не хочу.

Ответ: A) Он не спал.

---

Вопрос 3:

Как правильно написать: "Несмотря на то, что мы не знаем,..." или "Несмотря на то что мы не знаем,..."

• A) Оба варианта правильны
• B) Несмотря на то, что мы не знаем
• C) Несмотря на то что мы не знаем

Ответ: B) Несмотря на то, что мы не знаем

---

Вопрос 4:

Как пишется сочетание "не с каким-либо" в данном предложении? "Он не с каким-либо страхом ждал."

• A) Не с каким-либо
• B) Нес каким-либо
• C) Не с каким либо
• D) Не с какимлибо

Ответ: A) Не с каким-либо

---

Вопрос 5:

В каком варианте написание "не" с прилагательным является правильным?

• A) Не красивый
• B) Некрасивый
• C) Некраткий
• D) Не краткий

Ответ: B) Некрасивый

---

Вопрос 6:

Как правильно записать: "Мы не успели," или "Мы нест успели"?

• A) Мы нест успели
• B) Мы не успели
• C) Не успели мы
• D) Мы неуспели

Ответ: B) Мы не успели

---

Вопрос 7:

Как правильно написать: "Я не собираюсь" или "Я несобираюсь"?

• A) Я несобираюсь
• B) Я не собираюсь
• C) Неса собираюсь
• D) Я нес собираюсь

Ответ: B) Я не собираюсь

---

Вопрос 8:

Какой вариант правильный: "Он не доволен," или "Он несдоволен"?

• A) Он не доволен
• B) Он несдоволен
• C) Он недоволен
• D) Он недоволен, не доволен

Ответ: A) Он не доволен

---

Вопрос 9:

В каком варианте "не" пишется слитно?

• A) Не прав
• B) Неправ
• C) Не честный
• D) Не красивый

Ответ: B) Неправ

---

Вопрос 10:

Как правильно написать: "Я не верю," или "Я неверю"?

• A) Я неверю
• B) Я не верю
• C) Я неверюю
• D) Я неверю

Ответ: B) Я не верю

---

Вопрос 11:

В каком случае "не" пишется с чертой?

• A) Нечто
• B) Нечто
• C) Не простой
• D) Не короткий

Ответ: B) Нечто

---

Вопрос 12:

Правильный ответ: "Собака не лаяла." или "Собака нест лаяла."?

• A) Собака нест лаяла
• B) Собака не лаяла
• C) Собака нелаяла
• D) Наша собака лаяла

Ответ: B) Собака не лаяла

---

Всего вопросов: 12

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. A
5. B
6. B
7. B
8. A
9. B
10. B
11. B
12. B

---

Проверьте свои знания и удачи на экзамене!

Тест по музыке на тему "Край наш родной" для 7 класса

Вопросы

1. Открытый вопрос: Опишите, как вы понимаете значение слова "родина". Какие чувства у вас вызывает это слово?

   Ответ: Ответ ученика должен содержать личные чувства и мысли о родине, которую он может ассоциировать с семьей, местом проживания или культурой.

2. Открытый вопрос: Назовите и расскажите о вашей любимой песне, связанной с темой родины. Почему именно эта песня вам нравится?

   Ответ: Ответ может включать название песни, имя исполнителя и краткое объяснение, почему эта песня важна для ученика.

3. Открытый вопрос: Какие музыкальные традиции или инструменты, характерные для вашего региона, вам известны? Опишите их.

   Ответ: Ученики могут упомянуть народные инструменты (например, балалайка, домра), стиль музыки (фольклор, народные песни) и их историческую значимость.

4. Открытый вопрос: Какую роль играет музыка в жизни людей вашего края? Приведите примеры.

   Ответ: Ответы могут варьироваться от упоминания музыкальных фестивалей до важности музыки в семейных или культурных праздниках.

5. Открытый вопрос: Напишите небольшое эссе (примерно 150-200 слов) о том, как музыка может объединять людей и сохранять культуру вашего родного края.

   Ответ: Ученики должны выразить свои мысли о том, как музыка может вызывать общие эмоции, помогать в сохранении традиций и объединять сообщества.

Примечания для учителей:

• Оцените ответ учеников на основе глубины их размышлений, оригинальности и связности изложения.
• Стимулируйте учеников, поощряя их делиться личными историями и примерами из жизни.