Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 октября 2024 21:10
Тест по теме "Второстепенные члены предложения" для 4 класса
Инструкция: Соотнесите каждое второстепенное член предложение с его определением.
Определение второстепенного члена предложения a) Член предложения, который отвечает на вопросы b) Член предложения, который раскрывает главную мысль c) Член предложения, который уточняет или дополняет значение главного
Прямое дополнение a) Обозначает предмет, с которым связано действие b) Указывает на место c) Указывает на время действия
Обстоятельство места a) Объясняет, как происходит действие b) Указывает на место, где происходит действие c) Уточняет, почему происходит действие
Обстоятельство времени a) Указывает на время, когда происходит действие b) Определяет лицо, совершившее действие c) Указывает на качество предмета
Приложение a) Уточняет имя существительное b) Указывает на признак предмета c) Связывает части сложного предложения
Обстоятельство образа действия a) Описывает характер действия b) Указывает на количество предметов c) Определяет причину действия
Оборот с предлогом a) Анализирует подлежащее b) Дополняет смысл сказуемого c) Указывает на действия, относящиеся к подлежащему
Служебные слова a) Члены предложения, которые не имеют самостоятельного значения b) Слова, которые могут быть заменены синонимами c) Слова, которые могут обобщать предметы
Уточняющее слово a) Член предложения, который указывает на количество b) Слово, которое помогает более точно выразить мысль c) Слово, которое является синонимом главного слова
Вопросы второстепенных членов a) Вопросы, на которые можно ответить "да" или "нет" b) Вопросы, которые помогают уточнить детали действия c) Вопросы, которые касаются темы предложения
Примечание: Соотнесите номер определения с буквой, которая соответствует правилу.
Тест по ОБЖ: Основные опасности в общественных местах Класс: 8
Вопрос 1 Что следует делать при большом скоплении людей, чтобы не пострадать от давки? A) толкаться к выходу B) сохранять спокойствие и двигаться к ближайшему выходу по указателям, держаться ближе к стене и помогать другим C) пытаться перелезть через ограждения D) стоять на месте и ждать, пока всё уляжется Ответ: B Короткое объяснение: сохраняете спокойствие, движетесь к выходу без паники и помогаете другим.
Вопрос 2 Какие советы помогут снизить риск кражи карманников в общественных местах (метро, торговые центры и т.п.)? A) держать кошелек в заднем кармане B) носить сумку через плечо на груди и держать вещи в закрытых карманах C) показывать деньги прохожим D) держать телефон в руках и не обращать внимания Ответ: B Короткое объяснение: закрытые карманы и предметы на груди снижают риск кражи.
Вопрос 3 Как действовать при пожаре в общественном месте (кинотеатр, стадион и т.д.)? A) бежать к ближайшему выходу по любому пути B) сохранять спокойствие и идти к ближайшему выходу по указателям, сообщать об опасности и помогать другим C) прятаться под креслами D) поджигать что-то Ответ: B Короткое объяснение: двигайтесь к выходам по указателям, избегайте паники и помогайте другим.
Вопрос 4 При использовании эскалатора что следует помнить? A) держаться за поручень и не бежать B) бежать по эскалатору C) стоять на краю ступени D) прыгать между ступенями Ответ: A Короткое объяснение: держитесь за поручень и не бегите, чтобы не упасть.
Вопрос 5 Как правильно вести себя при угрозе агрессии или конфликте на улице? A) вступать в драку B) уйти в безопасное место, позвать взрослых и вызвать экстренные службы C) кричать на обидчика D) пытаться договориться силой Ответ: B Короткое объяснение: безопасное удаление из ситуации и обращение за помощью снижает риск травм.
Выберите все функции, являющиеся первообразными для \(f(x)=6x-4\).
A) \(3x^2-4x+7\)
B) \(3x^2-4x-1\)
C) \(6x^2-4x+2\)
D) \(3x^2-2x+5\)
При \(x>0\) выберите все первообразные функции \(f(x)=\dfrac1x\).
A) \(\ln x+2\)
B) \(\ln(2x)\)
C) \(\ln x-7\)
D) \(\ln(x^2)\)
Известно, что \(F(x)=x^3-5x+2\) — первообразная функции \(f(x)\). Выберите все верные утверждения.
A) \(f(x)=3x^2-5\)
B) \(F(x)+10\) также является первообразной функции \(f(x)\)
C) \(f(x)=x^2-5\)
D) \(F(x)+x\) также является первообразной функции \(f(x)\)
При \(x>0\) выберите все первообразные функции для \(f(x)=\dfrac4{x^3}-3\sqrt{x}\).
A) \(-\dfrac2{x^2}-2x^{3/2}+5\)
B) \(-\dfrac2{x^2}-2x^{3/2}-1\)
C) \(-\dfrac2{x^2}-3x^{3/2}+5\)
D) \(-\dfrac4{x^2}-2x^{3/2}+5\)
Выберите все функции, являющиеся первообразными для \(f(x)=e^x+2x\).
A) \(e^x+x^2\)
B) \(e^x+x^2-4\)
C) \(e^x+2x^2\)
D) \(e^x+x^2+x\)
Выберите все записи, равные значению интеграла \(\displaystyle\int\limits_0^1(2x+1)\,dx\).
A) \(\left[x^2+x\right]_0^1\)
B) \(2\)
C) \(\left[x^2+2x\right]_0^1\)
D) \(\left[2x^2+x\right]_0^1\)
Пусть \(F(x)=\sin x+x^2\). Выберите все верные утверждения.
A) \(F'(x)=\cos x+2x\)
B) \(F(x)+5\) является первообразной функции \(F'(x)\)
C) \(F'(x)=\cos x+x\)
D) \(F(x)-x\) является первообразной функции \(F'(x)\)
Функция \(F\) является первообразной для \(f(x)=6x-2\), причём \(F(0)=5\). Выберите все верные утверждения.
A) \(F(x)=3x^2-2x+5\)
B) Постоянная интегрирования равна \(5\)
C) \(F(x)=3x^2-2x-5\)
D) \(F(x)=6x^2-2x+5\)
На всей числовой прямой выберите все первообразные функции \(f(x)=\dfrac1{1+x^2}\).
A) \(\arctan x\)
B) \(\arctan x+\pi\)
C) \(\arctan x-7\)
D) \(2\arctan x\)
Выберите все функции, являющиеся первообразными для \(f(x)=\cos 2x\).
A) \(\dfrac12\sin 2x\)
B) \(\dfrac12\sin 2x+3\)
C) \(\sin 2x\)
D) \(-\dfrac12\cos 2x\)
Ниже представлен тест по истории для 8 класса на тему "История Нового времени". Тип вопросов — множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.
Инструкция: выберите один вариант ответа на каждый вопрос.
Кто открыл морской путь в Индию вокруг Африки, что стало важным событием эпохи Великих географических открытий? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Джордано Бруно
Какая реформа в XVI веке привела к появлению протестантских конфессий? A) Контрреформация B) Реформация C) Просвещение D) Секуляризация
Какая экономическая теория поддерживала усиление запасов металлов и государственную монополизацию торговли в Новом времени? A) Меркантилизм B) Мерпантилизм C) Физиократия D) Либерализм
Кто стал символом абсолютизма во Франции в XVII веке? A) Кромвель B) Людовик XIV C) Екатерина II D) Петр I
Какая война в Англии в середине XVII века привела к временному установлению республиканского правления? A) Восстание Папок B) Гражданская война в Англии C) Столетняя война D) Непобедимая Армада
Какая революция в Англии в 1688 году привела к смене монархии и утверждению парламентской верховной власти? A) Английская буржуазная революция 1640-х B) Гражданская война в Англии C) Славная революция D) Французская революция
Кто предложил гелиоцентрическую модель Солнечной системы? A) Николай Коперник B) Галилео Галилей C) Иоганн Кеплер D) Николас Копер
Как назывался период, когда произошли коренные преобразования в науке и методах познания в Новом времени? A) Ренессанс B) Реформация C) Научная революция D) Просвещение
Какие государства активно занимались колонизацией в Новом времени? A) Франция, Испания и Португалия B) Россия, Китай и Япония C) Швеция, Норвегия и Дания D) Османская империя, Персия и Индия
Какое событие 1789 года стало началом Французской революции? A) Взятие Бастилии B) Битва при Аустерлице C) Революция в Англии D) Принятие закона о свободе вероисповедания
Ответы: 1_B, 2_A, 3_A, 4_B, 5_B, 6_C, 7_A, 8_C, 9_A, 10_A
Ниже представлен тест по английскому языку для 10 класса. Тема: Present Simple. Тип вопросов: множественный выбор. Всего вопросов: 30. Включены ответы.
Инструкция: выберите единственный правильный вариант (A, B, C или D) для каждого задания.
She ___ to school every day. A) go B) goes C) going D) went
They ___ basketball on Saturdays. A) plays B) playing C) play D) played
I ___ coffee in the morning. A) drink B) drinks C) drinking D) drank
We ___ not like spicy food. A) do not like B) does not like C) do not likes D) did not like
He ___ every day. A) run B) runs C) running D) ran
The cat ___ on the sofa. A) sleep B) sleeps C) sleeping D) slept
Do you ___ to music often? A) listening B) listen C) listens D) listened
She ___ breakfast at 7 a.m. every day. A) have B) has C) having D) had
They ___ to the gym twice a week. A) go B) goes C) going D) went
My brother and I ___ chores on weekends. A) do B) does C) doing D) did
The students ___ English in the classroom. A) study B) studies C) studying D) studied
He ___ TV every evening. A) watch B) watches C) watching D) watched
We ___ never late for school. A) am B) is C) are D) were
Does he ride his bike to school every day? A) Do B) Does C) Are D) Is
They listen to music every day. A) listen B) listens C) listening D) listened
The dog is under the chair. A) is B) are C) am D) be
We go to the cinema on Fridays. A) go B) goes C) going D) went
My sister reads a lot of books. A) read B) reads C) reading D) readed
He forgets his keys often. A) forget B) forgets C) forgetting D) forgot
Do you go to school by bus? A) Do you go to school by bus? B) Are you go to school by bus? C) Do you going to school by bus? D) Does you go to school by bus?
The train leaves from Platform 3 every morning. A) leave B) leaves C) leaving D) left
She often walks to the library. A) walk B) walks C) walking D) walked
She never works on weekends. A) work B) works C) working D) worked
Complete with the correct form: Do they ___ near here? A) live B) lives C) living D) lived
He never eats breakfast. A) eat B) eats C) eating D) ate
The shop opens at 9 o'clock. A) open B) opens C) opening D) opened
I usually go to bed at 11 p.m. A) go B) goes C) going D) went
The sun rises in the east. A) rise B) rises C) rising D) rose
He often forgets his umbrella. A) forget B) forgets C) forgetting D) forgot
Do you know the capital of France? A) Do you know B) Do you knows C) Do you knew D) Do you knowing
Ответы: 1 B 2 C 3 A 4 A 5 B 6 B 7 B 8 B 9 A 10 A 11 A 12 B 13 C 14 B 15 A 16 A 17 A 18 B 19 B 20 A 21 B 22 B 23 B 24 A 25 B 26 B 27 A 28 B 29 B 30 A
Если нужно — могу дополнительно добавить указатели уровня сложности, вариативность форм вопросов (например, больше вопросов на образование вопросов с Do/Does, вопросы на отрицания и краткие ответы) или сделать тест в другом формате (например, с таймером или в формате олимпиады).