Тест на тему Состав и назначение Вооруженных Сил Российской Федерации

Тест по предмету "Программирование"
Тема: "Алгоритмы"
Для учеников 4-го класса

Вариант вопросов: вопросы с одним правильным ответом

Количество вопросов: 6

Вопрос 1:
Что такое алгоритм?
A) Это последовательность действий, которая помогает решить задачу
B) Это игра, в которой нужно бегать и прыгать
C) Это волшебное слово, которое помогает зарабатывать деньги
D) Это книга с рассказами

Вопрос 2:
Как называются инструкции, которые выполняются одна за другой?
A) Модули
B) Команды
C) Последовательности
D) Математические формулы

Вопрос 3:
Что нужно сделать, чтобы компьютер понял, что от него требуют?
A) Нарисовать картинку
B) Ввести правильные команды или писать программу
C) Печь пирог
D) Прочитать книгу вслух

Вопрос 4:
Почему важно знать алгоритмы?
A) Чтобы играть в компьютерные игры лучше
B) Чтобы быстро и правильно решать задачи с помощью компьютера
C) Чтобы превращать компьютеры в роботов
D) Чтобы смотреть фильмы

Вопрос 5:
Что такое условие в алгоритме?
A) Специальная команда, которая говорит, что делать, если что-то верно или неверно
B) Мой любимый цвет
C) Название игры на компьютере
D) Лист бумаги для рисования

Вопрос 6:
Какая часть алгоритма говорит о том, что нужно делать, если условие было выполнено?
A) Начало
B) Конец
C) Тогда или "если"
D) Действие по умолчанию

Желаю вам успешной подготовки!

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.

Тест по математике для учеников 3 класса: Порядок действий

Вопрос 1: Чему равно 5 + 3 * 2? a) 11 b) 13 c) 10 d) 16

Ответ: b) 13

Вопрос 2: Вычислите 4 * (7 - 3): a) 16 b) 14 c) 12 d) 20

Ответ: a) 16

Вопрос 3: Решите задачу: В корзине было 6 яблок, из них 3 яблока были съедены. Сколько яблок осталось в корзине? a) 4 b) 3 c) 5 d) 1

Ответ: a) 4

Вопрос 4: Чему равно (8 - 2) / 2 + 5? a) 6 b) 7 c) 8 d) 9

Ответ: b) 7

Вопрос 5: Вычислите 3 + 4 * 2 - 6: a) 7 b) 9 c) 11 d) 5

Ответ: a) 7

Желаю успехов в решении задач!