Тест на тему страны азии: социалистический выбор развития

Спасибо. Прежде чем генерировать тест, уточню пару деталей, чтобыь результат точно соответствовал вашим требованиям и школьной программе:

• Нужно ли строго придерживаться общепринятой школьной нормы орфографии по частицы «не» с причастиями (раздельно vs слитно), и учитывать как базовую лексику: «непрочитанный/незабываемый» и т. п. (слитно) против форм типа «не читающий» (раздельно)?
• Формат вопросов: 4 варианта ответов (А, В, В, Г) для каждого вопроса? Разделение по буквам или просто выбрать правильный ответ?
• Нужно ли выводить ключ к ответам в конце теста в виде списка номеров вопросов и номеров правильных вариантов?
• Есть предпочтение по конкретному учебнику/курсу, который следует учитывать (например, ФГОС, авторский курс, или ваш школьный стандарт)?

Если подтвердите эти моменты, я сразу подготовлю 10 вопросов в формате множественного выбора с ответами, соответствующий класс 11, теме «Правописание частицы 'не' с причастиями».

Вот тест по английскому языку с темой Present Simple Active и Passive. Тип вопроса: вставка пропущенного слова. 10 вопросов. Ответы приведены после списка.

1. He ____ his homework every evening.
2. They ____ coffee in the morning.
3. The book is ____ by the student.
4. The teacher ____ the rules every class.
5. The mail is ____ by the assistant.
6. My mother ____ the cake.
7. The garden is ____ by volunteers.
8. We ____ to the same school.
9. Tea is ____ in the kitchen.
10. The students ____ new words every day.

Ответы:

1. does
2. drink
3. read
4. explains
5. sorted
6. bakes
7. watered
8. go
9. brewed
10. learn

Вот тест по истории на тему "Эпоха застоя" для 11 класса. Тест состоит из вопросов на соотнесение.

Тест по истории: Эпоха застоя

Инструкция:

Соотнесите каждое событие или личность с соответствующим понятием или описанием.

Вопросы:

1. Л. И. Брежнев
   A. Завершение политической карьеры

2. Экономическая стагнация
   B. Первая программа по борьбе с экономическими трудностями

3. "Застой"
   C. Период stagnation в СССР

4. Культура и искусство
   D. "Диссиденты" и инакомыслие

5. 1977 год
   E. Принятие новой Конституции СССР

6. События в Чехословакии (1968)
   F. Пражская весна

7. Дефицит товаров
   G. Проблема плановой экономики

8. Н. А. Булгаков
   H. Запрет на публикацию произведений

9. Союз писателей СССР
   I. Институт контроля творчества

10. Косыгинские реформы
    J. Попытка экономической реорганизации

Ответы:

1. Л. И. Брежнев - A. Завершение политической карьеры
2. Экономическая стагнация - G. Проблема плановой экономики
3. "Застой" - C. Период stagnation в СССР
4. Культура и искусство - D. "Диссиденты" и инакомыслие
5. 1977 год - E. Принятие новой Конституции СССР
6. События в Чехословакии (1968) - F. Пражская весна
7. Дефицит товаров - G. Проблема плановой экономики
8. Н. А. Булгаков - H. Запрет на публикацию произведений
9. Союз писателей СССР - I. Институт контроля творчества
10. Косыгинские реформы - J. Попытка экономической реорганизации

Пожалуйста, проверьте тест и при необходимости внесите изменения!

Тест по геометрии для 7 класса - Вписанная и описанная окружность

Соотнесите правильное определение:

1. Вписанная окружность A. Окружность, которая проведена через вершины многоугольника

2. Описанная окружность B. Окружность, которая касается всех сторон многоугольника

3. Радиус вписанной окружности равен C. Используется для построения площади многоугольника

4. Радиус описанной окружности равен D. Используется для построения окружности, проходящей через вершины многоугольника

5. Для нахождения радиуса вписанной окружности нужно E. Половине периметра многоугольника

6. Для нахождения радиуса описанной окружности нужно F. Составить систему уравнений

7. Вписанная окружность примыкает к сторонам многоугольника G. Найти полупериметр и количество сторон

8. Описанная окружность проходит через вершины многоугольника H. Иметь параметры сторон и углов многоугольника

Ответы: 1 - A 2 - B 3 - E 4 - D 5 - G 6 - F 7 - H 8 - C