Тест на тему США и страны западной Европы во второй половине 20 века

Ниже представлен тест по истории на тему «первобытное общество» для 5 класса. Формат: множественный выбор. В конце — ключ с правильными ответами.

1. Что такое первобытное общество?

• A) Общество в эпоху письменности
• B) Общество людей без письменности и государства
• C) Общество эпохи Возрождения
• D) Современное общество Правильный ответ: B

2. Какие два основных занятия людей в эпоху палеолита?

• A) земледелие и скотоводство
• B) охота и сбор
• C) рыболовство и ремесла
• D) торговля и строительство Правильный ответ: B

3. Что такое неолит?

• A) Новое каменное время
• B) Эпоха железа
• C) Эпоха бронзы
• D) Эпоха города Правильный ответ: A

4. Что привело к появлению сельского хозяйства?

• A) изобретение огня
• B) неолитическая революция
• C) освоение металлов
• D) развитие письменности Правильный ответ: B

5. Где жили первобытные общины?

• A) в городах
• B) в пещерах и шалашах
• C) на кораблях
• D) в замках Правильный ответ: B

6. Какие предметы труда были характерны для каменного века?

• A) железные мечи
• B) керамические посуды
• C) каменные скребки, кремниевые орудия, луки и стрелы
• D) пластиковые инструменты Правильный ответ: C

7. Что такое кочевой образ жизни?

• A) постоянно жить в одном месте
• B) перемещаться вслед за животными и плодами
• C) жить в городе
• D) жить на кораблях Правильный ответ: B

8. Какой признак не относится к примитивному обществу?

• A) коллективное владение природой
• B) письменность
• C) охота и сбор
• D) простые ремесла Правильный ответ: B

9. Чем занимались женщины в начале общества?

• A) охота
• B) сбор растений и уход за детьми
• C) изготовление металлов
• D) рыболовство Правильный ответ: B

10. Что означает термин неолитическая революция?

• A) переход к металлу
• B) переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству
• C) переход к письменности
• D) переход к городам Правильный ответ: B

11. Какие признаки характеризуют неолит?

• A) появление сельского хозяйства, поселений и глиняной посуды
• B) изобретение колес
• C) расцвет городов
• D) появление письменности Правильный ответ: A

12. Что символизирует огонь для древних людей?

• A) враг
• B) источник света
• C) средство тепла, приготовления пищи, охоты
• D) игрушка Правильный ответ: C

13. Верно ли утверждение: в первобытном обществе существовал разделение труда по ролям: мужчины — охота, женщины — сбор и уход за детьми?

• A) да
• B) нет
• C) только между поколениями
• D) позже Правильный ответ: A

14. Какие материалы использовали для изготовления орудий в каменном веке?

• A) железо
• B) бронза
• C) камень, кость, дерево
• D) стекло Правильный ответ: C

15. Какие жилища строили в период неолита?

• A) города из камня
• B) дома из дерева и глины
• C) каменные крепости
• D) жилища из металла Правильный ответ: B

16. Какие способы добычи пищи использовались в палеолите?

• A) земледелие и скотоводство
• B) охота и сбор
• C) рыболовство исключительно
• D) промышленная добыча Правильный ответ: B

17. Что появилось в результате перехода к оседлому образу жизни?

• A) города
• B) сельское хозяйство и поселения
• C) железо
• D) письменность Правильный ответ: B

18. Какие животные чаще всего одомашнивали на ранних стадиях?

• A) собака и крупный рогатый скот
• B) лошадь и верблюд
• C) тигр и лев
• D) пантера и медведь Правильный ответ: A

19. Какое разделение труда существовало в первобытном обществе?

• A) по профессиям
• B) по ролям: мужчины охотятся, женщины собирают и ухаживают за детьми
• C) полного отсутствия
• D) по возрасту Правильный ответ: B

20. Что отличало неолитическую эпоху от палеолита?

• A) появление сельского хозяйства и поселений
• B) изобретение колеса
• C) появление письменности
• D) освоение металлов Правильный ответ: A

21. Какие изображения встречаются в пещерах эпохи палеолита?

• A) руны
• B) наскальные изображения животных
• C) иероглифы
• D) граффити Правильный ответ: B

22. Что не относится к каменному веку?

• A) огонь
• B) колесо
• C) каменные орудия
• D) охота Правильный ответ: B

23. Где чаще всего находят останки людей эпохи палеолита?

• A) в городе
• B) в пещерах и укрытиях
• C) на открытой равнине
• D) на дне озер Правильный ответ: B

24. Какие изменения быта появились в неолите?

• A) оседлый образ жизни, постоянные поселения, керамика
• B) железо и бронза
• C) города и государства
• D) паровые двигатели Правильный ответ: A

25. Как добывали огонь в древности?

• A) зажигание от молнии
• B) трением и ударом камня
• C) покупали у соседей
• D) в вулкане Правильный ответ: B

Ключ ответов: 1B, 2B, 3A, 4B, 5B, 6C, 7B, 8B, 9B, 10B, 11A, 12C, 13A, 14C, 15B, 16B, 17B, 18A, 19B, 20A, 21B, 22B, 23B, 24A, 25B

Тест по информатике: Программирование на Python

Класс: 11

Соотнесите каждый термин с его определением:

1. Цикл for
   A. Позволяет выполнять определенный блок кода заданное количество раз.

2. Условный оператор if
   B. Позволяет проверить определенное условие и выполнить определенные действия в зависимости от этого условия.

3. Список (list)
   C. Структура данных, позволяющая хранить упорядоченные элементы.

4. Функция (function)
   D. Блок кода, который может быть вызван для выполнения определенной задачи.

5. Метод append()
   E. Добавляет элемент в конец списка.

Ответы:

1. • A
2. • B
3. • C
4. • D
5. • E

Успехов в решении теста!

Тест по Международному го унитарному праву для учеников 11 класса

Тема: Признаки необороняемой местности

1. Какие из перечисленных признаков характеризуют необороняемую местность? A) Высокий плотность населения B) Авиационные объекты C) Природные особенности D) Территориальные границы

(Ответы скрыты)

Желаю удачи на экзамене!