Тест на тему истина и ее критерии

Ниже тест по истории на тему: Великая депрессия. Новый курс Рузвельта. Тип вопросов: единый выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ответы.

1. Какой год часто считают началом Великой депрессии в США?

• A) 1929
• B) 1933
• C) 1920
• D) 1941

2. Как назывался пакет мер Рузвельта, принятый в 1933–1935 гг., направленный на экономическое восстановление и социальную защиту населения?

• A) Новый курс (New Deal)
• B) План Маршалла
• C) Программа «Новый свет»
• D) Программа «Город и деревня»

3. Какая программа в рамках Нового курса была направлена на создание рабочих мест через общественные работы?

• A) WPA — Works Progress Administration
• B) CCC — Civilian Conservation Corps
• C) TVA — Tennessee Valley Authority
• D) AAA — Agricultural Adjustment Act

4. Какая реформа банковской системы была принята в 1933 году и включала создание Federal Deposit Insurance Corporation (FDIC)?

• A) Banking Act (1933) — банковская реформа с FDIC
• B) Закон о золотом стандарте
• C) Закон о налогах на доходы
• D) Закон о тарифах и торговле

5. Какая общая характеристика Великой депрессии в США?

• A) Резкое увеличение безработицы и падение производства
• B) Резкий рост промышленного производства
• C) Стабильная инфляция
• D) Быстрое восстановление экономики

6. Какой закон в рамках Нового курса регулировал аграрный сектор и поддержку сельского хозяйства?

• A) Agricultural Adjustment Act (AAA)
• B) Закон о банковской реформе
• C) Закон о социальных гарантиях
• D) Закон о гражданских правах

7. Какое учреждение было создано для защиты вкладчиков и предотвращения банковских кризисов?

• A) Федеральная корпорация страхования вкладов (FDIC)
• B) CCC
• C) SSA
• D) TVA

8. Что означал план Рузвельта по расширению состава Верховного суда в 1937 году?

• A) Court-packing (расширение состава Верховного суда)
• B) План Маршалла
• C) План Локхарта
• D) План Норриса

9. Какое событие в начале 1930-х годов усилило депрессию и повлияло на сельские районы США?

• A) Dust Bowl — пылевая буря и засуха
• B) Массовый рост экспорта
• C) Открытие крупных месторождений нефти
• D) Резкое снижение населения городов

10. Что означал термин «100 дней Рузвельта»?

• A) Первый период его президентства, когда приняты широкие реформы
• B) Период мирового конфликта
• C) Период экономического спада
• D) Период переизбрания

Ответы: 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A

Ниже тест по литературе на тему Сивка-Бурка для 3 класса. В каждом вопросе один правильный ответ.

1. Как зовут коня в сказке? A) Сивка-Бурка B) Рогач C) Бурка D) Серый Правильный ответ: A

2. Где происходят события сказки Сивка-Бурка? A) В деревне B) В школе C) На море D) В городе Правильный ответ: A

3. Что умеет конь Сивка-Бурка? A) Летать B) Быть очень быстрым и переносить героя к нужным местам C) Говорить человеческим голосом D) Спать целый день Правильный ответ: B

4. Какова основная задача героя в сказке? A) Победить врага B) Найти сокровище C) Доказать храбрость и выполнить задания D) Научиться читать Правильный ответ: C

5. Что символизирует Сивка-Бурка? A) Лень B) Смелость и верность C) Бедность D) Грусть Правильный ответ: B

6. Как заканчивается рассказ? A) Герой терпит поражение B) Герой погибает C) Герой выполняет задания и получает награду D) Герой забывает коня Правильный ответ: C

7. Что означает слово «сивка»? A) Белый B) Серый C) Черный D) Рыжий Правильный ответ: B

8. Какой цвет у коня Сивка-Бурка? A) Черный B) Белый C) Серый D) Рыжий Правильный ответ: C

9. Какая мораль можно вынести из сказки? A) Богатство — главное B) Дружба и взаимопомощь помогают добиваться целей C) Обман ведёт к счастью D) Сила решает всё Правильный ответ: B

10. Что делает конь, чтобы помочь герою? A) Шепчет советы B) Приносит воду C) Быстро перевозить героя к нужным местам D) Превращается в другое существо Правильный ответ: C

11. Кто герой истории? A) Мальчик B) Девочка C) Старик D) Енот Правильный ответ: A

12. Чему учит рассказ? A) Лень B) Смелость, трудолюбие и верность C) Грусть D) Глупость Правильный ответ: B

13. Какой вид литературы это произведение? A) Поэма B) Сказка C) Роман D) Очерк Правильный ответ: B

Если понадобится формат файла (например, в формате PDF или тест на электронном носителе), скажите, какой именно формат удобнее.

Тест по теме "Беспилотные летательные аппараты (БПЛА)" для учеников 8 класса по предмету Технология:

1. Соотнесите следующие термины с их определениями: A. БПЛА B. Дистанционное управление C. GPS D. Камера наблюдения

   Определения:

   1. Устройство для получения информации о местоположении аппарата.
   2. Устройство для съемки и передачи изображений с высоты.
   3. Питание, управление и контроль аппарата происходит без прямого вмешательства человека.
   4. Способность управлять аппаратом на расстоянии.

2. Соотнесите преимущества и недостатки использования БПЛА: A. Преимущества B. Недостатки

   Варианты ответов:

   1. Позволяют сократить затраты на наблюдение и разведку.
   2. Могут использоваться для поиска людей в бездоступных местах.
   3. Риск аварийного падения БПЛА на людей или объекты.
   4. Меньше требуется обслуживания по сравнению с пилотируемыми летательными аппаратами.

3. Соотнесите этапы проектирования и создания БПЛА: A. Проектирование B. Испытания C. Сборка D. Исследования и анализ требований E. Программирование и настройка

   Последовательность этапов:

   1. Определение целей и требований к БПЛА.
   2. Разработка концепции и дизайна аппарата.
   3. Написание и загрузка программного обеспечения.
   4. Окончательная сборка аппарата.
   5. Проведение испытаний для проверки работоспособности.

4. Соотнесите типы использования БПЛА с их примерами: A. Гражданское использование B. Военное использование

   Примеры использования:

   1. Наблюдение за природными катастрофами.
   2. Разведка и нанесение ударов на вражеские цели.
   3. Пожаротушение.
   4. Транспортировка медицинских препаратов в отдаленные районы.

5. Соотнесите основные компоненты БПЛА с их функциями: A. Двигатель B. Камера C. Автопилот D. Пульт управления

   Функции компонентов:

   1. Передача видеосигнала оператору.
   2. Отвечает за управление аппаратом по заданным координатам.
   3. Обеспечивает тягу и подъем аппарата в воздух.
   4. Позволяет оператору управлять и контролировать полет БПЛА.

Ответы:

1. C - 1, D - 4, A - 3, B - 2
2. A - 1, B - 3
3. D - 1, A - 2, E - 5, C - 4
4. A - 1, B - 2
5. B - 1, C - 2, A - 3, D - 4