Тест на тему Латинская Америка 20 века

Ниже тест по теме: Сборочный чертёж. Предмет: Технология. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Что изображает сборочный чертёж? A) Только одну деталь B) Как детали собираются вместе C) Чертёж инструмента D) План обработки материала Правильный ответ: B

2. Какой вид на сборочном чертеже демонстрирует порядок сборки деталей? A) Общий вид B) Разрез C) Взрывной ( exploded) вид D) Спецификация материалов Правильный ответ: C

3. Как называется перечень деталей, необходимых для сборки узла? A) Спецификация материалов (BOM) B) Паспорт детали C) Чертёж узла D) Инструкция по сборке Правильный ответ: A

4. Как обозначаются скрытые линии на сборочном чертеже? A) Сплошная B) Штриховая C) Штрих-пунктирная D) Точечная Правильный ответ: C

5. Что такое сборочный узел? A) Отдельная деталь B) Группа деталей, собираемых вместе C) Чертёж детали D) Технология обработки Правильный ответ: B

6. Какой элемент на сборочном чертеже показывает требования к допускам и посадкам? A) Легенда B) Таблица допусков и посадок C) Название узла D) Цветовая маркировка Правильный ответ: B

7. Как обозначаются крепёжные элементы на сборочном чертеже? A) Названия деталей B) Символами крепёжных элементов (болты, винты, гайки) C) Штрихами D) Цветом Правильный ответ: B

8. Что должен содержать сборочный чертёж в части размеров? A) Только общие размеры B) Все необходимые размеры для сборки узла C) Только внешние размеры D) Расположение на листе Правильный ответ: B

9. Что изображает разрез на сборочном чертеже? A) Наружный вид B) Внутреннюю форму узла C) Вид сверху D) Цветовые обозначения Правильный ответ: B

10. Как называется документ, который перечисляет все детали и позиции узла? A) Руководство по эксплуатации B) Спецификация узла/Спецификация материалов (BOM) C) Техническое задание D) Указания по сборке Правильный ответ: B

Тест по английскому языку: Much, many, few, little, a lot of, lots, some, any

Класс: 6
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Единственный выбор

Вопросы:

1. How _____ apples are there in the basket?
   a) much
   b) many
   c) a lot of

2. There are _____ students in the classroom.
   a) few
   b) little
   c) much

3. Can I have _____ water, please?
   a) a lot of
   b) many
   c) few

4. There is _____ milk in the fridge.
   a) few
   b) much
   c) many

5. I have _____ friends in my new school.
   a) a lot of
   b) little
   c) few

6. Do you have _____ homework today?
   a) many
   b) some
   c) a lot of

7. There are _____ books on the shelf.
   a) little
   b) many
   c) a lot of

8. I want to eat _____ chocolate.
   a) many
   b) some
   c) few

9. There is _____ space in this room.
   a) few
   b) much
   c) a lot of

10. We don’t have _____ time to finish the project.
    a) much
    b) many
    c) some

Ответы:

1. b) many
2. a) few
3. a) a lot of
4. b) much
5. a) a lot of
6. b) some
7. b) many
8. b) some
9. c) a lot of
10. a) much

Пожелаем удачи школьникам на тестировании!

Тест по математике для 3 класса (сложение)

Ответьте на следующие вопросы, выбрав правильный вариант ответа:

1. Чему равно 5 + 3? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

2. Сколько будет 2 + 4? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8

3. Решите: 3 + 7 = ? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

4. Что получится, если сложить 4 и 6? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

5. Найдите сумму: 1 + 9 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

6. Решите: 6 + 3 = ? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

7. Сложите: 2 + 8 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

8. Чему равно 7 + 2? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

9. Найдите сумму: 5 + 4 A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

10. Сколько будет 1 + 7? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

Ответы к тесту:

1. C) 8
2. D) 8
3. C) 10
4. C) 10
5. D) 10
6. B) 9
7. B) 10
8. B) 9
9. B) 9
10. B) 8

Удачи в выполнении теста!