Тест на тему Страны Азии: социалистический путь развития

Тест по теме: Токтогул Сатылганов для 6 класса

Вопрос 1: Где родился Токтогул Сатылганов?
a) Бишкек
b) Ош
c) Жалал-Абад
d) Нарын

Ответ: c) Жалал-Абад

---

Вопрос 2: Какой инструмент был основным в творчестве Токтогул Сатылганова?
a) Гитара
b) Комуз
c) Курай
d) Сольвей

Ответ: b) Комуз

---

Вопрос 3: Какой народной акыном был Токтогул Сатылганов?
a) Поэтом
b) Прозаиком
c) Шутом
d) Музыкантом

Ответ: a) Поэтом

---

Вопрос 4: Какая тема часто присутствует в произведениях Токтогул Сатылганова?
a) Природа
b) Любовь
c) Социальные проблемы
d) Сказочные события

Ответ: c) Социальные проблемы

---

Вопрос 5: В каком веке жил Токтогул Сатылганов?
a) XVIII
b) XIX
c) XX
d) XXI

Ответ: b) XIX

---

Вопрос 6: Какой стиль творчества характеризует Токтогул Сатылганов?
a) Романтизм
b) Реализм
c) Модернизм
d) Символизм

Ответ: a) Романтизм

---

Вопрос 7: Какой из следующих жанров не относится к творчеству Токтогула Сатылганова?
a) Эпос
b) Лирика
c) Драма
d) Баллада

Ответ: c) Драма

---

Вопрос 8: Какое значение имеет имя Токтогула в кыргызской культуре?
a) Учитель
b) Лидер
c) Символ свободы
d) Генерал

Ответ: c) Символ свободы

---

Вопрос 9: Какой музыкальный стиль чаще всего ассоциируется с Токтогулом?
a) Классическая музыка
b) Фолк-музыка
c) Джаз
d) Поп-музыка

Ответ: b) Фолк-музыка

---

Вопрос 10: Токтогул Сатылганов также известен как:
a) Кыймылдуу
b) Сармерден
c) Ууру
d) Ардактуу

Ответ: b) Сармерден

---

Этот тест поможет ученикам лучше понять и запомнить основные факты о Токтогуле Сатылганове и его вкладе в кыргызскую культуру.

Тест по географии для 9 класса

Тема: Металлургический комплекс. Металлургические базы России. Влияние металлургии на окружающую среду. Основные положения "Стратегии развития чёрной и цветной металлургии России до 2030 года".

Вопросы:

1. В металлургическом комплексе России основным центром чёрной металлургии является город __________.

   Ответ: Магнитогорск

2. Один из самых крупных производителей цветных металлов в России — это завод __________, расположенный в Норильске.

   Ответ: Норильский никель

3. Влияние металлургии на окружающую среду связано с выбросами __________ и загрязнением водоемов.

   Ответ: парниковых газов

4. В "Стратегии развития чёрной и цветной металлургии России до 2030 года" предусмотрено сокращение __________ на 10% к 2030 году.

   Ответ: загрязняющих выбросов

5. Основной задачей стратегии является модернизация производств для повышения __________ и снижения негативного воздействия на природу.

   Ответ: энергоэффективности

Итог:

Тест состоит из 5 вопросов, каждый из которых требует вставки пропущенного слова. Правильные ответы прилагаются для самопроверки.

Тест по истории для 5 класса
Тема: Правители Египта

Вопрос 1: Кто был знаменитым фараоном, который построил пирамиду в Гизе?
a) Рамзес II
b) Тутанхамон
c) Хеопс
d) Клеопатра

Вопрос 2: Какую известную династию основал фараон Менес?
a) Династия Хопи
b) Династия Птолемеев
c) Династия Первой династии
d) Династия XVIII

Вопрос 3: Как звали последнюю фараонесу Египта, которая правила страной?
a) Нефертити
b) Клеопатра VII
c) Хатшепсут
d) Неферури

Вопрос 4: Кто был фараоном, прославившимся своими военными победами и строительством множества храмов в Египте?
a) Тутмос III
b) Осирис
c) Аменхотеп IV
d) Рамзес II

Вопрос 5: Какой фараон был известен своей реформой религии и попыткой установить поклонение единому богу Атену?
a) Хеопс
b) Тутанхамон
c) Аменхотеп IV (Эхнатон)
d) Рамзес I

---

Ответы:

1. c) Хеопс
2. c) Династия Первой династии
3. b) Клеопатра VII
4. d) Рамзес II
5. c) Аменхотеп IV (Эхнатон)

Удачи на экзамене!

Тест по Теории и методике развития речи у детей дошкольного возраста: Методика воспитания звуковой культуры речи

Класс: 11

Отметьте правильный вариант ответа.

1. Что такое фонема? A) Слог
   B) Звук
   C) Морфема
   D) Буква

2. Какие звуки относятся к звонким? A) [р] [с]
   B) [п] [т]
   C) [б] [д]
   D) [ш] [ж]

3. Какой метод используется для коррекции звонких звуков? A) Отведения
   B) Массаж
   C) Гидрокинезитерапия
   D) Озонотерапия

4. Какой метод используется для коррекции беззвучных звуков? A) Мимико-тактильные упражнения
   B) Логопедический массаж
   C) Логоритмика
   D) Артикуляционные упражнения

5. Какой звук появляется в словах: "солнце", "цветок"? A) [ц]
   B) [с]
   C) [ш]
   D) [щ]

6. Что такое аллофоны? A) Различные фонемы
   B) Различные звуки, не изменяющие смысл слова
   C) Схемы выработки новых звуков
   D) Группы неодинаковых звуков

7. Какие звуки относятся к шипящим? A) [с] [з]
   B) [л] [р]
   C) [к] [г]
   D) [д] [т]

8. Какой метод используется для коррекции шипящих звуков? A) Артикуляционные упражнения
   B) Логоритмика
   C) Вакуумно-массажный метод
   D) Логопедический массаж

9. Как называется процесс разделения звука от окружающих элементов речи? A) Ассимиляция
   B) Диссимиляция
   C) Изоляция
   D) Экстракция

10. Что такое звуковая культура речи? A) Наличие шумов в речи
    B) Качественная артикуляция звуков
    C) Беглый слог
    D) Интонационное окрашивание речи

11. Какой звук отсутствует в слове "цвет"? A) [ц]
    B) [в]
    C) [е]
    D) [т]

12. Какие звуки относятся к заднеязычным? A) [л] [р]
    B) [к] [г]
    C) [т] [д]
    D) [ш] [ж]

13. Какой метод используется для коррекции заднеязычных звуков? A) Логоритмика
    B) Висцерогенные методики
    C) Рифленые ванны
    D) Логопедический массаж

14. Какие звуки относятся к переднеязычным? A) [п] [б]
    B) [м] [н]
    C) [с] [з]
    D) [т] [д]

15. Как называется звук, который образуется с помощью дыхания и поднятия задней части языка? A) Сибилянты
    B) Заднеязычные
    C) Взрывные
    D) Шипящие

16. Какие звуки относятся к согласным? A) [а] [е]
    B) [о] [у]
    C) [и] [ы]
    D) [л] [м]

17. Каково значение фонемы в языке? A) Звуковая единица
    B) Слоговая единица
    C) Смысловая единица
    D) Грамматическая единица

18. Что такое палатализация? A) Процесс замены звука
    B) Процесс придания звукам жидкости
    C) Процесс смягчения звука
    D) Процесс окавывания звука

19. Какие звуки относятся к взрывным? A) [м] [н]
    B) [с] [з]
    C) [п] [б]
    D) [л] [р]

20. Какой метод используется для коррекции взрывных звуков? A) Логопедический массаж
    B) Логоритмика
    C) Методика "Подарок"
    D) Логогруппировки

21. Какой звук появляется в слове "зуб"? A) [у]
    B) [б]
    C) [з]
    D) [ш]

22. Что такое деглуции? A) Процесс усваивания звуков
    B) Процесс поглощения звуков
    C) Процесс прекращения использования звуков
    D) Процесс смешивания звуков

23. Какие звуки относятся к гласным? A) [л] [р]
    B) [м] [н]
    C) [а] [е]
    D) [к] [г]

24. Что такое мимико-гимнастические упражнения? A) Упражнения для развития моторики речевых органов
    B) Упражнения для развития слухового восприятия
    C) Упражнения для развития интонации
    D) Упражнения для развития слоговой структуры

25. Какие звуки относятся к полугласным? A) [м] [н]
    B) [в] [й]
    C) [с] [з]
    D) [р] [л]

Ответы:

1. B) Звук
2. C) [б] [д]
3. D) Логопедический массаж
4. D) Артикуляционные упражнения
5. A) [ц]
6. B) Различные звуки, не изменяющие смысл слова
7. A) [с] [з]
8. C) Вакуумно-массажный метод
9. B) Диссимиляция
10. B) Качественная артикуляция звуков
11. B) [в]
12. B) [к] [г]
13. C) Рифленые ванны
14. C) [с] [з]
15. D) Шипящие
16. D) [л] [м]
17. A) Звуковая единица
18. C) Процесс смягчения звука
19. C) [п] [б]
20. A) Логопедический массаж
21. C) [з]
22. B) Процесс поглощения звуков
23. C) [а] [е]
24. A) Упражнения для развития моторики речевых органов
25. B) [в] [й]