Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 октября 2024 16:51
Вопрос 1: Найдите площадь треугольника, если его основания равны 10 см, а высота, проведенная к этому основанию, равна 5 см.
Ответ: Площадь S = (Основание * Высота)/2 = (10 * 5)/2 = 25 см².
Вопрос 2: Какова длина окружности, если радиус равен 7 см?
Ответ: Длина окружности L = 2πr = 2 * π * 7 ≈ 43,98 см.
Вопрос 3: Найдите периметр прямоугольника, если его длина равна 12 см, а ширина равна 5 см.
Ответ: Периметр P = 2(длина + ширина) = 2(12 + 5) = 34 см.
Вопрос 4: В трапеции основание a = 8 см, b = 12 см, высота h = 5 см. Найдите площадь этой трапеции.
Ответ: Площадь S = ((a + b)/2) * h = ((8 + 12)/2) * 5 = 50 см².
Вопрос 5: Рассчитайте площадь ромба со стороной 6 см и углом 60°.
Ответ: Площадь S = a² * sin(θ) = 6² * sin(60°) = 36 * (√3/2) ≈ 31,18 см².
Вопрос 6: Найдите длину стороны квадрата, если его площадь равна 64 см².
Ответ: Длина стороны a = √S = √64 = 8 см.
Вопрос 7: Какова площадь сектора круга с радиусом 5 см и центральным углом 90°?
Ответ: Площадь сектора S = (θ/360) * πr² = (90/360) * π * 5² = (1/4) * π * 25 ≈ 19,63 см².
Вопрос 8: Найдите расстояние между двумя параллельными прямыми, заданными уравнениями 2x + 3y - 6 = 0 и 2x + 3y + 4 = 0.
Ответ: Расстояние d = |C1 - C2| / √(A² + B²) = |(-6) - 4| / √(2² + 3²) = 10 / √13 ≈ 2,77.
Вопрос 9: В равнобедренном треугольнике основание равно 10 см, а боковые стороны равны 13 см. Найдите высоту, проведенную к основанию.
Ответ: Высота h = √(c² - (a/2)²) = √(13² - (10/2)²) = √(169 - 25) = √144 = 12 см.
Вопрос 10: Найдите угол между диагоналями ромба, если длина одной стороны равна 10 см, а одна из диагоналей равна 12 см.
Ответ: Угол между диагоналями можно найти, используя формулу: cos(α) = (d²1 + d²2 - 4a²) / (2d1 * d2). Прежде всего, найдем вторую диагональ: d2 = √(4a² - d²1) = √(4*10² - 12²) = √(400 - 144) = √256 = 16 см. Затем подставим значения и найдем угол.
Вопрос 11: В круге радиусом 10 см проведены две хорды. Одна из них равна 8 см. Найдите длину другой хорды, если расстояние от центра круга до первой хорды равно 6 см.
Ответ: Длина второй хорды (h) можно найти по формуле: h = 2 * √(R² - d²), где R = 10 см, d = 6 см. h = 2 * √(10² - 6²) = 2 * √(100 - 36) = 2 * √64 = 16 см.
Вопрос 12: Найдите угол при основании равнобедренного треугольника, если его боковые стороны равны 5 см, а основание 6 см.
Ответ: Угол может быть найден с помощью косинусной теоремы: cos(γ) = (a² + b² - c²) / (2ab), где a и b — боковые стороны, c — основание. γ = arccos((5² + 5² - 6²) / (2 * 5 * 5)) = arccos(24/50) = arccos(0,48) ≈ 61°.
Вопрос 13: Найдите площадь равнобедренной трапеции, если основания равны 10 см и 14 см, а высота равна 4 см.
Ответ: Площадь S = ((a + b) / 2) * h = ((10 + 14) / 2) * 4 = 48 см².
Вопрос 14: Рассчитайте площадь параллелограмма с основаниями 8 см и высотой 5 см.
Ответ: Площадь S = основание * высота = 8 * 5 = 40 см².
Вопрос 15: Найдите длину диагонали прямоугольника, если его длина 15 см, а ширина 9 см.
Ответ: Длина диагонали d = √(длина² + ширина²) = √(15² + 9²) = √(225 + 81) = √306 ≈ 17,44 см.
Тест по планиметрии состоит из 15 вопросов с открытыми ответами. Настоятельно рекомендуется, чтобы студенты проверили свои ответы, используя формулы и свойства фигур, обсужденные в классе. Успехов на экзаменах!
Ниже представлен тест по экономике на тему "Кредит" для 11 класса. Тип вопросов — открытые вопросы. Тест содержит 40 вопросов. Внизу — раздел «Ответы» с краткими примерами решений и ключевыми ответами.
Часть 1. Вопросы (40 открытых вопросов)
Часть 2. Ответы (к каждому вопросу краткие разъяснения)
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего учебного заведения (уровень сложности, формулировки, примеры с конкретными числами и локальными правилами).
Конечно! Ниже представлен тест по предмету "Программирование" на тему "Машинное обучение в рамках обучения робототехнике" для 11 класса. В тесте 10 вопросов с одним правильным ответом, а также указаны правильные ответы.
Тест по предмету: Программирование
Тема: Машинное обучение в рамках обучения робототехнике
Класс: 11
Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Вопрос 1:
Что такое машинное обучение в контексте робототехники?
A) Процесс, в котором роботы учатся самостоятельно выполнять задачи на основе данных и алгоритмов.
B) Процесс, при котором роботы программируются вручную без использования данных.
C) Метод, при котором роботы работают только по заранее написанным скриптам.
D) Новая форма механической сборки роботов.
Ответ: А
Вопрос 2:
К какой категории машинного обучения относится обучение с учителем?
A) Непараметрическое обучение
B) Обучение с учителем
C) Обучение без учителя
D) Обучение с подкреплением
Ответ: B
Вопрос 3:
Какое из перечисленных применений является примером использования машинного обучения в робототехнике?
A) Ручная программная настройка сенсоров.
B) Обучающие алгоритмы для распознавания изображений.
C) Использование механических деталей без софта.
D) Подключение робота к электросети.
Ответ: B
Вопрос 4:
Что такое обучающая выборка в машинном обучении?
A) Набор данных, используемый для обучения модели.
B) Способ предсказания результата.
C) Инструкция по эксплуатации робота.
D) Набор механических частей.
Ответ: A
Вопрос 5:
Какая задача является типичной для алгоритмов машинного обучения в робототехнике?
A) Ведение бухгалтерского учета.
B) Распознавание объектов на изображениях.
C) Создание механических деталей.
D) Установка программного обеспечения.
Ответ: B
Вопрос 6:
Что такое обучение с подкреплением в машинном обучении?
A) Когда модель учится на основе наград и штрафов, получаемых в процессе взаимодействия с окружающей средой.
B) Когда модель обучается только на размеченных данных.
C) Когда робот учится, наблюдая за действиями человека.
D) Тип обучения, при котором не требуется никакой обратной связи.
Ответ: A
Вопрос 7:
Почему важно использовать машинное обучение в робототехнике?
A) Оно позволяет роботам выполнять сложные задачи, адаптируясь к новым ситуациям.
B) Потому что оно делает роботов быстрее.
C) Оно заменяет необходимость программирования.
D) Машинное обучение не используется в робототехнике.
Ответ: A
Вопрос 8:
Какие типы данных чаще всего используют для обучения моделей машинного обучения в робототехнике?
A) Текстовые файлы
B) Сенсорные данные, изображения и видео
C) Аудиозаписи только
D) Только числовые данные без изображений
Ответ: B
Вопрос 9:
Что такое переобучение (overfitting) в машинном обучении?
A) Когда модель слишком хорошо подгоняет данные из обучающей выборки, теряя способность к обобщению.
B) Когда модель не способна обучиться на данных.
C) Когда модель отлично работает на новых данных.
D) Ошибка, возникающая только в ручных алгоритмах.
Ответ: A
Вопрос 10:
Кем обычно разрабатывают алгоритмы машинного обучения для робототехники?
A) Инженеры-программисты и специалисты по данным.
B) Механики без знания программирования.
C) Электрики, не связанные с программированием.
D) Писатели-фантасты.
Ответ: A
Если нужно, я могу подготовить ключи к вопросам или дополнительно адаптировать тест.
Вопросы:
Назовите основные правила безопасности при занятиях на спортивных площадках.
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать перед началом спортивной разминки?
Какой инвентарь требуется безопасно использовать во время спортивных занятий и какие его проверки необходимы?
Укажите, как правильно выполнять упражнения на гимнастических снарядах, чтобы избежать травм.
Каковы основные причины травм во время занятий спортом в школе?
Расскажите о правилах безопасности при занятиях в бассейне.
Какие действия необходимо предпринять при получении травмы во время урока физкультуры?
В каких случаях рекомендуется обращаться за медицинской помощью после занятия спортом?
Зачем нужно сообщать учителю о своем самочувствии перед началом урока?
Как следует вести себя во время соревнований, чтобы избежать травм?
Какую роль играет правильная обувь в безопасности на уроках физкультуры?
Как проводить тренировки в неблагоприятных погодных условиях?
Почему важно изучать основы первой помощи на уроках физической культуры?
Укажите, какие телесные показатели необходимо контролировать во время физической нагрузки.
Как организовать безопасную игровую зону при проведении спортивных игр?
Тест включает открытые вопросы, которые помогают учителю оценить уровень знаний и понимания учениками вопросов безопасности на уроках физической культуры. Желаем удачи!
Класс: 6
Вопрос 1: Какой юмористический рассказ Чехова начинается с описания странного происшествия на ярмарке?
а) "После свадьбы"
б) "Письмо к женщине"
в) "Человек и собака"
г) "Смешная история"
Вопрос 2: В каком рассказе Чехов описывает забавные ситуации с казаками?
а) "Касатка"
б) "Каштанка"
в) "На жизненном пути"
г) "Дуэль"
Вопрос 3: Какой герой рассказа "Скворец" пытается поймать птицу?
а) Пётр
б) Василий
в) Алексей
г) Михаил
Вопрос 4: В каком юмористическом рассказе Чехова главный герой торопится на свидание и допускает множество нелепостей?
а) "Толстый и тонкий"
б) "Степь"
в) "Как я знал шалапан"
г) "Необыкновенная история"
Вопрос 5: Какой элемент юмора часто используется Чеховым в своих рассказах?
а) Ирония
б) Печаль
в) Трагедия
г) Пафос
Вопрос 6: Какой рассказ Чехова является комической зарисовкой о неудачной попытке создать собственное "достоинство"?
а) "Невский проспект"
б) "Смерть чиновника"
в) "Умное животное"
г) "Об этом"
Вопрос 7: Какой из следующих рассказов Чехова лучше всего иллюстрирует его стиль мастерского сочетания юмора и философии?
а) "Тоска"
б) "Фея"
в) "Ванька"
г) "Совет"
Вопрос 8: Какое основное качество описываемых Чеховым персонажей в его юмористических рассказах?
а) Доброта
б) Глупость
в) Ловкость
г) Угрюмость
Вопрос 9: Какой рассказ Чехова рассказывает о конфликте между толстым и тонким человеком?
а) "Корова"
б) "Толстый и тонкий"
в) "Поездка в Ростов"
г) "Старик"
Вопрос 10: Как Чехов часто изображает реакцию своих героев на комические события?
а) Они смеются
б) Они грустят
в) Они злятся
г) Они остаются равнодушными
Удачи на тесте!