Тест на тему Первая космическая скорость. Невесомость и перегрузки

Тест по предмету "Рисунок"
Тема: "Композиционное решение натюрморта"
Класс: 11

Вариант с одним правильным ответом.

Вопрос 1:
Какое из следующих решений лучше всего помогает создать гармоничное композиционное решение натюрморта?
a) Разместить все предметы в линию по горизонтали
b) Расположить основные объекты так, чтобы они образовывали баланс и ведущие линии в композиции
c) Расположить предметы хаотично без учета их расположения
d) Использовать только одинаковые предметы в композиции

Ответ: b) Расположить основные объекты так, чтобы они образовывали баланс и ведущие линии в композиции

Вопрос 2:
Что важно учитывать при создании композиции натюрморта?
a) Расположение предметов по случайным маршрутам
b) Использование яркого и насыщенного освещения без учета теней
c) Баланс, освещенность и ведущие линии, создающие интерес
d) Помещение предметов максимально далеко друг от друга

Ответ: c) Баланс, освещенность и ведущие линии, создающие интерес

Вопрос 3:
Для достижения хорошей композиционной устойчивости натюрморта следует:
a) Поместить главный предмет в центр композиции или использовать правило третей
b) Расположить все предметы по краям листа без центрального акцента
c) Использовать только одну группу предметов без разнообразия
d) Не учитывать освещение и тень при расположении объектов

Ответ: a) Поместить главный предмет в центр композиции или использовать правило третей

Вопрос 4:
Что из перечисленного способствует созданию глубины в натюрморте?
a) Размещение всех предметов на одном уровне без изменений размеров
b) Использование переднего, среднего и заднего плана, а также разного размера предметов
c) Объединение всех предметов в одну плоскость без пространства между ними
d) Исключение теней и световых акцентов в композиции

Ответ: b) Использование переднего, среднего и заднего плана, а также разного размера предметов

Если нужно, могу предоставить также верные ответы отдельно.

Тест по физике на тему "Примеры явления инерции" (7 класс)

Вопрос 1

Когда автобус резко тормозит, пассажиры чувствуют, что их бросает вперёд. Это происходит из-за:

• A) силы давления
• B) явления инерции
• C) силы тяжести
• D) трения

Правильный ответ: B) явления инерции

Вопрос 2

Какое из следующих утверждений описывает инерцию?

• A) Тело остается в состоянии покоя, пока не появится действующая сила.
• B) Тело постоянно движется, как только его один раз толкнули.
• C) Тело может менять свою скорость только под действием внешних сил.
• D) Тело не может двигаться, если на него не действует сила.

Правильный ответ: A) Тело остается в состоянии покоя, пока не появится действующая сила.

Вопрос 3

Почему, когда мяч бросают из движущегося автомобиля, он продолжает двигаться вперед?

• A) Из-за силы тяжести
• B) Из-за инерции
• C) Из-за сопротивления воздуха
• D) Из-за силы тяги автомобиля

Правильный ответ: B) Из-за инерции

Вопрос 4

При резком повороте на велосипеде велосипедист может упасть, если не наклонится в ту сторону. Это явление связано с:

• A) закон сохранения энергии
• B) явлением инерции
• C) силой тяжести
• D) трением между колесами и дорогой

Правильный ответ: B) явлением инерции

Вопрос 5

При падении со стола предмет сначала свободно падает вниз, но, когда он достигает пола, его движение останавливается. Это можно объяснить инерцией, так как:

• A) Предмет весит слишком много.
• B) Предмет продолжает двигаться до тех пор, пока не встретит сопротивление.
• C) Сила тяжести слишком велика.
• D) Предмет делает это неожиданно.

Правильный ответ: B) Предмет продолжает двигаться до тех пор, пока не встретит сопротивление.

Итог:

Этот тест состоит из 5 вопросов и направлен на проверку понимания явления инерции среди учащихся 7 класса. Все вопросы имеют один правильный ответ, что делает данное тестирование удобным для оценки уровня знаний.

Историческое сознание подростков из литературы и сми

Класс: 9

Единственный выбор:

1. Какой из перечисленных литературных произведений помогает подросткам понять исторические события? A) "Гарри Поттер и философский камень" B) "Война и мир" C) "Пикник на обочине" D) "Три товарища"

2. Какие СМИ могут влиять на историческое сознание подростков? A) Телевидение B) Интернет C) Радио D) Все перечисленное

3. Что такое историческое сознание подростков? A) Понимание исторических событий и их значимость B) Интерес к мироустройству C) Умение играть в исторические видеоигры D) Любовь к старинным фильмам

Тест окончен.