Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 октября 2024 20:04
Тест по истории для 10 класса
Тема: СССР во второй половине 1960-х — начале 1980-х годов
Опишите основные социально-экономические реформы, проведенные в СССР в 1960-х годах.
Каковы были причины и последствия введения в Праге "Пражской весны" в 1968 году?
Объясните, что такое "разрядка" в международных отношениях и как она проявлялась в период Хрущева и Брежнева.
Расскажите о культуре и искусстве в СССР в 1970-е годы. Какие направления и авторы были особенно значимы?
Каковы были основные черты социалистического реализма?
Опишите, как происходило развитие космической программы СССР в конце 1960-х — начале 1980-х годов.
В чем заключались основные идеи и реформы Геннадия Зюганова в начале 1980-х годов?
Какова была роль и значение Коммунистической партии в жизни общества в этот период?
Объясните причины экономических проблем в СССР в 1970-е годы.
Каковы были основные идеологические аспекты внешней политики СССР в этот период?
Как изменился уровень жизни населения СССР в 1970-е годы по сравнению с 1960-ми?
Расскажите о движении диссидентов в СССР и его значении.
Что такое "перестройка," и как она повлияла на общество и экономику?
Какова была реакция советской власти на национальные движения в союзных республиках?
Опишите основные внешнеполитические события, связанные с Афганистаном в конце 1970-х — начале 1980-х годов.
Как развивалась молодежная культура в СССР в 1970-е и начале 1980-х годов?
Объясните значение "периода застоя" в истории СССР.
Каковы были отношения СССР с Западом в конце 1970-х годов?
Как изменения в аграрной политике повлияли на сельское хозяйство в это время?
Характеризуйте роль телевидения и печатных СМИ в пропаганде советского образа жизни.
Изложите основные положения Доктрины Брежнева.
Как советская символика и пропаганда отражали идеологические установки государства?
Какие проблемы существовали в сфере образования в СССР в это время?
Обсудите культурные обмены СССР с другими странами в 1960-х — 1980-х годах.
Каковы были последствия политики "гласности" в конце 1980-х для страны?
Охарактеризуйте движение "Афарин" и его влияние на молодежь.
Каковы были условия труда на предприятиях СССР в 1970-е и начале 1980-х годов?
Какой вклад внесли научные исследования в развитие технологий в СССР?
В чем заключались основные проблемы экологии в СССР в этот период?
Опишите последствия завершения "холодной войны" для СССР и его союзников.
Тест состоит из открытых вопросов, что позволяет ученикам продемонстрировать свой уровень знаний и понимания темы.
Вопрос 1:
Сколько будет 4 × 3?
a) 7
b) 12
c) 10
d) 14
Правильный ответ: b) 12
Вопрос 2:
Какое число получится, если умножить 6 на 5?
a) 30
b) 25
c) 35
d) 26
Правильный ответ: a) 30
Вопрос 3:
Что такое 8 × 2?
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
Правильный ответ: d) 16
Вопрос 4:
Сколько будет 7 × 4?
a) 24
b) 28
c) 32
d) 26
Правильный ответ: b) 28
Вопрос 5:
Если 3 умножить на 9, что получится?
a) 21
b) 27
c) 36
d) 18
Правильный ответ: b) 27
Вопрос 6:
Какое из следующих выражений равно 5 × 6?
a) 30
b) 25
c) 20
d) 35
Правильный ответ: a) 30
Тест состоит из 6 вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответа, из которых только один является правильным.
Тест по предмету "Окружающий мир" для учеников 1 класса на тему "Зачем нужны поезда?"
Поезда применяются для перевозки пассажиров и ____________. a) почты b) птиц c) книг
Поезда помогают людям быстро и удобно добираться до разных ____________. a) домов b) мест c) книг
Грузовые поезда перевозят товары и ____________ по многим странам. a) животных b) людей c) строения
Поезда работают по расписанию, чтобы можно было точно знать время отправления и ____________. a) прибытия b) прогулки c) заблуждения
Поезда ходят на разные ____________ - в города, деревни, столицы и т.д. a) планеты b) маршруты c) океаны
Поезда снижают загрязнение окружающей среды, потому что они работают на ____________ энергии. a) солнечной b) атомной c) электрической
Поезда развивают ____________ между городами и странами. a) дружбу b) торговлю c) зависть
На вокзале пассажиры покупают ____________ на поезд. a) машины b) билеты c) машины
Железнодорожные пути проложены по специальным ____________. a) домам b) планам c) путям
Поезда помогают сохранить ____________ и быстро добираться до нужного места. a) время b) воздух c) игрушки
Ответы:
Желаю удачи на тесте!