Тест на тему степени сравнения прилагательных

Тест по литературе Тема: Роды и жанры литературы Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста без ответов

1. Какой род литературы называют эпическим и в него входят такие формы, как роман и повесть? а) Лирика б) Эпос в) Драма г) Публицистика

2. Какой из нижеприведённых примеров относится к драме? а) Роман б) Трагедия в) Баллада г) Новелла

3. Какой из перечисленных вариантов лучше всего относится к лирическому роду? а) Сонет б) Роман в) Эпос г) Драма

4. Какой признак характерен для драматического произведения? а) Наличие сцен и диалогов б) Много описаний природы в) Рассказывание от имени автора г) Большое количество фактов

5. Какой жанр относится к эпосу и обычно длинно повествует о судьбах героев? а) Роман-эпопея б) Баллада в) Сонет г) Эпическая песня

6. Какой из нижеприведённых вариантов относится к лирическим формам? а) Ода б) Роман в) Эпос г) Драма

7. Какой из перечисленных ниже является примером эпоса в прозе? а) Роман б) Баллада в) Сонет г) Пьеса

8. Какой жанр является примером драматического произведения? а) Трагедия б) Роман в) Баллада г) Рассказ

9. Какой из ниже перечисленных является лирическим произведением, обычно выражающим чувства автора? а) Стихотворение б) Роман в) Эпопея г) Пьеса

10. Какой жанр относится к драме и включает элементы комедии и сцены на сцене? а) Комедия б) Баллада в) Поэма г) Роман

Тест по предмету «Этика»
Тема: «Культура поведения в театре»
Класс: 5

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

Вопрос 1. Какое поведение считается уважительным в театре?
A) Разговаривать по телефону во время спектакля
B) Ожидать начала спектакля в тишине и спокойствии
C) Громко аплодировать в неподходящий момент
D) Обсуждать спектакль вслух во время первого действия

Правильный ответ: B

Вопрос 2. Что для зрителя считается неприемлемым при входе в театр?
A) Ожидание начала спектакля в зале
B) Проходить к своему месту спокойно и тихо
C) Приносить еду и напитки, которые не разрешены в зале
D) Следить за музыкальным сопровождением входа

Правильный ответ: C

Вопрос 3. Как правильно вести себя во время перерыва в театре?
A) Беспрепятственно громко разговаривать и шуметь
B) Осторожно покинуть зал, не мешая другим
C) Остаться на месте и не двигаться вообще
D) Начать выход до окончания перерыва

Правильный ответ: B

Вопрос 4. Какой из вариантов наиболее подходящий при аплодисментах?
A) Аплодировать только после завершения спектакля
B) Аплодировать в неподходящий момент, чтобы показать свою радость
C) Аплодировать в подходящий момент и умеренно
D) Не аплодировать вовсе, чтобы не мешать другим

Правильный ответ: C

Вопрос 5. Что не рекомендуется делать во время спектакля?
A) Следить за актёрами и сценой
B) Менять положение и прогибаться
C) Оставаться спокойным и внимательным
D) Восхищаться игрой актёров с уважением

Правильный ответ: B

Вопрос 6. Каким образом стоит включать мобильный телефон во время спектакля?
A) Включить его полностью и использовать для фото и видео
B) Взять телефон, отключить звук и оставить его выключенным
C) Включить его и разыграть сцену по телефону
D) Прятать телефон и не использовать его вообще

Правильный ответ: B

Вопрос 7. Что говорит о хорошей культуре поведения в театре?
A) Не мешать другим зрителям и соблюдать тишину
B) Разговаривать и шутить, чтобы сделать атмосферу более весёлой
C) Проходить к своему месту, не обращая внимания на других
D) Оставлять грязь после спектакля и не заботиться о зале

Правильный ответ: A

Вопрос 8. Что нужно делать в случае, если вы опоздали на начало спектакля?
A) Осторожно войти и занять своё место как можно скорее и тихо
B) Подождать, пока не закончатся аплодисменты, и войти после
C) Не входить вовсе и смотреть его в другом месте
D) Входить с шумом и привлекать к себе внимание

Правильный ответ: A

Вопрос 9. Какое поведение некорректно во время спектакля?
A) Внимательно следить за актёрами
B) Использовать смартфон для фото и видео
C) Демонстрировать хорошее настроение через аплодисменты
D) Понимать произведение и уважать других зрителей

Правильный ответ: B

Вопрос 10. Почему важно соблюдать этикет в театре?
A) Чтобы подчеркнуть свою культурность и уважение к другим
B) Чтобы привлечь внимание окружающих
C) Чтобы быстро покинуть театр
D) Чтобы сделать спектакль более веселым

Правильный ответ: A

Общие ответы: 1-Б, 2-В, 3-В, 4-В, 5-В, 6-В, 7-В, 8-В, 9-В, 10-Б

Тест по Этике для учеников 2 класса

Тема: Как я отношусь к школе

Инструкция: Выберите наиболее подходящий ответ на каждый вопрос.

1. Что такое школа? A) Место, где можно играть всю дней и не учиться. B) Место, где можно учиться и общаться с друзьями. C) Место, где родители оставляют нас на целый день.

2. Зачем нужно ходить в школу? A) Чтобы пропускать уроки и весело проводить время. B) Чтобы учиться новому, развиваться и общаться с учителями и друзьями. C) Чтобы заниматься домашними делами.

3. Почему важно слушаться учителя? A) Чтобы учитель не ругался. B) Чтобы облегчить учебный процесс и понимать материалы лучше. C) Чтобы прятаться от учителя.

4. Какие качества важны для хорошего ученика? A) Хамство и неуважение к другим. B) Трудолюбие, внимательность, доброта. C) Постоянные жалобы на учебу.

5. Что делать, если я не понимаю какое-то задание? A) Спрашивать у других детей ответы. B) Сидеть и надеяться, что задание само собой поймется. C) Спросить у учителя помощи и объяснения.

6. Почему важно хорошо относиться к своим одноклассникам? A) Чтобы получать подарки от них. B) Чтобы иметь настоящих друзей, с которыми можно делиться радостями и помогать в трудные моменты. C) Чтобы избегать их.

7. Что делать, если я видел, как кто-то обижает другого ученика? A) Присоединиться к обижающему. B) Посмотреть в сторону и не обращать внимания. C) Сообщить учителю или взрослому об этом.

8. Зачем нужно уважать учителей? A) Чтобы они давали хорошие отметки. B) Чтобы учиться и развиваться под их руководством. C) Чтобы говорить им неприятные слова.

9. Какие виды учебных предметов вы предпочитаете? A) Только те, которые нравятся. B) Все учебные предметы важны для развития. C) Только те, которые не требуют усилий.

10. Что делать, если появляется желание прогулять школу? A) Просто пойти домой. B) Попробовать разобраться в причинах нежелания и обсудить их с взрослым. C) Прогулять урок и не думать о последствиях.

Конец теста

Надеюсь, что этот тест поможет вашим ученикам задуматься о своем отношении к школе.

Тест по Международному государственному праву для учащихся 11 класса

Тема: Как следует поступить оккупирующей державе с дошкольными и школьными образовательными организациями на оккупированной территории

Вопрос 1:
Какое действие должна предпринять оккупирующая держава в отношении дошкольных и школьных образовательных учреждений на оккупированной территории?
a) Закрыть их
b) Оставить без изменений
c) Изменить учебные планы
d) Передать управление в местные руки

Вопрос 2:
Как определяется юридический статус дошкольных и школьных учреждений на оккупированной территории согласно международным нормам?
a) Они полностью входят под юрисдикцию оккупирующей державы
b) Они сохраняют свой автономный статус
c) Они должны быть закрыты
d) Они становятся ведомственными учреждениями оккупирующей державы

Вопрос 3:
Какие права и обязанности имеют оккупирующие державы по отношению к образовательным учреждениям на оккупированной территории?
a) Полное управление и контроль
b) Полная автономия учреждений
c) Финансовая помощь
d) Только контроль за учебными планами

Ответы:
1 - d) Передать управление в местные руки
2 - a) Они полностью входят под юрисдикцию оккупирующей державы
3 - a) Полное управление и контроль