Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 октября 2024 18:49
Вот пример теста по Имануилю Канту для восьмиклассников по немецкому языку.
Was ist das Hauptwerk von Immanuel Kant?
a) Kritik der reinen Vernunft
b) Die Entstehung der Arten
c) Faust
d) Der Prozess
Welches Konzept zur Erkenntnis führt Kant ein?
a) Empirismus
b) Rationalismus
c) Transzendentalismus
d) Skeptizismus
Was bedeutet der Begriff "Kategorischer Imperativ"?
a) Eine hypothetische Regel
b) Ein universelles moralisches Gesetz
c) Ein empirisches Prinzip
d) Eine emotionale Entscheidung
Welches Ziel verfolgt Kant in seiner Philosophie?
a) Die Unabhängigkeit der Wissenschaft
b) Die Suche nach dem Sinn des Lebens
c) Die Erklärung von Emotionen
d) Die Schaffung einer moralischen Ordnung
In welchem Jahr wurde „Kritik der praktischen Vernunft“ veröffentlicht?
a) 1781
b) 1788
c) 1795
d) 1804
Was versteht Kant unter „autonomer Moral“?
a) Moral, die von außen auferlegt wird
b) Moral, die auf persönlichen Präferenzen basiert
c) Moral, die aus der Vernunft resultiert
d) Moral, die durch Tradition bestimmt wird
Wie nennt Kant die Fähigkeiten des Menschen, Dinge zu erkennen?
a) Sensorik
b) Anschauung
c) Vernunft
d) Wissen
Was ist für Kant die Grundlage der Ethik?
a) Glück
b) Nutzen
c) Pflicht
d) Verlangen
Kant unterscheidet zwischen zwei Arten der Erkenntnis. Welche sind das?
a) A priori und a posteriori
b) Subjektiv und objektiv
c) Realistisch und idealistisch
d) Abstrakt und konkret
Was ist für Kant unverzichtbar für das moralische Handeln?
a) Freiheit
b) Liebe
c) Glück
d) Vertrauen
Welches Werk von Kant befasste sich mit der Ästhetik?
a) Grundlegung zur Metaphysik der Sitten
b) Kritik der reinen Vernunft
c) Kritik der Urteilskraft
d) Religion innerhalb der Grenzen der bloßen Vernunft
Wie definiert Kant „Freiheit“?
a) Freiheit von äußeren Zwängen
b) Die Fähigkeit, das Richtige zu tun
c) Die Abwesenheit von Verantwortung
d) Die Fähigkeit, alles zu wollen
Was beschreibt Kant als „Schönheit“?
a) Subjektives Empfinden
b) Objektive Eigenschaft
c) Kulturelle Konstruktion
d) Relatives Urteil
Welches ist eine Gesetzmäßigkeit, die Kant in seiner Ethik aufstellt?
a) Das größte Glück für die größte Zahl
b) Handle so, dass die Maxime deines Willens jederzeit auch als Prinzip einer allgemeinen Gesetzgebung gelten könne.
c) Der Zweck heiligt die Mittel
d) Der Mensch ist das Maß aller Dinge
Kant war ein wichtiger Vertreter welcher philosophischen Richtung?
a) Existenzialismus
b) Idealismus
c) Materialismus
d) Positivismus
Was ist das Hauptmerkmal von Kants Erkenntnistheorie?
a) Alles Wissen ist angeboren
b) Wissen kommt ausschließlich von Erfahrung
c) Wissen ist eine Synthese von Erfahrung und Verstand
d) Wissen ist irrelevant
Kant vertritt die Meinung, dass die Freiheit des Willens notwendig ist für:
a) Verantwortung
b) Vergnügen
c) Erfolg
d) Akzeptanz
Wie beschreibt Kant den Unterschied zwischen "Willkür" und "Freiheit"?
a) Willkür ist unkontrollierbar, Freiheit ist kontrolliert
b) Willkür bedeutet Freiheit, Freiheit ist Willkür
c) Willkür ist das Ergebnis von Manipulation, Freiheit ist das Ergebnis von Verstand
d) Es gibt keinen Unterschied
Kant behauptet, dass moralisches Handeln stets:
a) Zurückhaltend sein sollte
b) Selbstlos sein sollte
c) Unabhängig von persönlichen Wünschen ist
d) Entertaining sein sollte
Was ist Kants Beitrag zur Philosophie der Aufklärung?
a) Er stellte die Tradition in Frage
b) Er forderte eine Rückkehr zur Religion
c) Er begründete die Notwendigkeit des Glaubens
d) Er leugnete die Bedeutung der Vernunft
Этот тест поможет школьникам оценить свои знания о философии Имануила Канта на немецком языке.
Вот пример теста по теме "Робототехника" для учеников 7-го класса по технологии, состоящий из 30 вопросов с одним вариантом ответа. В конце я предоставлю исправленные правильные ответы.
Тест по технике: Робототехника
Класс: 7
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: c
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: c
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: c
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: b
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответ: a
Ответы для проверки:
Если потребуется, я могу подготовить более сложные или тематические вопросы, а также дополнить объяснения по каждому вопросу.
Вот тест для школьников по предмету ОБЗР на тему "Правила безопасного поведения на разных видах транспорта" для 11 класса. Тест состоит из 30 вопросов с единственным выбором ответа, а также предоставлены правильные ответы в конце.
Какой знак указывает на наличие пешеходного перехода?
A) 1.1
B) 1.2
C) 1.3
D) 1.4
Какой способ передвижения является наименее опасным для человека?
A) Автомобиль
B) Велосипед
C) Пешеход
D) Мотоцикл
Что необходимо делать перед тем, как перейти дорогу?
A) Быстро перебежать
B) Посмотреть налево, направо и снова налево
C) Перейти, не оглядываясь
D) Проигнорировать светофор
Почему важно пристегиваться ремнями безопасности в автомобиле?
A) Это требование закона
B) Это помогает избежать штрафов
C) Это снижает риск серьезных травм в случае аварии
D) Это рекомендуется, но не обязательно
Что делать, если вы стали свидетелем дорожно-транспортного происшествия?
A) Убежать оттуда
B) Помочь пострадавшим и вызвать скорую помощь
C) Сфотографировать происшествие и выложить в соцсети
D) Пройти мимо
Какой способ передвижения по городскому транспорту необходимо использовать для предупреждения аварий?
A) Пассажиру нельзя стоять
B) Пассажиру желательно сидеть на месте
C) Пассажиру можно стоять, но держаться за поручень
D) Все ответы верны
Какой свет сигнализирует о том, что пешеходный переход свободен?
A) Красный
B) Зелёный
C) Жёлтый
D) Синий
В каких случаях следует использовать светоотражающие элементы?
A) Только в темное время суток
B) Всегда, особенно в условиях недостаточной видимости
C) Только в городе
D) Никогда
Какой транспорт не требует наличия водительских прав?
A) Автомобиль
B) Велосипед
C) Мотоцикл
D) Грузовик
Какой риск связан с использованием мобильного телефона во время движения?
A) Никакого риска
B) Возможность вовлечения в ДТП
C) Увеличение времени в пути
D) Неприятности с полицией
Что необходимо делать, чтобы защитить себя в случае аварии на мотоцикле?
A) Носить защитную одежду
B) Игнорировать защитные средства
C) Разрешить другим пассажирам находиться на мотоцикле
D) Не использовать шлем
Какой транспортный знак запрещает движение?
A) Ограничение скорости
B) Стоп
C) Уступи дорогу
D) Движение запрещено
Какое поведение является наиболее безопасным на тротуаре?
A) Разговаривать по телефону
B) Бегать
C) Уступать дорогу другим пешеходам
D) Играть в мяч
Что делать, если вам стало плохо в общественном транспорте?
A) Игнорировать состояние
B) Сообщить водителю
C) Пытаться выйти на улице
D) Не поднимать шум
Как несовершеннолетний может безопасно передвигаться по городу?
A) Без какого-либо контроля
B) Под присмотром взрослого
C) С друзьями, которые старшие
D) Только по школьным правилам
Какой элемент является обязательным для водителей мотоциклов?
A) Шлем
B) Очки
C) Перчатки
D) Длинная одежда
Какой вид транспорта считается самым опасным?
A) Автобус
B) Лимузин
C) Грузовик
D) Мотоцикл
Какие меры предосторожности следует принимать при переходе через дорогу на зелёный сигнал светофора?
A) Не оглядываться
B) Убедиться в безопасности перехода
C) Спешить
D) Разговаривать по телефону
Какое поведение может привести к аварийной ситуации во время езды на велосипеде?
A) Поддерживать скорость
B) Следить за дорожными знаками
C) Игнорировать правила дорожного движения
D) Сигнализировать повороты
Что должно быть в кармане у каждого пешехода в условиях плохой видимости?
A) Фонарик
B) Дорожные знаки
C) Огнетушитель
D) Пистолет
Какой цвет светофора разрешает движение?
A) Красный
B) Жёлтый
C) Зелёный
D) Оранжевый
Что делать, если ваш автомобиль застрял на железнодорожном переезде?
A) Оставить автомобиль и убежать
B) Постараться выехать самостоятельно
C) Сообщить о проблеме на горячую линию
D) Подождите, пока проедет поезд
Почему важно сообщать о неисправностях транспортного средства?
A) Это просто рекомендация
B) Это снижает риск ДТП
C) Это помогает сэкономить топливо
D) Это только затрудняет движение
Как следует вести себя на остановке общественного транспорта?
A) Стоять на краю
B) Избегать толпы
C) Быть внимательным к движению транспорта
D) Обсуждать свои поездки
Как правило, в каком возрасте разрешено управлять автомобилем?
A) 16 лет
B) 18 лет
C) 21 год
D) 25 лет
Что делать, если светофор не работает?
A) Игнорировать ситуацию
B) Пересечь дорогу в любом месте
C) Соблюдать правила кругового движения
D) Уступить дорогу всем транспортным средствам
Какой признак указывает на опасный участок дороги?
A) Указатели маршрута
B) Знак «Опасный поворот»
C) Ограда
D) Специальные светофоры
Какой вид поведения на дороге является нормальным для водителей?
A) Плохое настроение
B) Нормальная концентрация на вождении
C) Постоянные distractions
D) Использование алкоголя
Когда необходимо вызывать экстренные службы на дороге?
A) Если произошла авария
B) Если кто-то потерялся
C) Если поврежденная машина стоит на обочине
D) Все выше перечисленные случаи
Какие меры безопасности следует помнить при езде на электросамокате?
A) Носить защитный шлем
B) Игнорировать правила дорожного движения
C) Ездить только по тротуарам
D) Разговаривать по телефону при движении
Надеюсь, этот тест поможет вам в подготовке к экзаменам! Удачи!
Тест по математике для 2 класса
Тема: Приемы вычислений вида 36 + 2
1. Какое число получится, если к 36 прибавить 2?
a) 34
b) 36
c) 38
d) 40
2. Если у тебя есть 36 яблок, и ты нашел еще 2, сколько у тебя яблок стало?
a) 36
b) 37
c) 38
d) 39
3. Какое выражение правильно? 36 + 2 = ?
a) 35
b) 37
c) 39
d) 41
4. Если к числу 36 добавить 2, какое число получится?
a) 32
b) 36
c) 38
d) 42
5. Прибавь 2 к числу 36. Какой ответ?
a) 36
b) 38
c) 40
d) 42
Удачи на тесте!
Как звали главную героиню сказки "Морозко"?
Какую задачу поставил перед Катей его отец?
Сколько раз Катя встречала Морозко в лесу?
Какой подарок получила Катя от Морозко в первый раз?
Как звали злую мачеху Кати?
Что мачеха послала Катю делать в лес?
Какую судьбу хотела для Кати мачеха?
Какой персонаж помогает Катю в сказке?
Какой урок можно извлечь из этой сказки?
Почему Морозко проявляет милость к Кате?
Каков основной конфликт в сказке?
Как заканчивается сказка "Морозко"?
Какой образ чаще всего ассоциируется с Морозко?
Что изменилось в жизни Кати после встречи с Морозко?
Какой элемент сказки помогает создать атмосферу волшебства?
Этот тест проверяет знания и понимание сказки "Морозко", включая её персонажей, сюжет и основные уроки. Удачи!