Тест на тему Логарифмические выражения

Ниже тест по английскому языку на тему «Weather (погода)» для 5 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.

1. Which sentence describes sunny weather? A) It's rainy. B) It's sunny. C) It's cold. D) It's windy.

2. Which sentence describes rainy weather? A) It's sunny. B) It's windy. C) It's raining. D) It's cold.

3. Which sentence describes snowy weather? A) It's raining. B) It's hot. C) It's snowing. D) It's windy.

4. Which sentence describes windy weather? A) It's windy. B) It's sunny. C) It's foggy. D) It's cold.

5. Which sentence describes foggy weather? A) It's foggy. B) It's sunny. C) It's windy. D) It's warm.

6. Which word describes very hot weather? A) Cold B) Warm C) Hot D) Cool

7. Which sentence describes cloudy weather? A) It's sunny. B) It's cloudy. C) It's windy. D) It's rainy.

8. Which sentence asks about the weather? A) What's the weather like? B) What's your name? C) How are you? D) Where are you going?

9. Which word means a thick mist that reduces visibility? A) Sunshine B) Fog C) Wind D) Snow

10. Which sentence describes clear weather? A) It is cloudy. B) It is clear. C) It is rainy. D) It is windy.

Ответы: 1 — B 2 — C 3 — C 4 — A 5 — A 6 — C 7 — B 8 — A 9 — B 10 — B

Тест по ОБЖ для 10 класса: Безопасное поведение на разных видах транспорта

1. Что нужно делать перед переходом улицы через пешеходный переход? A) Подождать, пока горит красный сигнал светофора B) Переходить дорогу на красный сигнал светофора C) Убедиться, что все автомобили остановились

2. Как правильно сесть на велосипед? A) Сразу начать крутить педали B) Сначала пристегнуть шлем, а затем сесть на сиденье C) Надеть наушники и уехать

3. Как следует пересекать дорогу, если на ней движутся автомобили? A) Бегом B) По нерегулируемому пешеходному переходу C) На охраняемом пешеходном переходе

4. Что нужно надеть, когда едешь на мотоцикле? A) Кепку B) Солнцезащитные очки C) Шлем

5. Какие правила безопасного поведения важны при поездке на общественном транспорте? A) Не громко разговаривать B) Следовать указаниям водителя C) Бросать мусор на пол

6. Что следует сделать, если велосипедисту необходимо повернуть налево на проезжую часть? A) Просто повернуть B) Подождать, пока освободится встречная полоса C) Сделать это максимально быстро

7. Какие элементы защиты необходимы при катании на роликах? A) Перчатки и щитки B) Шапка и шарф C) Ремень для брюк и длинные носки

8. Правда ли, что ребенок до 12 лет может ездить на велосипеде без шлема? A) Да B) Нет

9. Что следует делать, если автобус, на который вы собираетесь сесть, начал трогаться? A) Бежать за ним B) Быстро подняться на борт C) Догнать его на велосипеде

10. Какие сигналы должен знать пешеход на дороге? A) Свисток B) Поднятую руку для остановки транспорта C) Мелодичный гудок

11. Какие элементы безопасности важны при поездке на скейтборде? A) Нижнее белье B) Защитный шлем и налокотники C) Очки и перчатки

12. Если необходимо пересечь дорогу по пешеходному переходу, что нужно сделать? A) Внезапно выбежать на дорогу B) Сделать вид, что собираешься перейти дорогу C) Убедиться, что водители видят тебя

13. Почему важно следить за движущимся транспортом вокруг себя? A) Для того, чтобы устраивать гонки B) Для того, чтобы предсказывать опасные ситуации C) Для того, чтобы раздражать водителей

14. Что делать, если во время поездки на велосипеде возникли проблемы с дорожным движением? A) Продолжать движение безостановочно B) Остановиться на краю дороги и поставить велик C) Махнуть водителю рукой

15. По каким правилам надо переходить дорогу детям? A) На красный свет B) Вместе с взрослым C) В одиночку

Ответы:

1. C) Убедиться, что все автомобили остановились
2. B) Сначала пристегнуть шлем, а затем сесть на сиденье
3. C) На охраняемом пешеходном переходе
4. C) Шлем
5. B) Следовать указаниям водителя
6. B) Подождать, пока освободится встречная полоса
7. A) Перчатки и щитки
8. B) Нет
9. B) Быстро подняться на борт
10. B) Поднятую руку для остановки транспорта
11. B) Защитный шлем и налокотники
12. C) Убедиться, что водители видят тебя
13. B) Для того, чтобы предсказывать опасные ситуации
14. B) Остановиться на краю дороги и поставить велик
15. B) Вместе с взрослым

Тест по физике на тему "Механические волны и звук" для 9 класса

Вопрос 1:

Что такое механическая волна?

• A) Колебание частиц, которое не требует среды для распространения
• B) Колебание частиц, которое распространяется через среду
• C) Прямолинейное движение частиц
• D) Непрерывный поток частиц

Вопрос 2:

Какой тип механических волн распространяется в жидкости и газах?

• A) Поперечные волны
• B) Продольные волны
• C) Плоские волны
• D) Сложные волны

Вопрос 3:

Что такое частота звука?

• A) Количество колебаний в единицу времени
• B) Длина волны, соответствующая звуку
• C) Скорость звука в воздухе
• D) Амплитуда звуковой волны

Вопрос 4:

Какое из следующих явлений связано с интерференцией звуковых волн?

• A) Резонанс
• B) Эхо
• C) Феномен допплера
• D) Конструкция звуковых волн

Вопрос 5:

Какое значение имеет скорость звука в воздухе при температуре 20 °C?

• A) 343 м/с
• B) 300 м/с
• C) 1500 м/с
• D) 1225 м/с

Вопрос 6:

Что влияет на амплитуду звуковой волны?

• A) Частота колебаний
• B) Температура среды
• C) Энергия источника звука
• D) Наличие препятствий

Вопрос 7:

Какой эффект описывает изменение частоты звука, когда источник звука приближается или удаляется от наблюдателя?

• A) Эффект Релея
• B) Эффект Доплера
• C) Эффект Фарадея
• D) Эффект Кориолиса

Вопрос 8:

Какой из следующих параметров не влияет на скорость распространения звука в среде?

• A) Температура
• B) Плотность среды
• C) Частота звука
• D) Состояние среды (газ, жидкость, твердый)

---

Этот тест может быть использован для проверки знаний учащихся по теме механических волн и звука.

Тест по предмету "Технология" на тему "Витамины" для 5 класса

Вопросы:

1. Что такое витамины и для чего они нужны нашему организму?
   Ответ: Витамины – это органические вещества, необходимые для нормального функционирования организма. Они участвуют в обмене веществ, поддерживают иммунную систему, способствуют росту и развитию, а также помогают предотвратить различные заболевания.

2. Назовите три основных типа витаминов и опишите их значение для здоровья человека.
   Ответ:

   • Витамин A (ретинол) – важен для зрения, роста клеток и поддержания здоровой кожи.
   • Витамин C (аскорбиновая кислота) – помогает укрепить иммунную систему, участвует в заживлении ран и улучшает усвоение железа.
   • Витамин D (кальциферол) – необходим для укрепления костей и зубов, так как способствует усвоению кальция.

3. Как можно получить витамины из пищи? Приведите примеры продуктов, богатых витаминами.
   Ответ: Витамины можно получить из разнообразных продуктов. Например:

   • Витамин A содержится в моркови, шпинате и печени.
   • Витамин C – в цитрусовых (апельсины, лимоны), ягодах, перцах и брокколи.
   • Витамин D – в рыбе (лосось, скумбрия), молоке и яичных желтках.

Подведение итогов:

Тест включает три открытых вопроса, позволяющих учащимся продемонстрировать свои знания о витаминах, их значении и источниках.