Тест на тему Однокоренные слова

Тест по географии Тема: литосфера Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста без ответов

1. Что такое литосфера? Какие её части входят в её состав и чем они отличаются по свойствам?

2. Чем литосфера отличается от астеносферы по твердости, температуре и способности к деформации?

3. Какова толщина литосферы под океаническими областями и под континентальными областями? Приведите диапазоны и объясните причину различий.

4. Что такое тектонические плиты? Назовите крупные литосферные плиты и отметьте, на каких частях Земли они в основном располагаются.

5. Опишите три типа границ литосферных плит: дивергентные, конвергенты и трансформные. Какие геологические явления и образования характерны для каждого типа?

6. Приведите примеры явлений и объектов, связанных с движением плит: землетрясения, вулканы, горные цепи. Где они чаще происходят и почему?

7. Как возникают горные цепи вдоль конвергенционных границ плит? Опишите последовательность процессов от столкновения плит до образования горы.

8. Сравните океаническую и континентальную литосферы по составу пород, плотности, толщине и типам рельефа. Приведите примеры регионов, где встречаются каждая из них.

9. Какие современные методы используются учёными для изучения литосферы и границ плит? Опишите, чему они помогают и какие данные получают.

10. Какие последствия движения литосферных плит для природы и людей можно привести? Приведите конкретные примеры влияния на территорию и населённые пункты.

Тест по технологии

Тема: Профессии, связанные с 3D-технологиями

Класс: 9

Вопрос 1:
Какую профессию обычно называют человеком, создающим 3D-модели для видеоигр и фильмов?
A) Архитектор
B) 3D-художник
C) Специалист по рекламе
D) Программист

Вопрос 2:
Кто занимается созданием анимации для 3D-персонажей?
A) Звукооператор
B) 3D-аниматор
C) Веб-дизайнер
D) Фотограф

Вопрос 3:
Какую специальность имеет человек, создающий виртуальные окружения и модели?
A) Моделлер
B) Сценарист
C) Дизайнер интерьеров
D) Строитель

Вопрос 4:
Кто отвечает за текстурирование 3D-моделей?
A) Программист
B) 3D-текстурист
C) UX-дизайнер
D) Видеооператор

Вопрос 5:
Какая специальность занимается разработкой программного обеспечения для 3D-моделирования?
A) 3D-дизайнер
B) Программист
C) Инженер-конструктор
D) Арт-директор

Вопрос 6:
Как называется професия, связанная с созданием 3D-моделей для архитектуры?
A) Графический дизайнер
B) Архитектор
C) 3D-архитектор
D) Мультимедийный продюсер

Вопрос 7:
Какой специалист создает персонажей и объекты для виртуальной реальности?
A) Гейм-дизайнер
B) VR-дизайнер
C) Web-разработчик
D) Ретушер

Вопрос 8:
Какую профессию имеет человек, разрабатывающий концепцию 3D-проектов и их визуализацию?
A) Менеджер рынка
B) Концепт-художник
C) Разработчик игр
D) Директор по производству

Вопрос 9:
Какой предмет может изучать будущий 3D-дизайнер в школе?
A) Химия
B) Изобразительное искусство
C) Экономика
D) Физика

Вопрос 10:
Как называется специальное программное обеспечение для создания 3D-моделей?
A) Microsoft Word
B) Adobe Photoshop
C) Blender
D) AutoCAD

Тест разработан для проверки знаний о профессиях, связанных с 3D-технологиями. Удачи на экзамене!

Тест по предмету "Окружающий мир" для учащихся 1 класса

Тема: Откуда берутся лёд и снег?

1. Откуда берется лёд и снег? A) Из облаков B) Из рек и озер C) Из холодного воздуха D) Из земли

2. Как образуется снег? A) Когда дует ветер B) Когда температура под 0 градусов Цельсия C) Когда светит солнце D) Когда идет дождь

3. Где обычно снег и лёд дольше всего остаются? A) На пляже B) На горе C) В лесу D) На поле

4. Как называется процесс, когда снег тает и становится водой? A) Пар B) Таение C) Плавление D) Испарение

5. Как называется жидкость, которая образуется, когда снег тает? A) Лед B) Вода C) Молоко D) Коктейль

6. Где можно увидеть снег и лёд круглый год? A) В лесу B) В саду C) В магазине D) В холодильнике

7. Чем отличается лёд от снега? A) Лёд прозрачный, а снег белый B) Лёд холоднее, чем снег C) Лёд имеет форму кубиков, а снег - кристаллов D) Лёд плавится быстрее, чем снег

8. Как можно защититься от холода, связанного со снегом и льдом? A) Носить легкую одежду B) Сидеть у камин C) Надевать теплую одежду и обувь D) Плавать в озере

9. Где за зиму плавает лёд? A) В саду B) На речке C) В тазике с водой D) В арктическом океане

10. Как называется специальная машина, которая убирает снег с дорог? A) Самолет B) Сани C) Гусеница D) Снегоуборщик

11. Почему зимой деревья теряют листву и становятся обнаженными? A) Они переходят в спячку B) Листва идет на еду животным C) Зимой деревья спят D) Деревья экономят энергию

12. Как зовут игрушку, которую делают из снега? A) Песок B) Снежок C) Снеговик D) Медведь

13. Какими приборами можно измерить температуру воздуха зимой? A) Лейкопуз B) Термометр C) Линейка D) Школа

14. Как называется катание на санях с горки? A) Квадратирование B) Саночки C) Горение D) Полет

15. Чем полезен снег и лёд для растений и животных зимой? A) Они питаются ими B) Они зимуют в них C) Они находят в них укрытие и воду D) Они сбиваются от них

16. Какие предметы обычно делают из льда? A) Огурцы B) Книги C) Стаканы D) Цветы

17. Какие свойства у снега и льда? A) Прозрачность B) Твердость C) Плавучесть D) Все вышеперечисленные

18. Что можно делать из снега, когда его очень много выпало? A) Закапывать под него B) Строить из него снежный город C) Ложиться на него D) Носить его в руках

19. Как называется феномен, когда снег начинает таять на солнце? A) Растаяние B) Плавление C) Снегопад D) Распад

20. Можно ли есть снег? A) Да, он вкусный B) Нет, его нельзя есть C) Только вместе с мороженым D) Да, если добавить сахар

21. Какие виды спорта чаще всего связаны со снегом и льдом? A) Плавание B) Бег C) Хоккей, лыжи, кёрлинг D) Футбол

22. Какой праздник обычно ассоциируется со снегом и льдом? A) Новый Год B) День рождения C) Масленица D) День учителя

23. Как называется фигура, которую можно сделать на глянцевой поверхности из снега или льда? A) Сундук B) Скульптура C) Самолет D) Телефон

24. Где можно увидеть ледяные скульптуры? A) В кино B) В зоопарке C) На улице во время фестиваля ледяных фигур D) В книге

25. Какой специальный инструмент используют для изготовления ледяных скульптур? A) Ручка B) Подушка C) Резец D) Карандаш

26. Что можно устроить на улице, если есть много снега? A) Представление B) Прогулку C) Забавы с ледяными скульптурами D) Грязный снежный бой

27. Что делать, если ты упал на лёд и чувствуешь боль? A) Смеяться B) Подниматься и идти дальше C) Плакать D) Обратиться к взрослому за помощью

28. Как понять, что лёд тонкий и опасно на нем ходить? A) Видно под ним рыб B) Лёд прозрачный и тонкий C) На нем много людей D) Лежит много снега

29. Почему нельзя бросаться снегом в окна? A) Можно натеряться B) Можно поймать простуду C) Окна могут разбиться D) Снег плохо летит

30. Какие главные правила безопасного весеннего прогулки на улице, когда много снега начало таять? A) Не становиться под крыши и сосульки B) Не убирать снег с крыши C) Лучше идти по дороге D) Загадать желание

Ответы:

1. C) Из холодного воздуха
2. B) Когда температура под 0 градусов Цельсия
3. B) На горе
4. C) Плавление
5. B) Вода
6. D) В холодильнике
7. C) Лёд имеет форму кубиков, а снег - кристаллов
8. C) Надевать теплую одежду и обувь
9. B) На речке
10. D) Снегоуборщик
11. D) Деревья экономят энергию
12. C) Снеговик
13. B) Термометр
14. B) Саночки
15. C) Они находят в них укрытие и воду
16. C) Стаканы
17. D) Все вышеперечисленные
18. B) Строить из него снежный город
19. B) Плавление
20. B) Нет, его нельзя есть
21. C) Хоккей, лыжи, кёрлинг
22. A) Новый Год
23. B) Скульптура
24. C) На улице во время фестиваля ледяных фигур
25. C) Резец
26. C) Забавы с ледяными скульптурами
27. D) Обратиться к взрослому за помощью
28. B) Лёд прозрачный и тонкий
29. C) Окна могут разбиться
30. A) Не становиться под крыши и сосульки

Тест по предмету "МДК" для 11 класса

Тема: Технико-экономические аспекты организации складской системы

Правила: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что такое складское хозяйство? A) Управление запасами и складирование товаров B) Распределение продукции на рынке C) Финансовое планирование предприятия

2. Какие факторы влияют на определение типа складской системы? A) Объем складских запасов B) Уровень конкуренции на рынке C) Потребности потребителей

3. Что из нижеперечисленного не является целью организации складской системы? A) Минимизация издержек хранения B) Обеспечение оперативности поставок C) Максимизация розничной цены товаров

4. Какую функцию выполняет складирование товаров в складской системе? A) Осуществление контроля качества продукции B) Обеспечение сохранности и сохранности товаров C) Оформление документов на поставки

...

28. Что такое экономический эффект в контексте управления складской системой? A) Снижение уровня сервиса для потребителей B) Увеличение затрат на хранение запасов C) Увеличение прибыли и эффективности работы склада

Ответы к тесту:

1. A) Управление запасами и складирование товаров
2. A) Объем складских запасов
3. C) Максимизация розничной цены товаров
4. B) Обеспечение сохранности и сохранности товаров ...
5. C) Увеличение прибыли и эффективности работы склада

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по теме "Технико-экономические аспекты организации складской системы". Удачи!