Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 ноября 2024 13:19
Вот тест по предмету "Русский язык" на тему "Происхождение мира и богов в Древней Греции" для 7 класса. Вопросы имеют формат единственного выбора. Все ответы также предоставлены.
Какой стихотворный жанр использовался для описания мифов и легенд в Древней Греции?
Ответ: B) Эпос
Кто был главным богом в древнегреческом пантеоне, управителем Олимпа?
Ответ: C) Зевс
Какой из богов был богом моря?
Ответ: C) Посейдон
Кто был богом мудрости и войны?
Ответ: B) Афина
Какой мифологический стиль изобразительного искусства был характерен для древнегреческих ваз?
Ответ: C) Чернофигурная техника
Как звали титана, который держал небесный свод на своих плечах?
Ответ: C) Атлас
Какой бог был известен как вестник богов?
Ответ: A) Гермес
Какой мифологический персонаж был создан из глины?
Ответ: A) Пандора
Какой бог олицетворял веселье и вино?
Ответ: C) Дионис
Кто из героев древнегреческой мифологии победил Медузу?
Ответ: B) Персей
Как называется самый известный древнегреческий эпос, приписываемый Гомеру, про Троянскую войну?
Ответ: B) «Илиада»
Какой миф оскорбил богов своей гордыней?
Ответ: C) Миф о Фаэтоне
Какой герой совершил 12 подвигов?
Ответ: B) Геракл
Чье древнегреческое название означает «мир»?
Ответ: D) Хаос
Кто из богинь была покровительницей домашнего очага?
Ответ: D) Гестия
Тест состоит из 15 вопросов, каждый из которых имеет единственный правильный ответ. Учащиеся могут использовать этот тест для самопроверки знаний о мифах Древней Греции.
Вот тест по истории, тема: великие идеологии. Тип вопросов: один верный ответ. 11 вопросов. В конце — ответы.
Что лежит в основе либерализма? A) государственная монополия на экономику B) свобода личности и равенство перед законом C) коллективизм и отмена частной собственности D) духовность над светской властью
Консерватизм — это: A) радикальная перемена правил B) сохранение традиций, постепенное развитие общества C) плановая экономика D) анархия
Социализм в базовом виде: A) ориентирован на абсолютную частную собственность B) цель — справедливое перераспределение благ и общественное регулирование экономики C) полное отсутствие государства D) коммерциализация образования
Коммунизм предполагает: A) частную собственность на средства производства B) безклассовое общество и общественная собственность на средства производства C) рыночную экономику с минимальным государством D) монархическую власть
Национализм — это: A) идея всемирного гражданства без границ B) идея независимости и суверенитета нации, часто усиленная идентичностью и культурой конкретной нации C) интернационализм D) глобализация без государства
Фашизм характеризуется: A) либеральной демократией B) авторитаризмом, культ лидера, национализмом и милитаризмом C) марксизмом-ленинизмом D) анархизмом
Марксизм — это: A) учение о свободной рыночной экономике B) научная критика капитализма, классовая борьба и путь к революции к обществу без классов C) религиозная идеология D) этнокультурное учение
Анархизм — это: A) требование строгого государственного контроля B) идея организации общества без государства и иерархий C) поддержка тоталитарной власти D) национализм
В чем выражается отличие либеральной демократии от авторитарной? A) выборы, свобода слова, разделение властей B) централизованная власть без свобод C) отсутствие прав и свобод D) экономическая подотчетность
Какие чаще называют причины подъема великих идеологий в 19–20 веках? A) экономический кризис, индустриализация, социальная неравенство B) влияние звезд и астрологии C) легализация массовой культуры D) мировые природные катастрофы
Какой элемент характерен для фашистской идеологии? A) культ личности лидера и мобилизационная риторика B) автономия местного самоуправления C) миротворчество и пацифизм D) отказ от национализма
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A 11 — A
Тест по информатике Тема: Глобальная сеть Интернет. IP-адреса узлов. Большие данные Класс: 9 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Нет (без ответов)
Объясните, что такое Интернет и как устройства по нему общаются. Опишите простую схему передачи данных между двумя компьютерами.
Что такое IP-адрес? Какие существуют версии протокола IPv4 и IPv6, чем они отличаются и зачем нужен переход на IPv6?
Что такое публичный и частный IP-адрес? Приведите примеры диапазонов частных IPv4-адресов и опишите роль NAT (Network Address Translation).
Что такое доменное имя и система DNS? Как ваш браузер получает IP-адрес по имени сайта?
Какие функции выполняет маршрутизатор в сети и как он выбирает маршрут к целевому IP-адресу? Что такое маршрут?
Что считается узлом в глобальной сети? Приведите примеры узлов и опишите их роли и функции.
В чём разница между узлом, сервером и клиентом? Приведите примеры ситуации в домашних условиях и в сети Интернет.
Объясните принцип работы TCP и UDP. В каких случаях предпочтительнее использовать TCP, а в каких — UDP? Приведите примеры сервисов или приложений.
Что такое IP-пакет и какова его базовая структура? Опишите основные поля IPv4-пакета: версия, размер заголовка, адрес источника, адрес назначения, данные (и по возможности другие важные поля).
Что означают задержка (latency), пропускная способность (throughput) и вариативность задержки (jitter) в сетях? Какие факторы влияют на каждый из них?
Что такое Большие данные? Объясните концепцию 3V (объем, скорость, разнообразие) и почему такие данные требуют особых подходов. Приведите примеры реальных задач с большими данными.
Какие технологии применяются для обработки больших данных? В чём идея распределённой обработки на примере Hadoop/MapReduce и Apache Spark? Какие типы задач они решают?
Какие риски и проблемы возникают при работе с большими данными: приватность, безопасность, качество данных, этика, соответствие требованиям?
Какие существуют облачные модели и как они применяются к обработке больших данных: публичное, частное и гибридное облако, а также модели услуг IaaS/PaaS/SaaS? Укажите преимущества и ограничения каждой модели.
Практическая задача: предложите проект по теме Интернет, IP-адреса узлов и/или большие данные. Опишите цель проекта, какие данные вы будете собирать, как будете их анализировать и какие выводы ожидаете получить.
Тест по биологии для 11 класса на тему: Делеция, дупликация, инверсия, транслокация
Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящее слово из предложенных.
Вопрос 1:
При _________ происходит утрата фрагмента хромосомы, что может привести к изменению фенотипа организма.
(варианты: делеция, дупликация, инверсия, транслокация)
Ответ: делеция
Вопрос 2:
_________ означает удвоение фрагмента хромосомы, что может привести к избыточному экспрессированию некоторых генов.
(варианты: делеция, дупликация, инверсия, транслокация)
Ответ: дупликация
Вопрос 3:
_________ — это процесс, при котором отрезок хромосомы меняет свое направление на 180 градусов без изменения последовательности генов.
(варианты: делеция, дупликация, инверсия, транслокация)
Ответ: инверсия
Вопрос 4:
_________ это перемещение участков одной хромосомы на другую, что может влиять на генные взаимодействия.
(варианты: делеция, дупликация, инверсия, транслокация)
Ответ: транслокация
Вопрос 5:
Все перечисленные изменения — делеция, дупликация, инверсия и транслокация — относятся к мутациям, которые могут влиять на _________ наследственности.
(варианты: структуру, плотность, цвет, размер)
Ответ: структуру
Конец теста.
Проверьте свои ответы и убедитесь, что все заполненные поля соответствуют правильным терминам. Удачи на экзамене!