Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 ноября 2024 13:28
Тест по русскому языку на тему "Сказочный мир" для 5 класса
Инструкция: Соотнесите сказочных персонажей с правильными описаниями. Напишите букву соответствующего ответа рядом с номером персонажа.
Иван-Царевич
a) Молодой богатырь, который спасает принцессу и побеждает змея Горыныча.
b) Мудрый старец, который помогает героям в их приключениях.
c) Трусливый герой, предпочитающий укрыться в тени.
Баба-Яга
a) Злая колдунья, живущая в избушке на курьих ножках.
b) Добрая фея, помогающая людям.
c) Красивый цветок, говорящий на языке цветов.
Сивка-Бурка
a) Легендарный конь, способный летать.
b) Волшебная кошка в сказке.
c) Умный и хитрый волк.
Кощей Бессмертный
a) Обречённый на вечную молодость злодей.
b) Храбрый воин, защитник княжества.
c) Грустное существо, которое ищет друзей.
Русалка
a) Мифическое существо с верхней частью человека и нижней частью рыбы.
b) Старинная Princess, заточенная в башне.
c) Лошадь, способная разговаривать.
Глупый мышонок
a) Хитрый персонаж, который всем вредит.
b) Умный и добрый зверёк, всегда помогает другим.
c) Защитник леса.
Щука
a) Рыба, исполняющая желания.
b) Лягушка, поющая песни.
c) Приветливый житель реки.
Заяц-лупа
a) Бесстрашный шутник, устраивающий розыгрыши.
b) Умный заяц, который обходит врагов.
c) Хитрая лиса, которая его ловит.
Волк
a) Опасный хищник, который часто выступает в роли злодея.
b) Защитник охоты, помогающий людям.
c) Мудрое существо, предсказывающее будущее.
Курочка Ряба
a) Живая курица, которая несёт золотые яйца.
b) Смешарик, который всегда весел и приносит удачу.
c) Добрая старушка, живущая в лесу.
1 - a
2 - a
3 - a
4 - a
5 - a
6 - b
7 - a
8 - b
9 - a
10 - a
Этот тест позволяет школьникам вспомнить и проанализировать персонажей русских народных сказок и их свойства. Удачи на экзамене!
Кто был царем России в XVI веке в начале этого периода?
Какое событие было важным в 1547 году для России?
Какое важное реформаторское мероприятие провел Иван Грозный?
Какое из этих направлений политики было характерно для Ивана Грозного?
Какой город был присоединен к России во время правления Ивана IV?
Какое значение имело Ливонское войско для России?
Кем был опричник?
Какое название получает период правления Ивана IV после учреждения опричнины?
Какому народу принадлежал город Казань до его завоевания?
Какое из следующих произведений искусства связано с XVI веком и со строительством в России?
Этот тест поможет учащимся закрепить знания о России в XVI веке и подготовиться к экзаменам.
Тест по Международному государственному праву Тема: Определение и сфера применения гражданской обороны
Класс: 11
Вопрос 1: Что такое гражданская оборона? A) Вооруженный конфликт между государствами B) Система мероприятий по защите населения и территории от опасностей C) Внутренние вооруженные столкновения в стране D) Система политических альянсов между государствами
Ответ: B) Система мероприятий по защите населения и территории от опасностей
Вопрос 2: Какова основная цель гражданской обороны? A) Выиграть войну против других стран B) Мобилизация населения для участия в военных действиях C) Организация защиты населения и территории в случае чрезвычайных ситуаций D) Проведение боевых операций на территории вражеских государств
Ответ: C) Организация защиты населения и территории в случае чрезвычайных ситуаций
Вопрос 3: Какие опасности могут угрожать населению и территории, на которые направлена гражданская оборона? A) Пожары, наводнения, землетрясения B) Война, террористические акты, экологические катастрофы C) Банковские кризисы, инфляция, демографический кризис D) Гражданские волнения, политические демонстрации, коррупция
Ответ: B) Война, террористические акты, экологические катастрофы
Вопрос 4: Каким образом государство может организовать гражданскую оборону? A) Обязывать граждан проходить военную службу B) Создавать специализированные органы управления кризисными ситуациями C) Проводить обязательные учения населения по гражданской обороне D) Призывать международные силы для защиты территории
Ответ: B) Создавать специализированные органы управления кризисными ситуациями
Вопрос 5: Какие виды мероприятий могут включаться в систему гражданской обороны? A) Эвакуация населения, защитные сооружения, предупреждение населения B) Торговля военным снаряжением, подрывные работы, киллерская деятельность C) Разведение армий на границах, шпионаж, международная торговля оружием D) Пропаганда в пользу военных действий, военные блокады, террористические атаки
Ответ: A) Эвакуация населения, защитные сооружения, предупреждение населения
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному государственному праву. Удачи!