Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2024 06:32
Тест по русскому языку для 2 класса на тему "Имя существительное"
Тест: Имя существительное
Вопрос 1: Что такое имя существительное? Приведите свой пример.
Ответ: Имя существительное — это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы "кто?" или "что?". Пример: "собака" (кто?) или "дерево" (что?).
Вопрос 2: Назовите 3 примера существительных, которые обозначают одушевлённые предметы.
Ответ: Примеры: "кот", "человек", "птица".
Вопрос 3: Назовите 3 примера существительных, которые обозначают неодушевлённые предметы.
Ответ: Примеры: "стол", "река", "книга".
Вопрос 4: Какое слово в предложении является именем существительным: "На лужайке росли цветы."?
Ответ: Слово "цветы" является именем существительным.
Вопрос 5: Запишите существительное в родительном падеже: слово "кошка".
Ответ: "Кошки".
Вопрос 6: Придумайте предложение со словом "друзья" и подчеркивайте существительное.
Ответ: Например: "Мои друзья играют на улице." (Существительное "друзья" подчеркнуто.)
Вопрос 7: Какой из следующих вариантов является неправильным: 1) "машина", 2) "бежать", 3) "стол"?
Ответ: Неправильный вариант: 2) "бежать" (это глагол, а не существительное).
Вопрос 8: Объясните, как изменить слово "собака" на множественное число.
Ответ: Слово "собака" изменяется на множественное число как "собаки".
Вопрос 9: Напишите синоним к слову "птица".
Ответ: Синоним: "перк" (или другое подходящее слово на ваше усмотрение).
Вопрос 10: Придумайте существительное, которое начинается на букву "м".
Ответ: Например: "мир", "молоко", "дерево" (другие подходящие слова также допустимы).
Тест завершён. Удачи на экзамене!
Тест по биологии на тему "Круглые черви" для 7 класса
Какое из следующих животных относится к классу круглых червей?
a) Пиявка
b) Аскарида
c) Земляной червь
d) Моллюск
Какое тело имеют взрослые круглые черви?
a) Мягкое и длинное
b) Редуцированное и широкое
c) Цилиндрическое и симметричное
d) Плоское и широкое
Какой из перечисленных типов пищи усваивают круглые черви?
a) Растительная пища
b) Дробленная пища
c) Разложенные органические вещества
d) Никакую, они являются фотосинтетиками
Какой из этих червей является паразитом, живущим в кишечнике человека?
a) Глист
b) Кольчатый червь
c) Сосальщик
d) Моллюск
Что является основной функцией кожно-мускульного мешка круглых червей?
a) Дыхание
b) Защита
c) Движение
d) Питание
Какие органы выделения имеют круглые черви?
a) Нервные ганглии
b) Клетки силикатов
c) Нефридии
d) Простые железы
Какой из этих процессов отсутствует у круглых червей?
a) Половое размножение
b) Асемблирование
c) Прямое развитие
d) Вегетативное размножение
Какой орган отвечает за пищеварение у круглых червей?
a) Ротовая полость
b) Желудок
c) Кишечник
d) Сердце
Какую роль играют круглые черви в экосистемах?
a) Патогены
b) Паразиты
c) Разложители
d) Опылители
Какое из этих утверждений о круглых червях является верным?
a) Они все являются морскими
b) У них есть сегменты тела
c) Они имеют четкую направленность движения
d) Они являются теплолюбивыми
Круглые черви, как правило, имеют:
a) Сплошные оболочки тела
b) Пластику тела
c) Защитную оболочку с хитином
d) Минеральные щетинки
У круглых червей нет:
a) Пищеварительной системы
b) Кровеносной системы
c) Нервной системы
d) Половой системы
В каком из этих мест можно чаще всего встретить круглых червей?
a) В атмосфере
b) В пресных водах
c) В организме человека
d) В дюнных песках
Какой из следующих червей является примером свободноживущего круглого червя?
a) Аскарида
b) Нематода
c) Оксолат
d) Спирометра
Какой из этих исследователей сделал значительный вклад в изучение круглых червей?
a) Чарльз Дарвин
b) Луи Пастер
c) Грегор Мендель
d) Карл Линней
Удачи на тесте!
Пожалуйста, выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
1. What is air pollution?
A) The presence of harmful substances in the atmosphere
B) The improvement of air quality
C) The process of plant growth
D) The natural filtering of air by trees
2. Which of the following is a primary cause of water pollution?
A) Carbon emissions
B) Industrial waste disposal
C) Ozone depletion
D) Greenhouse effect
3. What substance is commonly found in polluted air?
A) Oxygen
B) Carbon monoxide
C) Nitrogen
D) Hydrogen
4. Which of these is NOT a consequence of water pollution?
A) Harm to aquatic life
B) Decreased biodiversity
C) Improved drinking water quality
D) Human health problems
5. What is a greenhouse gas?
A) A gas that cools the atmosphere
B) A gas that traps heat in the atmosphere
C) A gas that promotes plant growth
D) A gas found only indoors
6. Which activity is a major contributor to air pollution?
A) Recycling
B) Burning fossil fuels
C) Planting trees
D) Using public transport
7. What is an indicator of water quality?
A) Color of the water
B) Temperature fluctuations
C) Presence of algae
D) All of the above
8. Which of the following is a method to reduce air pollution?
A) Increasing car usage
B) Installing air filters
C) Burning more fossil fuels
D) Cutting down forests
9. What is the significance of the Clean Air Act?
A) It regulates water quality
B) It establishes air quality standards
C) It promotes the use of coal
D) It increases factory emissions
10. Which gas is a major contributor to acid rain?
A) Methane
B) Sulfur dioxide
C) Oxygen
D) Nitrogen dioxide
11. Which of these is a safe practice to protect water sources?
A) Disposing of chemicals in waterways
B) Using biodegradable products
C) Ignoring local water regulations
D) Dumping waste in rivers
12. What is smog?
A) A type of fog
B) A mixture of smoke and fog
C) A clean air phenomenon
D) A type of water pollution
13. Which of the following best describes "eutrophication"?
A) Declining fish populations
B) Excess nutrients in water causing algal blooms
C) Improvement of water quality
D) Decrease in atmospheric oxygen
14. What is one effect of global warming on water bodies?
A) Cooler water temperatures
B) Increased evaporation and altered precipitation
C) Decreased salinity
D) Fewer natural disasters
15. Which of the following is an example of non-point source pollution?
A) Oil spills
B) Runoff from agricultural fields
C) Waste discharged from factories
D) Sewage discharge
16. How can trees help reduce air pollution?
A) They increase carbon emissions
B) They absorb carbon dioxide
C) They produce large amounts of waste
D) They consume oxygen
17. What does the term "contaminants" refer to?
A) Substances that improve water quality
B) Harmful substances found in the air and water
C) Natural compounds that purify air
D) Beneficial nutrients for aquatic life
18. Which organization primarily monitors air and water quality in the United States?
A) NASA
B) EPA (Environmental Protection Agency)
C) FDA (Food and Drug Administration)
D) NOAA (National Oceanic and Atmospheric Administration)
19. What is one of the main sources of ocean pollution?
A) Whale populations
B) Overfishing
C) Plastic waste and debris
D) Natural sea currents
20. What is the effect of carbon monoxide on human health?
A) It increases energy levels
B) It can cause respiratory issues and headaches
C) It improves lung function
D) It helps in blood circulation
21. Which of the following renewable resources can help reduce air pollution?
A) Coal
B) Solar power
C) Natural gas
D) Nuclear energy
22. What is the term for the process of cleaning contaminated water?
A) Filtration
B) Evaporation
C) Purification
D) Desalination
23. What is the impact of heavy metals in water?
A) Enhanced growth of aquatic plants
B) Toxic effects on aquatic organisms
C) Clarification of water quality
D) Safety for human consumption
24. What type of air pollution is caused by vehicle emissions?
A) Photochemical pollution
B) Particulate matter
C) Volatile organic compounds
D) All of the above
25. How can individual actions contribute to reducing pollution?
A) By using single-use plastics
B) By conserving energy and resources
C) By littering in public places
D) By ignoring recycling practices
Тест по окружающему миру для 4 класса Тема: Знакомство с минералами, горной породой и рудой
Инструкция: Соотнесите каждую из минералов, горных пород и руд с правильным их описанием, поставив соответствующий номер в колонке справа.
| Минералы / Горные породы / Руды | Описание |
|---|---|
| 1. Гранит | A. Основа для получения металлов |
| 2. Золото | B. Породообразующая магматическая |
| 3. Мрамор | C. Полезный ископаемый, блестящий |
| 4. Соль | D. Известняковая метаморфическая |
| 5. Железная руда | E. Минерал, используемый в кулинарии |
| 6. Песок | F. Осадочная порода, составленная из частиц |
| 7. Кварц | G. Полупрозрачный, часто используется в ювелирных изделиях |
Ответы: 1 - B 2 - C 3 - D 4 - E 5 - A 6 - F 7 - G
Проверьте свои ответы!
Тест по физике для 8 класса на тему: Молекулярно-кинетическая теория (МКТ)
Вопрос 1: Что такое молекулярно-кинетическая теория?
Вопрос 2: Какое состояние вещества связано с максимальной энергией молекул?
Вопрос 3: Что происходит с молекулами вещества, когда оно нагревается?
Вопрос 4: Как называется процесс, при котором молекулы газа движутся вRandom-образно?
Вопрос 5: Какой закон определяет взаимосвязь между давлением и объемом газа при постоянной температуре?
Вопрос 6: Какой из перечисленных факторов не влияет на давление газа?
Вопрос 7: Как молекулы в жидкостях расположены по сравнению с газами?
Вопрос 8: Что такое броуновское движение?
Вопрос 9: Какова основная причина увеличения давления в газе при нагревании?
Вопрос 10: Какое из следующих утверждений верно для твердых тел?
Тест завершен! Успехов в подготовке к экзаменам!