Тест на тему политические партии и движения

Тест по физике (11 класс) Тема: Магнитные свойства вещества Тип: Соотнесение Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите каждый номер левой колонки с правильной буквой правой колонки. Ответ запишите в виде последовательности: 1–<буква>, 2–<буква>, …

Левая колонка (утверждения):

1. В некоторых ферромагнетиках без внешнего поля существует направленный магнитный момент (спонтанная намагниченность).
2. В диамагнетиках магнитная намагниченность направлена против приложенного внешнего поля.
3. У парамагнетиков при внешнем поле намагниченность возрастает в направлении поля и пропорциональна полю (χ > 0).
4. Характерно сильное упорядочение магнитных моментов и большая намагниченность в ферромагнетиках.
5. В веществах с двумя подрешетками магнитных моментов сумма подрешеток частично компенсируется, но суммарный момент не нулевой (ферримагнетизм).
6. После снятия внешнего поля может сохраняться некоторая намагниченность (остаточная намагниченность).
7. При циклическом изменении внешнего поля график M(H) образует петлю (гистерезис).
8. Минимальное поле, необходимое для обнуления остаточной намагниченности, называют коэрцитивностью.
9. Отношение намагниченности к приложенному полю определяется как магнитная восприимчивость χ.
10. Отношение магнитного поля к приложенному полю определяется как магнитная проницаемость μ.
11. Магнитный момент — характеристика дипольного магнитного момента атома или молекулы.
12. При сильном внешнем поле намагниченность достигает максимума (насыщение намагниченности).
13. Температура, выше которой ферромагнетизм исчезает, называется температурой Кюри (кюриeвая температура).
14. Внутри материала существует магнитное поле B (магнитная индукция).
15. Чтобы достичь насыщения, внешнее поле должно достигнуть определённого значения, называемого полем насыщения.

Правая колонка (термины): A Диамагнетизм B Парамагнетизм C Ферромагнетизм D Ферримагнетизм E Спонтанная намагниченность F Остаточная намагниченность G Коэрцитивность H Гистерезис I Магнитная восприимчивость χ J Магнитная проницаемость μ K Магнитный момент L Насыщение намагниченности M Температура Кюри N Магнитное поле внутри материала B O Поле насыщения

Ответы: 1–E 2–A 3–B 4–C 5–D 6–F 7–H 8–G 9–I 10–J 11–K 12–L 13–M 14–N 15–O

Ниже представлен тест по химии для 8 класса. Тип вопросов — Соотнесение. Тема: Чистые вещества, способы разделения смесей. В тесте 30 вопросов. В конце — ответы (ключ соответствий).

Инструкция: соотнеси каждое левое утверждение с одним из правых терминов/понятий. Запиши номера соответствий в виде пары: номер левого утверждения — номер правого варианта.

Левая колонка — утверждения (1–30)

1. Это вещество, состоящее из одного вида частиц (атомов или молекул).
2. Это класс веществ, который не разлагается на более простые вещества путём обычных химических реакций.
3. Это вещество, образованное двумя и более элементами, химически связанными друг с другом.
4. Это состояние вещества, состоящее из двух или более компонентов, не образующих одну фазу.
5. Это смесь, в которой состав однороден на всей поверхности образца.
6. Это смесь, в которой можно увидеть отдельные фазы или твердые частицы.
7. Метод разделения смеси, основанный на прохождении через пористый фильтр для задержания твердых частиц.
8. Метод разделения, основанный на оседании твердых частиц на дне сосуда.
9. Метod разделения, при котором из смеси осторожно переливают верхний слой после оседания нижнего.
10. Метод разделения, где растворитель выпаривают до образования кристаллов.
11. Метод разделения, при котором жидкость испаряется, а пар конденсируется отдельно.
12. Метод разделения жидкостей по разнице их кипений с последующей конденсацией паров.
13. Способ получения твёрдых кристаллов из раствора путём изменения условий (температуры, концентрации).
14. Способ разделения веществ за счёт различной скорости перемещения в неподвижной фазе (хроматография).
15. Разделение смеси путём вращения с высокой скоростью — по разности плотностей.
16. Разделение орудиями, основанное на притяжении магнитных частиц к магниту.
17. Разделение, основанное на способности некоторых частиц плавать или всплывать на поверхности жидкости.
18. Процесс задержания вещества на поверхности другого вещества (адсорбция).
19. Процесс растворения вещества в растворителе.
20. Однородная система, состоящая из растворителя и растворённого вещества.
21. Это пример элемента — кислород.
22. Это пример элемента — железо.
23. Это пример соединения — вода.
24. Это пример соединения — NaCl.
25. Это пример гомогенной смеси — воздух.
26. Это пример гетерогенной смеси — песок в воде.
27. Это пример чистого вещества — золото.
28. Это пример чистого вещества — азот.
29. Это метод разделения твердых веществ путём перехода в газовую фазу при нагревании (сублимация).
30. Это метод разделения частиц под действием электрического поля (электрофорез).

Правая колонка — термины (1–30)

1. Чистое вещество
2. Элемент
3. Соединение
4. Смесь
5. Гомогенная смесь
6. Гетерогенная смесь
7. Фильтрация
8. Отстаивание
9. Декантация
10. Выпаривание
11. Испарение
12. Дистилляция
13. Кристаллизация
14. Хроматография
15. Центрифугирование
16. Магнитная сепарация
17. Флотация
18. Адсорбция
19. Растворение
20. Раствор
21. Пример элемента: кислород
22. Пример элемента: железо
23. Пример соединения: вода
24. Пример соединения: NaCl
25. Пример гомогенной смеси: воздух
26. Пример гетерогенной смеси: песок в воде
27. Пример чистого вещества: золото
28. Пример чистого вещества: азот
29. Сублимация
30. Электрофорез

Ключ к ответам (соответствия) 1 → 1 2 → 2 3 → 3 4 → 4 5 → 5 6 → 6 7 → 7 8 → 8 9 → 9 10 → 10 11 → 11 12 → 12 13 → 13 14 → 14 15 → 15 16 → 16 17 → 17 18 → 18 19 → 19 20 → 20 21 → 21 22 → 22 23 → 23 24 → 24 25 → 25 26 → 26 27 → 27 28 → 28 29 → 29 30 → 30

Если хочешь, могу адаптировать набор утверждений под конкретные школьные задания или сделать более компактную версию в виде таблицы.

Вот тест для школьников по литературе на тему "Дубровский" в формате единственного выбора.

Тест по литературе: "Дубровский"

Вопросы:

1. Кто является автором повести "Дубровский"?

   • A) Лев Толстой
   • B) Александр Пушкин
   • C) Николай Гоголь
   • D) Фёдор Достоевский

2. В каком году была написана повесть "Дубровский"?

   • A) 1820
   • B) 1840
   • C) 1830
   • D) 1823

3. Как зовут главного героя повести?

   • A) Михаил
   • B) Владимир
   • C) Андрей
   • D) Кирилл

4. Какой беды терпит Дубровский в начале повести?

   • A) Он теряет родителей
   • B) Его лишают имущества
   • C) Он заболевает
   • D) Он становится бродягой

5. Какой род деятельности выбирает Дубровский после изгнания?

   • A) Торговля
   • B) Служба в армии
   • C) Разбойничество
   • D) Писательство

6. Как зовут возлюбленную Дубровского?

   • A) Маша
   • B) Настя
   • C) Анна
   • D) Татьяна

7. Кто является главным антагонистом Дубровского?

   • A) Громов
   • B) Троекуров
   • C) Князь Вяземский
   • D) Долгорукий

8. Какова судьба Дубровского в итоге повести?

   • A) Он умирает
   • B) Он возвращается к жизни мирного человека
   • C) Он уходит в изгнание
   • D) Он женится на княжне

9. Как описывается Троекуров?

   • A) Как мудрый и добрый человек
   • B) Как товарищ Дубровского
   • C) Как жестокий помещик
   • D) Как юный и романтичный человек

10. Какое событие стало поворотным в жизни Дубровского?

    • A) Встреча с Маша
    • B) Конфликт с Троекуровым
    • C) Путешествие в другой город
    • D) Обнаружение сокровища

11. Где происходят основные события повести?

    • A) В деревне
    • B) В городе
    • C) В лесу
    • D) В замке

12. Какую роль сыграла природа в описании чувств персонажей?

    • A) Не играла никакой роли
    • B) Подчеркивала одиночество
    • C) Создавала идеализацию
    • D) Выражала веселье

13. Как относится Дубровский к своему отцу?

    • A) С презрением
    • B) С гордостью
    • C) С равнодушием
    • D) С нежностью

14. Что символизирует образ разбойника в повести?

    • A) Справедливость
    • B) Безнадежность
    • C) Свободу
    • D) Ненависть

15. Какой элемент фольклора встречается в повести?

    • A) Сказки
    • B) Загадки
    • C) Пословицы
    • D) Песни

16. Как Дубровский реагирует на свою участь в конце повести?

    • A) С радостью
    • B) С печалью
    • C) Со злостью
    • D) С надеждой

17. Какой моральный урок можно извлечь из "Дубровского"?

    • A) Деньги — это главное в жизни
    • B) Нельзя терять надежды
    • C) Любовь и долг — это важнее всего
    • D) Месть приводит к беде

18. Какое настроение передается через язык повести?

    • A) Радостное
    • B) Грустное
    • C) Ужасающее
    • D) Тревожное

19. Какой стиль написания использует Пушкин в "Дубровском"?

    • A) Легкий и игривый
    • B) Официальный
    • C) Эмоционально насыщенный
    • D) Научный

20. Какую роль играют второстепенные персонажи в повести?

    • A) Не играют никакой роли
    • B) Поддерживают главного героя
    • C) Являются антагонистами
    • D) Развивают сюжет

Ответы:

1. B
2. C
3. A
4. B
5. C
6. A
7. B
8. C
9. C
10. B
11. A
12. B
13. D
14. C
15. A
16. B
17. C
18. D
19. C
20. D

Данный тест охватывает ключевые аспекты повести "Дубровский" и поможет проверить знания и понимание материала у шестиклассников.

Тест по теме: "Характеристика понятия власти"

ПРЕДМЕТ: МДК
Класс: 11
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1:

Какое из следующих определений наиболее точно описывает власть?

1. Способность влиять на поведение других людей.
2. Умение достигать личных целей.
3. Право принимать решения.
4. Наличие высокой должности.

Ответ: 1

---

Вопрос 2:

Какой из следующих видов власти основан на принуждении?

1. Экспертная власть.
2. Принудительная власть.
3. Легальная власть.
4. Харизматическая власть.

Ответ: 2

---

Вопрос 3:

К какому виду власти относится власть, основанная на знании и опыте?

1. Легальная власть.
2. Экспертная власть.
3. Продолжительная власть.
4. Принудительная власть.

Ответ: 2

---

Вопрос 4:

Какой элемент власти относится к ее легитимности?

1. Принуждение.
2. Принятие обязательных решений.
3. Общественное одобрение.
4. Способности индивидуумов.

Ответ: 3

---

Вопрос 5:

Что из перечисленного не является источником власти?

1. Идеология.
2. Экономические ресурсы.
3. Социальная сеть.
4. Личные качества вождя.

Ответ: 4

---

Вопрос 6:

Власть, основанная на законами и правилами, называется:

1. Харизматической властью.
2. Традиционной властью.
3. Легальной властью.
4. Психологической властью.

Ответ: 3

---

Вопрос 7:

Какой тип власти наиболее часто связывают с личными качествами лидера?

1. Экспертная власть.
2. Харизматическая власть.
3. Легальная власть.
4. Совместная власть.

Ответ: 2

---

Вопрос 8:

К какому типу власти относится власть, которая передается по наследству?

1. Традиционная власть.
2. Экспертная власть.
3. Легальная власть.
4. Принудительная власть.

Ответ: 1

---

Вопрос 9:

Какая форма власти предполагает большую степень контроля и зависимости подчиненных от власти?

1. Автократия.
2. Демократия.
3. Олигархия.
4. Монархия.

Ответ: 1

---

Вопрос 10:

Сертификация профессиональных знаний и навыков обычно относится к:

1. Экспертной власти.
2. Легальной власти.
3. Харизматической власти.
4. Принудительной власти.

Ответ: 1

---

Итоги теста

Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых направлен на оценку знания учащимися понятия власти, ее видов и характеристик. Успехов на экзамене!