Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2024 06:37
Тест по английскому языку: Present Perfect
Класс: 7
Количество вопросов: 50
Выберите правильный вариант ответа.
I _____ (see) that movie three times.
a) saw
b) have seen
c) see
She _____ (finish) her homework yet.
a) didn’t finish
b) hasn’t finished
c) finished
They _____ (travel) to London before.
a) traveled
b) have traveled
c) are traveling
He _____ (never/try) sushi.
a) has never tried
b) never tried
c) didn’t try
We _____ (be) friends since 2010.
a) were
b) are
c) have been
My brother _____ (not/visit) Paris yet.
a) hasn’t visited
b) didn’t visit
c) not visited
I _____ (read) that book already.
a) read
b) have read
c) reading
You _____ (forget) to call me.
a) forgot
b) have forgotten
c) are forgetting
She _____ (live) in this city her whole life.
a) has lived
b) lived
c) lives
They _____ (eat) breakfast together every day.
a) have eaten
b) eat
c) ate
He _____ (not/see) his grandparents for two years.
a) hasn’t seen
b) didn’t see
c) doesn’t see
I _____ (just/finish) my project.
a) just finished
b) have just finished
c) finishing
We _____ (visit) the museum many times.
a) visited
b) have visited
c) visit
She _____ (lose) her keys.
a) has lost
b) lost
c) is losing
They _____ (not/decide) where to go yet.
a) haven’t decided
b) didn’t decide
c) not decided
I _____ (write) three essays this week.
a) wrote
b) have written
c) writing
He _____ (buy) a new car recently.
a) bought
b) has bought
c) buying
We _____ (not/meet) our new neighbors yet.
a) haven’t met
b) didn’t meet
c) not met
She _____ (break) her leg last year.
a) has broken
b) broke
c) breaks
You _____ (see) the news today?
a) have seen
b) saw
c) seen
They _____ (learn) a lot this semester.
a) learned
b) are learning
c) have learned
I _____ (never/visit) Italy.
a) didn’t visit
b) have never visited
c) visiting
He _____ (not/finish) his meal.
a) hasn’t finished
b) didn’t finish
c) not finished
We _____ (go) to the beach several times this summer.
a) went
b) have gone
c) going
She _____ (see) that play on Broadway.
a) has seen
b) saw
c) seeing
They _____ (eat) at that restaurant before.
a) have eaten
b) eat
c) ate
I _____ (just/start) my new job.
a) started
b) have just started
c) starting
You _____ (miss) a great opportunity.
a) missed
b) have missed
c) missing
He _____ (not/finish) reading the book.
a) hasn’t finished
b) didn’t finish
c) not finished
We _____ (see) a lot of places on our trip.
a) saw
b) have seen
c) see
She _____ (already/finish) her training.
a) have already finished
b) already finished
c) has already finished
They _____ (not/go) to the party last weekend.
a) didn’t go
b) haven’t gone
c) not go
I _____ (eat) too much chocolate today.
a) have eaten
b) ate
c) eat
He _____ (not/visit) his friends this month.
a) hasn’t visited
b) didn’t visit
c) not visited
We _____ (learn) new things in school every day.
a) have learned
b) learn
c) learned
She _____ (break) her phone last week.
a) has broken
b) broke
c) breaking
I _____ (not/see) you since last summer.
a) haven’t seen
b) didn’t see
c) not seen
They _____ (start) a new project recently.
a) started
b) have started
c) starting
You _____ (hear) about the concert?
a) have heard
b) heard
c) hearing
He _____ (not/wear) his new shoes yet.
a) hasn’t worn
b) didn’t wear
c) not worn
We _____ (drive) to Canada many times.
a) drove
b) have driven
c) drive
She _____ (discover) a new talent for painting.
a) has discovered
b) discovered
c) discovering
They _____ (clean) their room already.
a) cleaned
b) have cleaned
c) cleaning
I _____ (not/finish) my breakfast.
a) hasn’t finished
b) didn’t finish
c) have not finished
He _____ (read) that article twice.
a) has read
b) read
c) reading
You _____ (not/meet) her before.
a) didn’t meet
b) haven’t met
c) not met
We _____ (travel) all over Europe.
a) traveled
b) have traveled
c) travel
She _____ (see) that documentary on TV.
a) hasn’t seen
b) has seen
c) saw
They _____ (finish) their exams last week.
a) finished
b) have finished
c) finishing
I _____ (take) a lot of photos during my vacation.
a) have taken
b) took
c) taking
Желаем удачи на тесте!
Вот тест по теме: Рациональные выражения (Алгебра, 8-й класс). Тип вопросов: открытые. Всего 10 вопросов. В конце — ключ с ответами.
Тест
Упростите рациональное выражение: (3x^2 - 12) / (6x - 24). Укажите область допустимых значений.
Приведите к общему знаменателю и найдите сумму: (3/(x+1)) + (5/(x-2)). Укажите область допустимых значений.
Упростите выражение: (x^2 - 9) / (x^2 - 3x). Укажите область допустимых значений.
Найдите значение x, если (x^2 - 1)/(x - 1) = 3. Укажите область допустимых значений.
Разложите на простые дроби: (2x + 3)/((x-1)(x+2)). Укажите область допустимых значений.
Решите уравнение с рациональным выражением: 1/(x-4) - 2/(x-2) = 0. Укажите область допустимых значений.
Упростите выражение: (2x^2 - 8)/(x^2 - 4). Укажите область допустимых значений.
Упростите сложное дробь: ((x^2 - 4)/(x - 2)) / ((x + 2)/x). Укажите область допустимых значений.
Решите неравенство: (x - 1)/(x + 2) > 0. Укажите область допустимых значений и решение.
Найдите область допустимых значений и упростите выражение: (x^2 + 3x - 4)/(x^2 - x - 6). Укажите упрощённую форму.
Ключ к тесту (ответы)
Упрощение: (3x^2 - 12)/(6x - 24) = [3(x^2 - 4)]/[6(x - 4)] = (x^2 - 4)/(2(x - 4)). Область: x ≠ 4. Ответ: (x^2 - 4)/(2(x - 4)).
Общий знаменатель: (3/(x+1)) + (5/(x-2)) = [3(x-2) + 5(x+1)] / [(x+1)(x-2)] = (8x - 1)/[(x+1)(x-2)]. Область: x ≠ -1, 2. Ответ: (8x - 1)/[(x+1)(x-2)].
Упрощение: (x^2 - 9)/(x^2 - 3x) = [(x-3)(x+3)]/[x(x-3)] = (x+3)/x, при x ≠ 0, 3. Ответ: (x+3)/x.
(x^2 - 1)/(x - 1) = 3 → [(x-1)(x+1)]/(x-1) = x+1, при x ≠ 1. Значение: x+1 = 3 → x = 2. Ответ: x = 2.
Разложение: (2x + 3)/((x-1)(x+2)) = A/(x-1) + B/(x+2). Решение: A = 5/3, B = 1/3. Ответ: 5/(3(x-1)) + 1/(3(x+2)). Область: x ≠ 1, -2.
1/(x-4) - 2/(x-2) = 0 → 1/(x-4) = 2/(x-2) → x-2 = 2x - 8 → x = 6. Область: x ≠ 4, 2. Ответ: x = 6.
Упрощение: (2x^2 - 8)/(x^2 - 4) = 2(x^2 - 4)/(x^2 - 4) = 2, при x ≠ ±2. Ответ: 2 (область x ≠ ±2).
Сложное дробь: ((x^2 - 4)/(x - 2)) / ((x + 2)/x) = (x+2)/((x+2)/x) = x, при x ≠ 0, 2, -2. Ответ: x.
Рациональное неравенство: (x - 1)/(x + 2) > 0. Нормальная разборка дает: решение x < -2 или x > 1 (при x ≠ -2). Ответ: (-∞, -2) ∪ (1, ∞).
Область допустимых значений и упрощение: (x^2 + 3x - 4)/(x^2 - x - 6) = [(x+4)(x-1)]/[(x-3)(x+2)]. Общего множителя нет, упрощения нет. Область: x ≠ 3, -2. Ответ: [(x+4)(x-1)]/[(x-3)(x+2)], дом. значения x ∉ {3, -2}.
Вопрос 1: Назовите первые четыре алкана и укажите их химические формулы.
Ответ:
Вопрос 2: Объясните, что такое алканы и какие у них общие свойства.
Ответ: Алканы – это насыщенные углеводороды, которые содержат только одинарные связи между атомами углерода. Они имеют общую формулу CₙH₂ₙ₊₂, где n – число атомов углерода. Алканы обычно безцветные, малорастворимы в воде, но хорошо растворимы в органических растворителях, и являются довольно стабильными веществами.
Вопрос 3: Опишите метод получения алканов в лабораторных условиях.
Ответ: Один из методов получения алканов в лабораторных условиях – это гидрирование алкенов или алкадиенов. Например, добавление водорода к этену (C₂H₄) в присутствии катализатора (например, никеля) приведет к образованию этана (C₂H₆). Кроме того, алканы могут быть получены из реакций декарбоксилирования карбоновых кислот.
Вопрос 4: Каковы основные способы применения алканов в промышленности?
Ответ: Алканы широко используются как燃料 (например, метан в природном газе), в производстве смазочных масел, в качестве растворителей и в химической промышленности для синтеза различных химических веществ. Кроме того, некоторые алканы, такие как бутан и пропан, используются как сжиженные газовые топлива.
Вопрос 5: Назовите два метода анализа алканов и их краткое описание.
Ответ:
Удачи на экзаменах!