Тест на тему современное общество

Вот тест по теме: Твердое, жидкое, газообразное состояние. 8 класс. Единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце каждого вопроса указан ответ.

1. Какое состояние вещества имеет фиксированную форму и объём? A. Жидкое B. Твердое C. Газообразное D. Плазма Ответ: B

2. Какое состояние имеет объём, но принимает форму сосуда? A. Твердое B. Жидкое C. Газообразное D. Плазма Ответ: B

3. Какой признак газообразного состояния по сравнению с твёрдым и жидким? A. Запирается в сосуде B. Имеет собственную форму C. Заполняет весь доступный объём D. Не может течь Ответ: C

4. Что происходит с твёрдым веществом при нагревании до плавления? A. Переходит в жидкость B. Переходит в газ C. Замерзает D. Переходит в плазму Ответ: A

5. Как называется переход твёрдого состояния в жидкое? A. Плавление B. Испарение C. Конденсация D. Замерзание Ответ: A

6. Как называется переход жидкости в парообразное состояние? A. Испарение B. Конденсация C. Сублимация D. Плавление Ответ: A

7. Как называется переход газа в жидкость? A. Испарение B. Конденсация C. Сублимация D. Плавление Ответ: B

8. Как называется переход твёрдого состояния в газообразное без прохождения жидкого состояния? A. Плавление B. Конденсация C. Сублимация D. Испарение Ответ: C

9. Какое свойство характерно для твёрдых тел? A. Форма и объём постоянно меняются B. Имеют фиксированную форму и фиксированный объём C. Могут течь D. Легко сжимаются Ответ: B

10. Какой пример относится к жидкому состоянию вещества? A. лёд B. вода C. водяной пар D. кислород в виде газа Ответ: B

11. Какой признак характерен для газов? A. Сохраняют форму B. Имеют постоянный объём C. Заполняют весь доступный объём D. Не текут Ответ: C

12. Что произойдёт с жидкостью при нагревании до кипения? A. Переходит в твёрдое состояние B. Переходит в газообразное состояние C. Появляются осадки D. Нагревается, не меняя состояние Ответ: B

13. Как называется переход жидкости в твёрдое при охлаждении? A. Плавление B. Замерзание C. Испарение D. Сублимация Ответ: B

14. Пример вещества в твёрдом состоянии: A. вода B. лёд C. пар D. водяной пар Ответ: B

15. Пример вещества в жидком состоянии: A. лёд B. вода C. пар D. кислород Ответ: B

16. Пример вещества в газообразном состоянии: A. лёд B. вода C. водяной пар D. молекула сахара Ответ: C

17. Что характеризует сжимаемость газов? A. Газы не сжимаются B. Газы очень сжимаемы C. Газы сжимаются только при высоких температурах D. Газы сжимаются, но только в вакууме Ответ: B

18. Как называется переход газа в жидкость? A. Испарение B. Конденсация C. Сублимация D. Плавление Ответ: B

19. Как называется переход твёрдого вещества прямо в газ? A. Плавление B. Испарение C. Сублимация D. Конденсация Ответ: C

20. Как увеличить скорость испарения жидкости? A. Уменьшить температуру B. Увеличить температуру и увеличить площадь поверхности C. Уменьшить площадь поверхности D. Поместить в герметичный сосуд Ответ: B

Если хотите, могу адаптировать уровень сложности под конкретную школу или добавить пояснения к каждому вопросу.

Тест по предмету "Человек и мир" на тему "Ориентирование по компасу"

Класс: 3

---

Вопрос 1: Что показывает компас?
a) Время
b) Направление
c) Высоту
d) Температуру

---

Вопрос 2: Какое направление считается севером?
a) Где восходит солнце
b) Направление стрелки компаса на север
c) Направление, где заходит солнце
d) Направление на юг

---

Вопрос 3: Какой элемент компаса указывает на север?
a) Стрелка
b) Циферблат
c) Корпус
d) Линейка

---

Вопрос 4: Как называется направление, противоположное югу?
a) Восток
b) Запад
c) Север
d) Юг

---

Вопрос 5: Какое из следующих направлений находится на 90 градусов по часовой стрелке от севера?
a) Южное
b) Восточное
c) Западное
d) Северо-восточное

---

Вопрос 6: Почему компас может показывать неверные направления?
a) Из-за плохой погоды
b) Из-за магнитных полей
c) Из-за дождя
d) Из-за ветра

---

Вопрос 7: Какую роль играют магниты в работе компаса?
a) Они помогают измерять высоту
b) Они могут изменять направление
c) Они помогают стрелке компаса указывать на север
d) Они сохраняют информацию

---

Вопрос 8: Что нужно сделать, если компас показывает неправильное направление?
a) Убедиться, что ничего не мешает стрелке
b) Повернуть компас на 90 градусов
c) Закрыть компас
d) Попросить друга о помощи

---

Вопрос 9: Какой предмет может помешать нормальной работе компаса?
a) Книга
b) Магнит
c) Линейка
d) Карта

---

Вопрос 10: Где лучше всего использовать компас?
a) В помещении
b) На улице в природе
c) В школе
d) В машине

---

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Удачи!

Тест по истории: Великая депрессия и наступление тоталитаризма

Класс: 10
Тема: Великая депрессия и наступление тоталитаризма
Количество вопросов: 15

---

1. Что является основным фактором, приведшим к Великой депрессии в США?
   a) Вторая мировая война
   b) Кризис фондового рынка 1929 года
   c) Подъем экономик Европы
   d) Энергетический кризис

2. Какой из этих факторов способствовал росту безработицы во время Великой депрессии?
   a) Увеличение производства
   b) Закрытие банков
   c) Программное обеспечение
   d) Инвестирование в международные проекты

3. Какое правительственное агентство было создано в США для борьбы с последствиями Великой депрессии?
   a) Минимальная зарплата
   b) Военная администрация
   c) Администрация помощи в трудные времена (FERA)
   d) Федерация дистрибьюторов

4. Кто стал президентом США во время Великой депрессии и предложил "Новый курс"?
   a) Герберт Гувер
   b) Франклин Рузвельт
   c) Дуайт Эйзенхауэр
   d) Теодор Рузвельт

5. Какое из следующих утверждений описывает тоталитарные режимы?
   a) Существуют многопартийные выборы
   b) Граждане имеют право на свободу слова
   c) Государство контролирует практически все аспекты жизни
   d) Политические партии имеют равные права

6. Какая личность связана с установлением фашистского режима в Италии?
   a) Адольф Гитлер
   b) Бенито Муссолини
   c) Иосиф Сталин
   d) Франсиско Франко

7. Что стало результатом экономической нестабильности в Европе после Первой мировой войны?
   a) Устойчивый рост демократических ценностей
   b) Установление тоталитарных режимов
   c) Уменьшение националистических движений
   d) Расширение колониальных империй

8. Какой из следующего стран стал образцом для подражания для других тоталитарных режимов?
   a) Великобритания
   b) Германия
   c) Америка
   d) Канада

9. Что произошло в Германии после прихода к власти нацистов в 1933 году?
   a) Увеличение уровня жизни
   b) Легализация всех политических партий
   c) Преследование оппозиции и еврейского населения
   d) Принятие новой конституции

10. Как изменение экономической ситуации в США повлияло на другие страны в мире?
    a) Ускорило экономический подъем
    b) Привело к глобальной экономической депрессии
    c) Увеличило иностранные инвестиции
    d) Создало новые торговые альянсы

11. Какой из режимов в Европе возник в ответ на Великую депрессию?
    a) Либеральный
    b) Социалистический
    c) Тоталитарный
    d) Демократический

12. Какой программный элемент был частью "Нового курса" Рузвельта?
    a) Уход от регулирования экономики
    b) Снижение налогов для богатых
    c) Программы создания рабочих мест
    d) Полная приватизация

13. Что такое "политика умиротворения" в отношении нацизма?
    a) Поддержка жесткой репрессии
    b) Усиление военного контроля
    c) Попытка избежать конфликта через уступки
    d) Поддержка антифашистских движений

14. В каком году произошло восстание нацистов в Германии, известное как "Ночная ножей"?
    a) 1923
    b) 1934
    c) 1939
    d) 1945

15. Какое событие считается окончанием Великой депрессии в США?
    a) Первая мировая война
    b) Вторая мировая война
    c) Введение "Нового курса"
    d) Глобальная экономическая политика

---

Удачи на тесте!

Тест по русскому языку: Причастие

Класс: 8

Правила: Соедините правильные части предложений, используя причастия.

1. Человек, (а) выходящий | (1) любит шахматы.

2. (б) поющая птица | (2) нашу улицу.

3. Настя, (в) пересказавшая книгу | (3) прочитала ее за вечер.

4. Мальчик, (г) плавающий в реке | (4) прошел мимо нас.

5. Девочка, (д) испекшая пирог | (5) спела так красиво.

6. Мы видели дом, (е) вернувшийся домой | (6) вдруг разбудился.

7. Котенок, (ж) прыгающий на диване | (7) отдохнул в тени.

8. Сестра, (з) уходящая на работу | (8) успела поиграть с ней.

9. Студенты, (и) прочитавшие книгу | (9) ведут активный образ жизни.

10. Мама, (к) встретившая гостей | (10) сказала "спасибо".

Ответы:

1 - г

2 - д

3 - к

4 - б

5 - е

6 - а

7 - ж

8 - з

9 - и

10 - в

Желаю удачи на тесте!