Тест на тему современное общество

Тест по истории Тема: Завершение колониального разделения мира Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

1. Что означает процесс деколонизации?

• A) Усиление роли метрополий над колониями
• B) Передача колоний в доверительное управление
• C) Освобождение колоний от колониального господства и получение независимости
• D) Распад империй без образования новых государств

2. Какое событие часто считают началом эпохи деколонизации в Азии?

• A) Британское усиление в Восточной Африке
• B) Независимость Индии и Пакистана в 1947 году
• C) Образование Организации Объединённых Наций
• D) Создание Коммунистической партии Китая

3. Какой принцип закрепил право народов на самоопределение после Второй мировой войны?

• A) Устав ООН
• B) Всеобщая декларация прав человека
• C) Устав ООН и принцип самоопределения народов
• D) Версальский договор

4. Какая африканская страна стала первой независимой страной на континенте в эпоху деколонизации (1957 год)?

• A) Египет
• B) Марокко
• C) Гана
• D) Нигерия

5. Какая война завершилась Женевскими соглашениями 1954 года и повлекла за собой временное разделение Вьетнама?

• A) Индокитайская война
• B) Война во Вьетнаме (1960-е–1970-е)
• C) Фолклендская война
• D) Гражданская война в Камбодже

6. Какой форум 1955 года стал ключевой площадкой для обсуждения деколонизации между Африкой и Азией?

• A) Бандунгская конференция
• B) Хельсинкский форум
• C) Варшавский договор
• D) Съезд народов

7. Как называлось движение стран, не входивших в военно-политическиеBloc во времена Холодной войны?

• A) НАТО
• B) Варшавский договор
• C) Движение неприсоединения
• D) Организация Объединённых Наций

8. Какой регион стал символом массовой деколонизации в 1960-е годы?

• A) Европа
• B) Африка
• C) Северная Америка
• D) Азия

9. Какой официальный документ закреплял право народов на самоопределение в ООН?

• A) Устав ООН
• B) Всеобщая декларация прав человека
• C) Версальский договор
• D) Венская конвенция

10. Какую декларацию ООН принял для ликвидации колониальной зависимости и предоставления независимости колониальным странам и народам?

• A) Декларация о правах человека
• B) Декларация о предоставлении независимости колониям и народам (гросс. резолюция 1514)
• C) Декларация о правах на самоопределение
• D) Парижское соглашение

Ответы: 1 — C 2 — B 3 — C 4 — C 5 — A 6 — A 7 — C 8 — B 9 — A 10 — B

Тест по обществознанию для 8 класса

Тема: Человек в экономических отношениях

Инструкция: Соотнесите термины с их определениями, подбирая правильные пары.

Вопросы:

1. Термин: Экономика
   a) Наука о том, как люди используют ограниченные ресурсы для удовлетворения своих потребностей.

2. Термин: Рынок
   b) Место, где происходит обмен товарами и услугами.

3. Термин: Предложение
   c) Количество товаров и услуг, которые производители готовы предоставить на рынок по определенной цене.

4. Термин: Спрос
   d) Желание и возможность покупателей приобрести товары и услуги по определенной цене.

5. Термин: Услуга
   e) Действие или деятельность, которая удовлетворяет потребности человека и не имеет материальной формы.

Задание: Напишите номер ответа (a, b, c, d, e) перед соответствующим термином.

Тест по биологии на тему "Членистоногие" для 11 класса

Инструкция:

Сопоставьте каждое из приведенных понятий (в колонке А) с соответствующими характеристиками или примерами (в колонке Б). Запишите номера букв, соответствующие правильным ответам.

---

Колонка А (Понятия)

1. Паукообразные
2. Насекомые
3. Ракообразные
4. Многоножки
5. Членистоногие
6. Экзоскелет
7. Гемолимфа
8. Ноги (5 пар)
9. Крылья
10. Моллюски
11. Ушки (состоящие из парных органов)
12. Хитиновые покровы
13. Ловчие паутинки
14. Алтиметрия
15. Параподы

---

Колонка Б (Характеристики или Примеры)

А. Пример: пчела, муха, бабочка
Б. Пример: краб, омар, дафния
В. Пример: скорпион, паук, клещ
Г. Наличие трахей для дыхания
Д. Обеспечивает защиту и поддержку тела
Е. Составная часть системы кровообращения
Ж. Установлены на 2, 4 или более пар ног
З. Присутствуют у многих насекомых
И. Характерен для многих морских обитателей
К. Большее значение в наземной экосистеме
Л. Наличие выделительных органов – мальпигиевы сосуды
М. Способ ловли добычи
Н. Служат для движения и дыхания

---

Запишите ответы в формате: 1-, 2-, 3-__, и так далее.