Тест на тему Постановка знаков препинания

Итоговый тест по английскому языку Класс: 3 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Нет (Без ответов)

1. Выберите правильное предложение в Present Simple: A) He go to school every day. B) He goes to school every day. C) He going to school every day. D) He goes to school yesterday.

2. The plural form of "dog" is: A) dog B) dogs C) dog's D) doges

3. I ___ a book. A) read B) reads C) reading D) to read

4. ____ is your name? A) What B) Who C) How D) When

5. The sun is ___. A) red B) blue C) yellow D) green

6. Choose the sentence in the present simple: A) He works in a bank. B) He working in a bank. C) He work in a bank. D) He is working in a bank.

7. Which word is a number? A) dog B) four C) blue D) eat

8. What is the opposite of "hot"? A) cold B) warm C) cool D) big

9. Which is a question word? A) Why B) Fast C) Big D) Run

10. The plural of "box" is: A) box B) boxes C) boxs D) boxies

11. The cat is ___ the box. A) in B) on C) under D) behind

12. Which day comes after Tuesday? A) Monday B) Wednesday C) Thursday D) Friday

13. Which word is a color? A) very B) blue C) eat D) fast

14. What is the contraction for "they are"? A) they're B) their C) there D) they

15. Which sentence is in the simple present tense? A) She eats apples. B) She eating apples. C) She is eating apples. D) She ate apples.

Тест по математике для 7 класса
Тема: Повторение программы 5-6 классов

Инструкция: Ответьте на все вопросы полностью. Время выполнения теста — 45 минут.

---

Вопрос 1:
Вычислите сумму чисел 128 и 76.

Ответ: ___

---

Вопрос 2:
Переведите число 0,75 в обыкновенную дробь и сократите её до наиболее простого вида.

Ответ: ___

---

Вопрос 3:
Если у прямоугольника одна сторона равна 8 см, а другая — 5 см, найдите его периметр.

Ответ: ___

---

Вопрос 4:
Решите уравнение:
x + 15 = 42

Ответ: ___

---

Вопрос 5:
Найдите площадь квадрата со стороной 9 см.

Ответ: ___

---

Вопрос 6:
Упростите выражение:
(3x + 4) - (x - 2)

Ответ: ___

---

Вопрос 7:
На уроке по математике было 25 учеников. Из них 10 — девочки, остальные — мальчики. Сколько мальчиков было в классе?

Ответ: ___

---

Вопрос 8:
Покажите, как преобразовать десятичную дробь 0,2 в процентное выражение.

Ответ: ___

---

Вопрос 9:
Если число увеличили в 3 раза и получили 45, какое исходное число?

Ответ: ___

---

Вопрос 10:
Найдите значение выражения: 7 • (2 + 3) – 4.

Ответ: ___

---

Вопрос 11:
Наиболее часто используемый критерий делимости чисел 3 и 9 — это сумма цифр числа. Объясните, почему число 27 делится и на 3, и на 9.

Ответ: ___

---

Вопрос 12:
Из двух городов, расстояние между которыми равно 120 км, поезд выезжает из первого города и едет во второй со скоростью 60 км/ч. Через сколько часов он достигнет второго города?

Ответ: ___

---

Вопрос 13:
Посколько равных частей делится отрезок длиной 15 см, если каждая часть равна 3 см?

Ответ: ___

---

Вопрос 14:
В треугольнике один из углов равен 90°, а другой — 45°. Найдите третий угол.

Ответ: ___

---

Вопрос 15:
Объясните, как найти среднее арифметическое чисел 12, 18 и 24.

Ответ: ___

---

Если нужно, я могу подготовить примерные ответы к каждому вопросу.

Тест по фандрайзингу для 11 класса

Тема: Фандрайзинг некоммерческих организаций

Вопрос 1: Что такое фандрайзинг?

• A) Процесс привлечения финансовых средств для бизнеса.
• B) Процесс сбора средств для некоммерческих организаций.
• C) Способ увеличения продаж товаров.
• D) Метод управления финансами компаний.

Ответ: B) Процесс сбора средств для некоммерческих организаций.

---

Вопрос 2: Какой из перечисленных источников не подходит для фандрайзинга некоммерческих организаций?

• A) Гранты от фондов.
• B) Пожертвования частных лиц.
• C) Коммерция и торговля.
• D) Корпоративные спонсорства.

Ответ: C) Коммерция и торговля.

---

Вопрос 3: Какой из следующих методов является наиболее эффективным для повышения осведомленности о некоммерческой организации?

• A) Рассылка электронных писем.
• B) Проведение социальных медиа-кампаний.
• C) Организация благотворительных мероприятий.
• D) Публикация пресс-релизов.

Ответ: C) Организация благотворительных мероприятий.

---

Вопрос 4: Что из следующего является ключевым элементом успешного фандрайзинга?

• A) Разработка сложной стратегии.
• B) Наличие четкого и понятного сообщества о миссии организации.
• C) Увеличение количества сотрудников.
• D) Привлечение высокооплачиваемых профессионалов.

Ответ: B) Наличие четкого и понятного сообщества о миссии организации.

---

Вопрос 5: Каково основное преимущество онлайн-фандрайзинга по сравнению с традиционными методами?

• A) Изменение целевой аудитории.
• B) Снижение стоимости привлечения средств.
• C) Меньшая прозрачность.
• D) Увеличение конкуренции между организациями.

Ответ: B) Снижение стоимости привлечения средств.

---

Итоги теста

Тест состоит из 5 вопросов, и правильные ответы можно использовать для самооценки и подготовки к экзамену по фандрайзингу некоммерческих организаций.

Тест по теме "Случайная изменчивость" для 7 класса

1. Случайная изменчивость — это ____________, которая возникает в результате случайных факторов и влияет на характеристики изучаемого явления.

2. Когда мы говорим о случайной выборке, мы подразумеваем, что каждый элемент имеет ____________ шанс быть выбранным в выборку.

3. Статистика, изучающая случайные события и их вероятности, называется ____________ статистикой.

Пожалуйста, проверьте тест и подготовьте ответы для него!