Тест на тему Тихий океан

1. Что такое общество? A) Совокупность людей, связанных общими нормами, ценностями и институтами B) Единичное скопление людей в одной комнате C) Природная совокупность животных D) Только государство

2. Что изучает социология? A) Общество и его структуры, социальные группы и институты B) Космос и планеты C) Химические процессы D) Биологические виды

3. Какие методы чаще всего применяют социологи? A) Опросы, наблюдение, анализ документов B) Только лабораторные эксперименты на животных C) Археологические раскопки D) Астрономические наблюдения

4. Социальная роль и статус: что это означает? A) Роль — ожидаемое поведение; статус — положение в обществе B) Роль — биологический признак; статус — физическая сила C) Роль — экономическая единица D) Роль — личная идентичность

5. Что отличает формальную группу от неформальной? A) Наличие официальной структуры и правил B) Только дружеские связи без правил C) Это не реально D) Группа без лидера

6. Что такое социальная стратификация? A) Распределение людей по социальным статусам и доступу к ресурсам B) Распределение по возрасту C) Религиозное разделение D) Географическое расположение

7. Элементы культуры: какие они? A) Знания, нормы, ценности, артефакты, язык B) Только искусство C) Только еда D) Только религия

8. Что такое норма в обществе? A) Правило поведения, принятым обществом B) Биологическая характеристика C) Валюта D) Единица измерения

9. Какие механизмы социального контроля существуют в обществе? A) Законы и правоприменение, санкции, воспитание и социальная одобряемость B) Только насилие C) Только религия D) Отсутствие контроля

10. Что такое социальная мобильность? A) Перемещение индивидов между социальными позициями B) Перемещение по городу C) Миграция между странами D) Перемещение в пространстве

11. Девиация — это? A) Нарушение социальных норм B) Типичное поведение C) Физическая деформация D) Этический кодекс

12. Роль семьи в социализации состоит в чем? A) Передаче норм и ценностей, подготовке к роли в обществе B) Только биологическом размножении C) Игнорировании правил D) Не влиянии на индивида

13. Образование как институт социализации: A) Формирование знаний, навыков, гражданской идентичности B) Только развлечение C) Религия D) Государство

14. Религия как фактор социализации: A) Регулирует ценности и нормы, способствует интеграции в общество B) Не влияет C) Только обряды D) Разделяет людей

15. Функции государства и политики: A) Обеспечение правопорядка, регулирование экономики, защита граждан B) Только войны C) Игнорирование граждан D) Только налоговая служба

16. Роль экономики в обществе: A) Распределение ресурсов и влияние на образ жизни B) Не влияет C) Только производство D) Только торговля

17. Методы социологических исследований: A) Опросы, интервью, наблюдение, анализ документов B) Только сон C) Только чтение художественных книг D) Только фантазии

18. Какие являются социальные институты? A) Семья, образование, религия, экономика, государство B) Каждый человек сам по себе C) Только города D) Только школы

19. Разновидности культуры: материальная и нематериальная; примеры? A) Материальная — артефакты; нематериальная — язык, обычаи, знания B) Только музыка C) Только архитектура D) Только язык

20. Глобализация и общество: влияние? A) Ускорение обмена информацией, товарами и идеями; влияние на культуру, экономику и политику B) Полная изоляция и разобщение C) Не влияет D) Уничтожает локальные культуры

Ниже предложен тест по литературе для 11 класса на тему: "АЛЕСЯ" А.И. Куприн. Это тест из 12 вопросов с вариантами ответов и ключом.

Тест

1. Кто автор и название произведения, соответствующего теме теста?

• а) Л. Н. Толстой "Война и мир"
• б) А.И. Куприн "Алеся"
• в) Ф.М. Достоевский "Преступление и наказание"
• г) М.Ю. Лермонтов "Герой нашей эпохи"

2. Какой жанр лучше всего характеризует данное произведение?

• а) роман
• б) повесть
• в) рассказ
• г) драма

3. В каком периоде русской литературы чаще всего помнят это произведение Куприна?

• а) серебряный век
• б) эпоха романтизма
• в) рубеж XIX–XX века
• г) советский период

4. Какие темы обычно поднимаются в рассказах Куприна и в этом произведении в частности?

• а) любовь и долг, человеческая совесть
• б) космология и техника
• в) политика и революция
• г) абсурд и сатира

5. Как автор чаще всего показывает характер главного героя?

• а) через прямые монологи героя
• б) через диалоги с другими персонажами
• в) через описание природы и окружения, внутренние состояния
• г) через дневниковые записи героя

6. Какие художественные приемы характерны для Куприна и, как правило, встречаются в этом произведении?

• а) реализм и психологизм, детальная бытовая картина
• б) символизм и сюрреализм
• в) постмодернизм и ирония
• г) эпос и героическая лирика

7. Какое настроение доминирует в рассказе?

• а) светлое и радостное
• б) тревожное и меланхолическое
• в) сухое и официальное
• г) сатирическое и ироничное

8. Какой основной конфликт лежит в основе сюжета?

• а) противоречие между старым укладом и новым
• б) внутренний конфликт героя между чувствами и обязанностями
• в) противостояние персонажей в борьбе за власть
• г) конфликт героя с природой

9. Какое место занимает время и пространство в этом произведении?

• а) действие происходит в городе, в условиях индустриализации
• б) действие в сельской местности и деревенском быту
• в) действие в иностранной стране
• г) действие разворачивается на фронте войны

10. Какие символы чаще всего используются для передачи состояния героя и темы рассказа?

• а) бытовая обстановка и природа
• б) техника и машины
• в) религиозные атрибуты
• г) музыка и театр

11. Какова роль природы в рассказе?

• а) она нейтральна и не влияет на настроение
• б) служит зеркалом душевного состояния героя
• в) представляет собой источник опасности и угрозы
• г) описана лишь эпизодически без связи с сюжетом

12. Какую морально-этическую проблему поднимает произведение?

• а) выбор между личным счастьем и общественным долгом
• б) стремление к богатству любой ценой
• в) отказ от традиций ради прогресса
• г) поиск смысла жизни через религию

Ответы

1. б
2. в
3. в
4. а
5. в
6. а
7. б
8. б
9. б
10. а
11. б
12. а

Примечание

• Этот комплект вопросов ориентирован на школьный курс и общий анализ произведения Куприна «Алеся». При необходимости можно адаптировать вопросы под конкретное издание, школьную программу и требуемый уровень детализации. Если хотите, могу переработать тест под конкретную версию текста или добавить вопросы по языку, образам, сюжету и конкретным эпизодам.

Тест по алгебре для 9 класса. Тема: задачи на нахождение вероятности покупки

Вопрос 1:
У Маши есть 3 разные куклы, 5 мячей и 2 кубика. Вероятность выбрать наугад куклу равна 1/5, мяч – 2/5, кубик – 2/3. Какова вероятность того, что Маша выберет мяч?

Ответ:
Вероятность выбора мяча равна 2/5.

Надеюсь, этот вопрос поможет вам лучше подготовиться к экзамену! Если у вас есть еще вопросы или требуется помощь, не стесняйтесь обращаться. Удачи на экзамене!