Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2025 10:17
Ниже приведён тест по ОБЖ на тему Правила дорожного движения. Формат: единственный правильный ответ. После каждого вопроса указаны правильные ответы.
Какой документ регламентирует правила дорожного движения в Российской Федерации? A) Конституция РФ B) Гражданский кодекс C) Правила дорожного движения РФ D) Уголовный кодекс Ответ: C
Зеленый свет светофора означает: A) Стоп B) Уменьшить скорость C) Разрешено движение D) Разрешено поворот только направо Ответ: C
Кто имеет преимущество на пешеходном переходе, если пешеход начал переход? A) Водитель B) Пешеход C) Все должны остановиться D) Ничего Ответ: B
Что означает мигающий желтый сигнал светофора? A) Можно ехать как обычно B) Ожидайте зеленый C) Внимательность и готовность к изменению сигнала D) Можно ехать быстро Ответ: C
Водитель на пешеходном переходе обязан: A) ускориться B) пропускать пешехода C) продолжать движение D) сигналить Ответ: B
Какой документ нужен для управления автомобилем? A) Паспорт B) Свидетельство о рождении C) Водительское удостоверение D) Справка о доходах Ответ: C
Безопасная дистанция при скорости 60 км/ч примерно равна: A) 10 м B) 30 м C) 50 м D) 100 м Ответ: C
Дети до 12 лет и рост до 150 см должны перевозиться в: A) обычном сиденье B) детском удерживающем устройстве C) без кресла D) на коленях взрослых Ответ: B
Проезд на красный свет светофора влечет: A) штраф B) штраф и лишение прав на срок до 1 года C) предупреждение D) ничего Ответ: B
Обгон разрешён: A) на любом участке дороги B) на участке дороги, где это прямо разрешено знаками и разметкой C) на перекрёстках D) по мостам Ответ: B
Где запрещена остановка и стоянка? A) на пешеходном переходе B) ближе чем 5 м к перекрёстку C) на местах остановки общественного транспорта D) во всех перечисленных местах Ответ: D
При ДТП нужно: A) сразу покинуть место B) остановиться, оказать помощь, вызвать экстренные службы, обменяться данными C) всё равно D) ничего не делать Ответ: B
В какой ситуации допускается обгон? A) на любых дорогах B) только там, где это прямо разрешено знаками и разметкой C) никогда D) только ночью Ответ: B
Кто может регулировать движение на перекрёстке? A) Инспектор ДПС B) Любой водитель C) Только пешеходы D) Ничего Ответ: A
Максимальная скорость в населённом пункте по умолчанию: A) 40 км/ч B) 60 км/ч C) 90 км/ч D) 100 км/ч Ответ: B
Использование мобильного телефона во время движения: A) разрешено без рук B) запрещено удерживая телефон в руках; можно с гарнитурой C) запрещено всегда D) разрешено любому Ответ: B
При ухудшении погодных условий (мокрая дорога, гололёд) нужно: A) увеличить скорость B) снизить скорость и увеличить дистанцию C) не менять стиль D) включить дальний свет Ответ: B
При приближении к железнодорожному переезду водитель должен: A) ускориться B) снизить скорость, обратить внимание на сигналы переезда и пропустить транспорт, если поезд приближается C) проехать без остановки D) остановиться на месте и ждать сигналов Ответ: B
Пешеход имеет преимущество на пешеходном переходе; водитель обязан: A) ускориться B) пропустить пешехода C) сигналить D) продолжать движение Ответ: B
Как определить, кому имеет преимущество на перекрёстке без светофора, если все идут одновременно? A) Водитель справа имеет преимущество B) Водитель слева имеет преимущество C) Водитель, который быстрее едет D) Никто не имеет преимущества Ответ: A
При движении во время дождя требуются: A) увеличить дистанцию и снизить скорость B) ускориться C) тормозить резко D) не включать свет Ответ: A
Какой знак запрещает обгон? A) Знак "Обгон запрещён" B) Знак "Движение без остановки запрещено" C) Знак "Уступи дорогу" D) Знак "Пешеходный переход" Ответ: A
Какие требования к ремням безопасности и детским удерживающим устройствам? A) ремни обязательны для всех пассажиров B) детские удерживающие устройства обязаны использовать дети до 12 лет и рост до 150 см C) все выше D) ничего Ответ: C
Что означает знак "Опасный поворот"? A) поворот запрещён B) требуется снизить скорость и подготовиться к повороту C) поворот можно выполнить на большой скорости D) знак не относится к водителю Ответ: B
Что делать, если вы стали свидетелем ДТП и есть пострадавшие? A) уйти B) позвонить в экстренные службы и оказать первую помощь (при возможности) C) снять на телефон и опубликовать D) продолжать ездить Ответ: B
Готово. Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретные новички или учеников класса 10.
Тест по истории. Тема: Европа в раннем Средневековье. Класс: 6. Тип заданий: Соотнесение. Количество вопросов: 4. Выводить тест с ответами: Без ответов.
Вопрос 1. Соотнесите понятия с их описаниями. Левая колонка: A. Франки B. Викинги C. Монастыри D. Каролингская империя Правая колонка:
Вопрос 2. Соотнесите элементы общественного строя и их характеристики. Левая колонка: A. Феодализм B. Манорная система C. Рыцари D. Церковь Правая колонка:
Вопрос 3. Соотнесите события/процессы раннего Средневековья с их характеристиками. Левая колонка: A. Появление феодального строя B. Роль церкви в обществе C. Образование и монастыри D. Норманнские набеги Правая колонка:
Вопрос 4. Соотнесите исторических деятелей/явления с их вкладом. Левая колонка: A. Святой Бенедикт B. Карл Великий C. Викинги D. Монастыри Правая колонка:
Вот тест по географии на тему «Крым» для 8 класса. Тест состоит из 15 открытых вопросов, вместе с ответами.
Опишите географическое положение Крыма. Какие основные моря окружают полуостров?
Назовите два крупнейших города Крыма и их основные особенности.
Какой горный массив находится в Крыму? Опишите его главные характеристики.
Что такое климат Крыма и какие факторы его формируют?
Каково значение Крыма для туристической индустрии? Укажите основные направления туристического потока.
Назовите основные экономические отрасли Крыма.
Как Крымская природа отличается от других регионов Украины?
Какую роль играют природные ресурсы Крыма в экономике региона?
Опишите историческое значение Крыма в контексте российско-украинских отношений.
Какие важные исторические события произошли в Крыму? Приведите два примера.
Как изменился статус Крыма в последние годы? Опишите изменения.
Какие природные заповедники и национальные парки находятся в Крыму?
Назовите несколько известных достопримечательностей Крыма.
Какой язык является основным в Крыму и какие языки могут использоваться?
Каковы перспективы развития Крыма в ближайшие годы, особенно в экономике и туризме?
Этот тест поможет студентам продемонстрировать свои знания относительно Крыма в различных аспектах, таких как география, экономика, история и культура.
Тест по истории на тему "Курская битва" для 10 класса
Вопросы:
Опишите ключевые причины начала Курской битвы. Каковы были цели обеих сторон?
Ответ: Курская битва началась в результате неудач фашистской Германии на Восточном фронте после Сталинградской битвы. Основные цели СССР заключались в том, чтобы остановить наступление немцев и перейти в контратаку, в то время как Германия стремилась ликвидировать советский плацдарм и восстановить инициативу на фронте.
Что такое "Курская дуга", и какую роль она сыграла в битве?
Ответ: "Курская дуга" – это формации советских войск, создавшие оборонительный фронт вокруг города Курск. Она сыграла решающую роль в битве, так как позволила советским войскам подготовиться к немецкому наступлению и впоследствии перейти в контратаку.
Каковы основные этапы Курской битвы и как они повлияли на исход всего сражения?
Ответ: Основные этапы Курской битвы включают: 1) Наступление немецких войск (оперция "Цитадель"); 2) Оборонительные действия советских сил; 3) Контратакующие действия советских войск впоследствии. Эти этапы стали ключевыми в определении стратегии, в результате которой Красная армия перешла в решительное наступление и нанесла значительное поражение немецким войскам, что адвисити её дальнейшие успехи на Восточном фронте.
Какие виды сражений (например, танковые, воздушные) имели место в Курской битве и как они повлияли на ее итоги?
Ответ: В Курской битве имели место крупные танковые сражения, такие как битва на Прохоровском поле, а также воздушные сражения, в которых принимали участие советские и немецкие воздушные силы. Успехи советской стороны в этих сражениях позволили укрепить их позиции и усугубить потери противника, что способствовало общему исходу в пользу СССР.
Каковы были последствия Курской битвы для дальнейшего хода войны на Восточном фронте?
Ответ: Курская битва стала поворотным моментом в Восточной кампании Второй мировой войны. После поражения под Курском немецкие войска потеряли стратегическую инициативу и были вынуждены перейти к обороне. Это открыло возможность для Красной армии перейти в наступление и начать серию успешных операций, что в конечном итоге привело к освобождению советских территорий и последующему наступлению на Берлин.