Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 ноября 2024 07:54
Что стало основным фактором, приведшим к началу Великой депрессии в 1929 году?
A) Первая мировая война
B) Крах фондового рынка
C) Природные катастрофы
D) Политические конфликты
Ответ: B) Крах фондового рынка
Какое событие произошло 29 октября 1929 года, ставшее символом начала Великой депрессии?
A) Начало Второй мировой войны
B) Крах фондового рынка
C) Принятие Новой сделки
D) Проведение Олимпийских игр
Ответ: B) Крах фондового рынка
Какое из приведенных мероприятий было частью программы "Новая сделка" (New Deal)?
A) Создание Федеральной резервной системы
B) Увеличение налогов на богатых
C) Социальное обеспечение для безработных
D) Закрытие банков
Ответ: C) Социальное обеспечение для безработных
Кто был президентом США во время начала Великой депрессии?
A) Теодор Рузвельт
B) Герберт Гупер
C) Франклин Делано Рузвельт
D) Уоррен Гардинг
Ответ: B) Герберт Гупер
Какой сектор экономики был наиболее сильно затронут Великой депрессией?
A) Технологический
B) Сельское хозяйство
C) Здравоохранение
D) Образование
Ответ: B) Сельское хозяйство
Какое из приведенных утверждений характеризует "Пыльную бурю" (Dust Bowl)?
A) Увеличение числа безработных
B) Сокращение сельскохозяйственного производства из-за засухи
C) Программа экономической помощи
D) Создание промышленных рабочих мест
Ответ: B) Сокращение сельскохозяйственного производства из-за засухи
Какой социальный эффект оказала Великая депрессия на американское общество?
A) Увеличение классового разрыва
B) Повышение уровня иммиграции
C) Увеличение помощи безработным
D) Укрепление межрасовых отношений
Ответ: A) Увеличение классового разрыва
Что такое "Новая сделка" (New Deal)?
A) Пакет мероприятий по восстановлению экономики
B) Соглашение между Соединенными Штатами и Советским Союзом
C) Программа по улучшению образования
D) Законы о регулировании торговли
Ответ: A) Пакет мероприятий по восстановлению экономики
Какие меры были предприняты правительством для борьбы с Великой депрессией?
A) Сокращение государственных расходов
B) Национализация промышленных предприятий
C) Увеличение государственных инвестиций в инфраструктуру
D) Привлечение иностранных инвестиций
Ответ: C) Увеличение государственных инвестиций в инфраструктуру
Какой эффект оказала Великая депрессия на международные отношения?
A) Укрепление союзов между государствами
B) Увеличение конфликтов и напряженности
C) Упрощение торговли между странами
D) Устранение всех форм протекционизма
Ответ: B) Увеличение конфликтов и напряженности
Тест состоит из 10 вопросов о Великой депрессии, предназначенный для 10 классов. Его цель - проверить знания учеников о важнейших событиях и последствиях этого исторического явления.
Тест по ОБЖ на тему "Первичные средства пожаротушения"
Класс: 10
Количество вопросов: 20
Выберите правильный ответ из предложенных вариантов:
Какой из следующих типов огнетушителей является наиболее распространённым?
a) Водяной
b) Пенные
c) Углекислотные
d) Порошковые
Правильный ответ: d
Какой из следующих огнетушителей предназначен для тушения электрического оборудования под напряжением?
a) Водяной
b) Пенный
c) Углекислотный
d) Порошковый
Правильный ответ: c
Что необходимо делать перед использованием огнетушителя?
a) Прочитать инструкцию
b) Проверить срок годности
c) После использования выбросить
d) Ничего не делать
Правильный ответ: a
Какой тип огнетушителя не рекомендуется использовать для тушения горящих жидкостей?
a) Водяной
b) Углекислотный
c) Порошковый
d) Пенный
Правильный ответ: a
Какое средство предназначено для тушения небольших очагов возгорания?
a) Ведро песка
b) Пожарный кран
c) Пожарная машина
d) Пожарный шкаф
Правильный ответ: a
Какой огнетушитель следует использовать для тушения веществ, которые активно реагируют с водой?
a) Пенный
b) Водяной
c) Порошковый
d) Углекислотный
Правильный ответ: c
Что обозначает маркировка "ABС" на порошковом огнетушителе?
a) Подходит для тушения только одного типа пожаров
b) Подходит для различных классов пожаров
c) Не имеет никакого значения
d) Указывает на объем огнетушителя
Правильный ответ: b
Какой элемент огнетушителя используется для снижения температуры горящих веществ?
a) Пена
b) Углекислота
c) Вода
d) Все вышеупомянутые
Правильный ответ: d
Как правильно направлять струю из огнетушителя?
a) На пламя
b) На основание пламени
c) Вверх
d) В сторону
Правильный ответ: b
Как понять, что огнетушитель полностью использован?
a) Он перестает издавать шум
b) Струя перестает выходить
c) Индикатор давления показывает норму
d) Он становится легче
Правильный ответ: b
Каковы первые действия человека при обнаружении пожара?
a) Сразу пытаться потушить
b) Позвать на помощь и оповестить других
c) Убежать
d) Жаловаться
Правильный ответ: b
Что такое противопожарный щит?
a) Стена без окон
b) Устройство для замедления распространения огня
c) Средство для тушения огня
d) Особый конструктивный элемент здания
Правильный ответ: b
Как часто необходимо проводить техническое обслуживание огнетушителей?
a) Раз в месяц
b) Раз в год
c) Раз в 5 лет
d) По мере необходимости
Правильный ответ: b
Найдите ошибку: Огнетушитель можно хранить рядом с источниками тепла.
a) Верно
b) Неверно
Правильный ответ: b
Что использовать для защиты глаз при тушении пожара?
a) Фонарь
b) Защитные очки
c) Маска
d) Ничего не нужно
Правильный ответ: b
Какой тип огнетушителя не подходит для тушения твердого топлива?
a) Водяной
b) Пенный
c) Порошковый
d) Углекислотный
Правильный ответ: a
Какой элемент является основным в составах пенных огнетушителей?
a) Воздух
b) Вода
c) Пена
d) Углекислота
Правильный ответ: b
Какой из следующих документов не относится к организации противопожарной безопасности?
a) План эвакуации
b) Журнал проверок огнетушителей
c) Инструкция по применению огнетушителей
d) Лицензия на продажу газированных напитков
Правильный ответ: d
Как можно использовать песок для тушения пожара?
a) Для засыпки пламени
b) Для охлаждения
c) Для создания барьера
d) Для уменьшения дыма
Правильный ответ: a
Какой из видов пожарной сигнализации является наиболее эффективным?
a) Ручная сигнализация
b) Автоматическая
c) Звуковая
d) Визуальная
Правильный ответ: b
Удачи на экзаменах!
Какова основная цель Вооружённых Сил Российской Федерации?
A) Организация школьного образования
B) Защита суверенитета, территориальной целостности и безопасности России
C) Проведение международной торговли
D) Охрана только объектов культуры
Кто является Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами Российской Федерации?
A) Председатель Правительства РФ
B) Министр обороны РФ
C) Президент Российской Федерации
D) Председатель Государственной Думы
Какой из перечисленных является видом Вооружённых Сил Российской Федерации?
A) Военно-морской флот
B) МЧС России
C) Росгвардия
D) Пограничная служба ФСБ России
Какие войска входят в состав Сухопутных войск?
A) Мотострелковые войска
B) Космические войска
C) Подводные силы
D) Ракетные войска стратегического назначения
В какой сфере Военно-морской флот выполняет свои основные задачи?
A) На морях и океанах
B) Только в горной местности
C) Только в воздушном пространстве
D) Только на железнодорожном транспорте
Что входит в состав Воздушно-космических сил?
A) Космические войска
B) Подводные силы
C) Ракетные войска стратегического назначения
D) Воздушно-десантные войска
Какова одна из главных задач Ракетных войск стратегического назначения?
A) Обеспечение стратегического ядерного сдерживания
B) Ведение морских перевозок
C) Охрана воздушных пассажиров
D) Организация пожаротушения
Что такое военная присяга?
A) Расписание занятий военнослужащего
B) Торжественная клятва гражданина на верность Отечеству и обязательство выполнять воинский долг
C) Перечень военной техники подразделения
D) Документ о получении военного билета
Какой документ устанавливает правила внутренней службы и взаимоотношений военнослужащих?
A) Общевоинские уставы Вооружённых Сил РФ
B) Правила дорожного движения
C) Устав общеобразовательной школы
D) Гражданский кодекс РФ
Военная служба в Российской Федерации — это:
A) Добровольная работа в любой государственной организации
B) Особый вид федеральной государственной службы
C) Обучение только в военном училище
D) Спортивная подготовка граждан
1 — B
2 — C
3 — A
4 — A
5 — A
6 — A
7 — A
8 — B
9 — A
10 — B
Тест по литературе для 2 класса на тему "Сказка о рыбаке и рыбке":
Кто является главным героем сказки? A. Заяц B. Лиса C. Рыбак D. Рыбка Ответ: C. Рыбак
Что попросила рыбка у рыбака в первый раз? A. Сунуть ее обратно в море B. Вытащить ее из ведра C. Помочить свои губки D. Помочить свои чешуи Ответ: B. Вытащить ее из ведра
Что просила рыбка во второй раз? A. Собрать ей жемчужины B. Помочив свои губки, целовать ее C. Отправить ее в дали D. Создать ей королевство на том месте Ответ: D. Создать ей королевство на том месте
Что просила рыбка в третий раз? A. Помочить свои губки B. Поймать золотую рыбку и отпустить ее C. Построить ей дворец D. Вытащить ее из ведра Ответ: B. Поймать золотую рыбку и отпустить ее
Как рыбак вел себя по отношению к рыбке? A. Был внимателен и заботлив B. Был груб и жаден C. Был полон радости D. Был страшно испуган Ответ: B. Был груб и жаден
Как рыбка описывалась в сказке? A. Обычная серая рыбка B. Серебристая, с золотыми чешуями C. С красными полосками D. Синяя и пестрая Ответ: B. Серебристая, с золотыми чешуями
Как рыбка прощалась с рыбаком? A. Побежала в открытое море B. Сказала "Пока!" и уплыла под воду C. Подплыла к нему ближе и ушла D. Рыбка не прощалась Ответ: B. Сказала "Пока!" и уплыла под воду
Какая моральная поука можно извлечь из сказки? A. Нельзя быть жадным и невнимательным B. Надо всегда просить у рыбака C. Чудеса случаются только в сказках D. Всегда нужно доверять другим Ответ: A. Нельзя быть жадным и невнимательным
Какой последний подарок рыбка передала рыбаку? A. Пустое ведро B. Золотой ключ C. Ее извинения D. Двери в его высоком дворце Ответ: D. Двери в его высоком дворце
Надеюсь, этот тест поможет школьникам подготовиться к изучению сказки о рыбаке и рыбке.
Тест по русскому языку для 6 класса на тему "Существительное"
Инструкция: Ответьте на все вопросы, написав свои ответы в отведенных местах.
Что такое существительное? Опишите его основные черты.
Приведите примеры существительных, которые обозначают: а) предметы, б) животных, в) людей.
Как существительные могут изменяться? Назовите падежи, в которых могут находиться существительные.
Напишите простое предложение, в котором существительное является подлежащим, и выделите его.
Объясните разницу между одушевленными и неодушевленными существительными. Приведите по два примера.
В каком падеже стоит существительное "книга" в предложении: "Я читаю книгу"?
Напишите существительное в родительном падеже во множественном числе: "сосед" и "дерево".
Придумайте три существительных, которые заканчиваются на букву "я".
Какое существительное является собирательным из группы слов: "груша, яблоко, банан"? Обоснуйте свой ответ.
Приведите пример существительного, которое изменяется по родам. Напишите его все формы в единственном числе (мужской, женский, средний род).
Удачи!