Тест на тему внутренняя политика СССР

Ниже представлен тест для 11 класса на тему “Нормативно-правовая база, регулирующая положение людей с инвалидностью”. Формат: единственный правильный ответ. Всего 10 вопросов. После вопросов приведены ответы.

1. Какой документ закрепляет принципы равенства граждан и защиту от дискриминации по инвалидности в Российской Федерации?

• A) Конституция Российской Федерации
• B) Гражданский кодекс РФ
• C) Трудовой кодекс РФ
• D) Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» Ответ: A

2. Какой федеральный закон прямо регулирует социальную защиту инвалидов в Российской Федерации?

• A) Закон № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
• B) Закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• C) Закон № 44-ФЗ «О контрактной системе»
• D) Закон № 325-ФЗ «Об информационной безопасности» Ответ: A

3. Какой закон непосредственно регулирует образование и инклюзию инвалидов в РФ?

• A) Закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
• B) Закон № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов…»
• C) Закон № 44-ФЗ «О контрактной системе»
• D) Закон № 323-ФЗ «Об охране труда» Ответ: A

4. Какой международный акт закрепляет принципы недискриминации и участие инвалидов в обществе и ратифицирован РФ?

• A) Конвенция ООН о правах инвалидов (CRPD)
• B) Всеобщая декларация прав человека
• C) Международный пакт о гражданских и политических правах
• D) Конвенция о правах ребенка Ответ: A

5. Что относится к мерам реабилитации инвалидов в Российской Федерации?

• A) Технические средства реабилитации
• B) Игнорирование потребностей инвалидов
• C) Ограничение доступа к услугам
• D) Принудительная смена профессии Ответ: A

6. Какой из перечисленных примеров относится к безбарьерной среде?

• A) Пандусы
• B) Широкие дверные проёмы
• C) Информационные указатели с крупным шрифтом и шрифтом Брайля
• D) Все перечисленное Ответ: D

7. Что означает понятие «инклюзия» в контексте образования и культуры?

• A) Включение обучающихся с инвалидностью в общую образовательную среду с необходимой поддержкой
• B) Разделение инвалидов в специальные учреждения
• C) Игнорирование потребностей инвалидов
• D) Преобладающее использование онлайн-обучения без поддержки Ответ: A

8. Какой орган может осуществлять надзор за соблюдением законодательства об инвалидности в РФ?

• A) Прокуратура РФ
• B) Уполномоченный по правам человека РФ
• C) Министерство труда и социальной защиты
• D) Все перечисленное Ответ: D

9. Что означает безбарьерная инфраструктура в городских пространствах?

• A) Наличие пандусов, лифтов, тактильной информации и доступной навигации
• B) Применение ограничений доступа
• C) Игнорирование потребностей по доступности
• D) Исключение людей с инвалидностью из пространства Ответ: A

10. Какой тип поддержки относится к адаптации рабочей среды для сотрудников с инвалидностью?

• A) Приспособление рабочего места
• B) Увольнение по инвалидности
• C) Игнорирование потребностей
• D) Перевод на пенсию Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный регион РФ или добавить пояснения к каждому вопросу.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого задания.

1. Найдите сумму алгебраических дробей: (3x)/(x+2) + 5/(x-1) A. (3x^2 + 2x + 10)/(x^2 + x - 2) B. (3x^2 + 8x + 1)/(x^2 + x - 2) C. (3x^2 - x + 5)/(x^2 + x - 2) D. (3x^2 + 2x - 8)/(x^2 + x - 2)

2. Вычтите: (x-1)/(x+4) - (2x+3)/(x-1) A. (-x^2 - 13x - 11)/((x+4)(x-1)) B. (-x^2 - 13x + 11)/((x+4)(x-1)) C. (-x^2 + 13x - 11)/((x+4)(x-1)) D. (-x^2 - 9x - 11)/((x+4)(x-1))

3. Сложение: (x-2)/(x+1) + (3x+5)/(2x+3) A. (5x^2 + 7x - 1)/(2x^2 + 5x + 3) B. (5x^2 - 7x - 1)/(2x^2 + 5x + 3) C. (5x^2 + 7x + 1)/(2x^2 + 5x + 3) D. (5x^2 + 7x - 1)/(2x^2 + 7x + 3)

4. Сложение: (4x+1)/(x-2) - (x-3)/(x+2) A. (3x^2 + 14x - 4)/(x^2 - 4) B. (3x^2 + 14x + 4)/(x^2 - 4) C. (3x^2 - 14x - 4)/(x^2 - 4) D. (3x^2 + 14x - 4)/(x^2 + 4)

5. Сложение: (x^2 - 1)/(x+3) + (2x)/(x-3) A. (x^3 - x^2 + 5x + 3)/(x^2 - 9) B. (x^3 - x^2 + 5x - 3)/(x^2 - 9) C. (x^3 + x^2 + 5x + 3)/(x^2 - 9) D. (x^3 - x^2 + 5x + 3)/(x^2 - 3)

6. Сложение: 3/(x^2 - 1) + (2x)/(x-1) A. (2x^2 + 2x + 3)/(x^2 - 1) B. (2x^2 - 2x + 3)/(x^2 - 1) C. (2x^2 + 2x + 3)/(x^2 - 3) D. (2x^2 + 2x - 3)/(x^2 - 1)

7. Сложение: (2x+3)/(x+1) + (x-4)/(x-1) A. (3x^2 - 2x - 7)/(x^2 - 1) B. (3x^2 - 2x + 7)/(x^2 - 1) C. (3x^2 + 2x - 7)/(x^2 - 1) D. (3x^2 - 2x - 7)/(x^2 + 1)

8. Вычтите: (x+5)/(2x-1) - (3x-2)/(x+4) A. (-5x^2 + 16x + 18)/((2x - 1)(x + 4)) B. (-5x^2 + 16x + 18)/((2x + 1)(x + 4)) C. (-5x^2 - 16x + 18)/((2x - 1)(x + 4)) D. (-5x^2 + 16x - 18)/((2x - 1)(x + 4))

9. Сложение: (x^2 - x)/(x^2 - 4) + (3x + 1)/(x + 2) A. (4x^2 - 6x - 2)/(x^2 - 4) B. (4x^2 - 6x - 2)/(x^2 + 4) C. (4x^2 + 6x + 2)/(x^2 - 4) D. (2x^2 - 3x - 1)/(x^2 - 4)

10. Вычтите: (x-1)/(x+1) - (x+2)/(x-1) A. (-5x - 1)/(x^2 - 1) B. (-5x + 1)/(x^2 - 1) C. (5x + 1)/(x^2 - 1) D. (-5x - 1)/(x^2 + 1)

Примечание: тест не содержит ключа ответов.

Тест по теме "Будь природе другом" для 2 класса

Инструкция:

Соотнесите каждую из колонок. Найдите правильную пару.

Вопросы:

1. Учащиеся должны сопоставить объекты природы с их описанием:

A. Дерево
B. Река
C. Птица
D. Цветок
E. Солнце

1. Этот объект дает нам кислород.
2. Этот объект светит и согревает Землю.
3. Этот объект сквозь который течет вода.
4. Этот объект растет и радует нас красотой.
5. Этот объект летает и поет песни.

Ответы:

1. A - 1 (Дерево - Этот объект дает нам кислород.)
2. E - 2 (Солнце - Этот объект светит и согревает Землю.)
3. B - 3 (Река - Этот объект сквозь который течет вода.)
4. D - 4 (Цветок - Этот объект растет и радует нас красотой.)
5. C - 5 (Птица - Этот объект летает и поет песни.)

Пожалуйста, узнайте, как вы справились с тестом, и помните, что природа - это наш друг! бережно к ней относитесь.

Вот тест по физике на тему "Прямолинейное равноускоренное движение" для 10 класса с вариантами ответов и правильными ответами.

Тест по физике: Прямолинейное равноускоренное движение

Вопросы

1. Что такое равноускоренное движение?

   • A) Движение с постоянной скоростью
   • B) Движение с постоянным ускорением
   • C) Движение с изменяющимся ускорением
   • D) Движение по окружности
     Правильный ответ: B

2. Формула для вычисления пути, пройденного телом, движущимся с постоянным ускорением, обозначается как:

   • A) ( S = vt )
   • B) ( S = v_0 t + \frac{1}{2} a t^2 )
   • C) ( S = \frac{1}{2} (v_0 + v) t )
   • D) ( S = a t^2 )
     Правильный ответ: B

3. Какое из следующих уравнений описывает движение с постоянным ускорением?

   • A) ( v = v_0 + a t )
   • B) ( v = v_0 )
   • C) ( S = vt )
   • D) ( a = \frac{S}{t} )
     Правильный ответ: A

4. Если тело начинает движение с нулевой начальной скоростью и ускорением ( a ), то скорость тела через время ( t ) будет равна:

   • A) ( v = a t )
   • B) ( v = v_0 + a t )
   • C) ( v = v_0 - a t )
   • D) ( v = a / t )
     Правильный ответ: A

5. У ускорения, направленного в сторону движения, скорость тела:

   • A) Уменьшается
   • B) Увеличивается
   • C) Остается постоянной
   • D) Мгновенно останавливается
     Правильный ответ: B

6. Как называется максимальная скорость, которую может достигнуть тело при равноускоренном движении под действием постоянной силы?

   • A) Конечная скорость
   • B) Устойчивое равновесие
   • C) Достижимая скорость
   • D) Максимальная скорость
     Правильный ответ: A

7. Расстояние, пройденное телом за первый второй при равноускоренном движении, можно вычислить по формуле:

   • A) ( S = \frac{1}{2} a t_1^2 )
   • B) ( S = v_0 t + \frac{1}{2} a t^2 )
   • C) ( S = vt )
   • D) ( S = a t^2 )
     Правильный ответ: A

8. Если тело движется с постоянным ускорением 2 м/с² в течение 5 секунд, какой путь оно пройдет?

   • A) 10 м
   • B) 25 м
   • C) 50 м
   • D) 60 м
     Правильный ответ: B

9. Если начальная скорость равна 10 м/с, а ускорение равно -2 м/с², то через 5 секунд скорость будет:

   • A) 0 м/с
   • B) 10 м/с
   • C) 20 м/с
   • D) -10 м/с
     Правильный ответ: A

10. Что произойдет с телом, если его ускорение будет равно нулю?

    • A) Телом продолжает движение с постоянной скоростью
    • B) Тело остановится
    • C) Тело начнет движение
    • D) Тело поменяет направление
      Правильный ответ: A

11. Каковы единицы измерения ускорения в СИ?

    • A) м/с
    • B) м/с²
    • C) с
    • D) м
      Правильный ответ: B

12. Что такое равномерное движение?

    • A) Движение с переменной скоростью
    • B) Движение с постоянной скоростью
    • C) Движение с нулевым ускорением
    • D) Движение по эллипсу
      Правильный ответ: B

13. Какое ускорение называется отрицательным?

    • A) Ускорение, направленное против направления движения
    • B) Ускорение, равное нулю
    • C) Ускорение, превышающее 0
    • D) Ускорение, направленное в том же направлении
      Правильный ответ: A

14. Прямолинейное равноускоренное движение тела описывается

    • A) Линейной зависимостью
    • B) Наиболее сложной формой движения
    • C) Кривой траекторией
    • D) Постоянным изменением направления
      Правильный ответ: A

15. Если тело движется с начальной скоростью 5 м/с и ускорением 3 м/с², скорость через 4 секунды будет:

    • A) 17 м/с
    • B) 11 м/с
    • C) 25 м/с
    • D) 29 м/с
      Правильный ответ: A

16. Какой график иллюстрирует прямолинейное равноускоренное движение?

    • A) Прямолинейная линия
    • B) Парабола
    • C) Кривая с постоянным наклоном
    • D) Замедляющаяся прямая
      Правильный ответ: B

17. При равномерном движении скорость:

    • A) Увеличивается
    • B) Уменьшается
    • C) Остается постоянной
    • D) Непонятно
      Правильный ответ: C

18. Какой закон движения описывает С. Галилей?

    • A) Закон инерции
    • B) Закон сохранения энергии
    • C) Третий закон Ньютона
    • D) Закон всемирного тяготения
      Правильный ответ: A

19. Когда тело, движущееся с некоторой начальной скорость, движется вниз под действием силы тяжести, его ускорение:

    • A) Увеличивается
    • B) Уменьшается
    • C) Остается постоянным
    • D) Неизвестно
      Правильный ответ: C

20. Для определения параметров движения можно использовать:

    • A) Время
    • B) Расстояние
    • C) Ускорение
    • D) Все вышеперечисленные
      Правильный ответ: D

21. Какой физический закон описывает движение тел с постоянным ускорением?

    • A) Закон сохранения импульса
    • B) Закон сохранения энергии
    • C) Уравнения движения с постоянным ускорением
    • D) Закон всемирного тяготения
      Правильный ответ: C

22. Если тело в равноускоренном движении добирается до скорости 60 м/с за 10 секунд, его ускорение будет:

    • A) 6 м/с²
    • B) 5 м/с²
    • C) 4 м/с²
    • D) 3 м/с²
      Правильный ответ: A

23. Какой из следующих факторов не влияет на равноускоренное движение?

    • A) Ускорение
    • B) Начальная скорость
    • C) Температура
    • D) Время
      Правильный ответ: C

24. Для определения ускорения можно использовать:

    • A) Уравнение S=vt
    • B) Сравнивать конечную и начальную скорость
    • C) Измерять угол наклона
    • D) Ничего из перечисленного
      Правильный ответ: B

25. Какое из следующих уравнений дает путь в зависимости от времени?

    • A) ( S = \frac{1}{2} a t^2 )
    • B) ( S = v_0 t^2 )
    • C) ( S = a t )
    • D) ( S = vt )
      Правильный ответ: A

26. Какой параметр определяет ускорение?

    • A) Изменение скорости за время
    • B) Изменение расстояния за время
    • C) Конечная скорость
    • D) Начальная скорость
      Правильный ответ: A

27. Если тело движется в противоположном направлении, то его ускорение:

    • A) Положительное
    • B) Отрицательное
    • C) Неопределено
    • D) Равно нулю
      Правильный ответ: B

28. Какое из следующих уравнений описывает изменение пути в зависимости от времени и скорости?

    • A) ( S = \frac{1}{2} a t^2 )
    • B) ( S = v_0 t + \frac{1}{2} a t^2 )
    • C) ( S = 0 )
    • D) ( S = v^2 )
      Правильный ответ: B

29. Если ускорение тела резко уменьшается, что произойдет с его скоростью?

    • A) Увеличится
    • B) Уменьшится
    • C) Останется без изменений
    • D) Непонятно
      Правильный ответ: B

30. При каком условии тело может двигаться с постоянной скоростью?

    • A) Если на него не действует никакая сила
    • B) Если на него действует равнодействующая сила
    • C) Если сила тяжести уравновешена
    • D) Все вышеперечисленные варианты верны
      Правильный ответ: D

Завершение теста

Поздравляю! Вы закончили тест. Проверьте свои ответы и проанализируйте результаты. Удачи в подготовке к экзаменам!