Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 ноября 2024 07:46
Вот тест по теме "Притяжательные местоимения" для третьеклассников.
Инструкция: Вставьте пропущенное притяжательное местоимение (my, your, his, her, its, our, their) в каждое предложение.
Этот тест поможет ученикам лучше понять и запомнить использование притяжательных местоимений. Удачи в подготовке!
Вот тест по теме перенос слов для 1 класса. Формат: множественный выбор. Всего 3 вопроса. В конце — ответы с краткими пояснениями.
Как правильно перенести слово «мама» на две строки? A) ма-ма B) мама C) ма-ла D) мам-а
Как правильно перенести слово «школа» на две строки? A) шк-ола B) шко-ла C) школи-ла D) шко-ла-
Можно ли переносить слово «слон» на строку? A) да, сло-н B) нет, нельзя переносить C) да, сл-он D) да, слон-
Ответы:
Тест по английскому языку для 7 класса
Тема: Present Simple, Present Continuous
Инструкция: Заполните пропуски подходящей формой глагола в Present Simple или Present Continuous.
Удачи на тесте!
Тест по педагогике: Воспитание (10 класс)
Отметьте соответствия:
Понятие воспитания
A. Процесс формирования личности
B. Только обучение
C. Внешние дисциплинарные меры
Теория Льва Выготского
A. Этапы развития
B. Зона ближайшего развития
C. Вторичный семиозис
Функции воспитания
A. Поддерживающая, развивающая, преобразовывающая
B. Только контрольная
C. Проверочная, стимулирующая
Методы воспитания
A. Положительное воздействие, содействие свободному самоопределению
B. Только строгость и наказание
C. Только поощрение и награда
Воспитание и образование
A. Воспитание - процесс воздействия на личность, образование - учебный процесс
B. Только воспитание
C. Образование - форма наказания
Субцикл воспитательного процесса
A. Обучение
B. Нравственное воспитание
C. Педагогическое управление
Основные формы общения педагога с учащимися
A. Диалог, инструктаж, обобщение
B. Издевательство, угрозы
C. Установление братских отношений
Цели воспитания
A. Формирование активной жизненной позиции, развитие творческих способностей
B. Только подчинение
C. Только правила поведения
Эмоциональная сторона воспитания
A. Значение эмоций в формировании личности
B. Игнорирование чувств
C. Только интеллектуальная сторона воспитания
Оценка воспитательной работы
A. Как оценить результаты воспитания
B. Заслуги педагога перед школьниками
C. Только публичное поощрение
Ответы:
Желаю удачи на тесте!