Тест на тему внутренняя энергия. количество теплоты

Вот готовый тест по теме: Движение под углом к горизонту (для 10 класса). Тип вопросов: единственный правильный ответ. В конце — ответами.

1. При запуске тела под углом 45° к горизонту со скоростью v0 = 20 м/с, без сопротивления воздуха, какая будет дальность полета? A) 20.0 м B) 40.8 м C) 80.4 м D) 16.3 м Верный ответ: B

2. Общее время полета тела, запущенного под углом θ = 60° и скоростью v0 = 20 м/с, до возвращения на ту же высоту равно: A) 2.0 с B) 3.6 с C) 4.2 с D) 5.0 с Верный ответ: B

3. Максимальная высота H для v0 = 20 м/с и θ = 60°: A) 7.5 м B) 15.3 м C) 25.0 м D) 30.0 м Верный ответ: B

4. При каком угле θ достигается максимальная дальность полета для заданной скорости v0? A) 30° B) 45° C) 60° D) 90° Верный ответ: B

5. Для v0 = 25 м/с и θ = 30° найдите дальность полета R: A) 25 м B) 55 м C) 100 м D) 150 м Верный ответ: B

6. Как изменяются горизонтальная и вертикальная компоненты скорости во время полета без сопротивления воздуха? A) горизонтальная скорость остается постоянной, вертикальная ускоряется вниз под g B) горизонтальная и вертикальная скорости постоянно меняются по одинаковому закону C) горизонтальная скорость возрастает, вертикальная уменьшается D) горизонтальная скорость уменьшается, вертикальная возрастает Верный ответ: A

7. Уравнение траектории y(x) для полета без сопротивления: A) y = x tan θ + (g x^2)/(2 v0^2 cos^2 θ) B) y = x tan θ − (g x^2)/(2 v0^2 cos^2 θ) C) y = x sin θ − (g x^2)/(2 v0^2) D) y = x cos θ − (g x^2)/(2 v0^2) Верный ответ: B

8. Время подъема до максимальной высоты для v0 = 40 м/с, θ = 25°: A) 0.8 с B) 1.7 с C) 3.4 с D) 4.0 с Верный ответ: B

9. Дальность полета для v0 = 30 м/с, θ = 45°: A) 60 м B) 92 м C) 180 м D) 270 м Верный ответ: B

10. Сравнение дальности полета для двух углов 30° и 60° при той же начальной скорости (путь начинается и заканчивается на одной высоте): дальности A) 30° больше B) 60° больше C) дальности одинаковые D) зависят от высоты посадки Верный ответ: C

Если нужна адаптация теста под конкретные задачи или уровень сложности, скажи — поправлю.

Ниже тест по теме: Колониальные империи раннего Нового времени. Тип: множественный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены после списка.

1. Какая держава основала крупную колониальную империю в большей части Латинской Америки в XVI–XVII веках? A. Англия B. Испания C. Португалия D. Нидерланды

2. Как назывался характерный торговый путь между Европой, Африкой и Америкой во времена колониализма? A. Трёхугольная торговля B. Прямой обмен C. Многоступенчатая торговля D. Балтийская торговля

3. Какая основная причина колониальной экспансии европейских стран в XV–XVII веках? A. Освоение космоса B. Поиск новых рынков, сырья и возможностей заработка C. Религиозная экспансия D. Защита древних империй

4. Где была основана первая постоянная английская колония в Северной Америке? A. Роанок B. Джеймстаун C. Миссисипи D. Нью-Йорк

5. Какие факторы привели к резкому сокращению населения коренного населения Америки после прибытия европейцев? A. Болезни, принудительный труд и войны B. Редкая рождаемость C. Эпидемии в Европе D. Проживание в Европе

6. Какая держава основала колонию Новая Нидерландия на территории нынешнего Нью-Йорка? A. Англия B. Франция C. Нидерланды D. Испания

7. В колониальных владениях какой державы в Бразилии развивался сахарный рынок как основной экспорт? A. Испания B. Португалия C. Англия D. Франция

8. Какие две европейские державы вели конфликты за Северную Америку в XVII–XVIII веках? A. Англия и Франция B. Испания и Португалия C. Нидерланды и Франция D. Англия и Испания

9. Какой металл играл важную роль в экономике испанской колониальной системы в Южной Америке? A. Золото B. Серебро C. Железо D. Мед

10. Какая территория была основной колонией Франции в Северной Америке к концу XVIII века? A. Луизиана B. Нью-Франция (Канада) C. Нью-Йорк D. Миссисипи

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. B
5. A
6. C
7. B
8. A
9. B
10. B

Тест по ОБЖ для 9 класса на тему "Змеи"

1. Какая из перечисленных змей ядовита? A) гремучая змея B) удав C) питон D) уж

2. Как змеи передвигаются по поверхности? A) прыжками B) ползанием C) бегом D) летают

3. Как называется группировка змей? A) стая B) табун C) группа D) змеиник

4. Какой из перечисленных сигналов указывает на опасность присутствия змеи? A) сжатия кустарника B) шум травы C) пение птиц D) шум человека

5. Какой цвет чешуи ядовитых змей чаще всего предупреждает о ядовитости? A) желтый B) красный C) синий D) черный

6. Какой из перечисленных признаков характерен для укуса ядовитой змеи? A) отмечается немедленное отекание укушенного места B) признаки могут проявиться только через несколько суток C) укушенный почувствует сильную боль сразу после укуса D) укушенное место нагревается

7. Как называется чувство страха перед змеями? A) змеинный страх B) зоофобия C) офидиофобия D) герпетофобия

8. Где обитают змеи? A) только в воде B) только в воздухе C) только на деревьях D) в различных средах: в воде, на суше и в воздухе

9. Как называется огромная змея, живущая в тропических лесах Южной Америки? A) анаконда B) кобра C) мамба D) випера

10. Какие из перечисленных змей являются некрупными и безопасными для человека? A) уж B) гремучая змея C) анафиоз D) карликовая уж

11. Что делать в случае встречи с змеей на природе? A) приближаться ближе для рассмотрения B) оставаться на месте и уходить в обход C) кричать и пугать змею D) пытаться поймать змею

12. Какие змеи преимущественно питаются мелкими грызунами? A) ядовитые змеи B) удавы C) питоны D) ужи

13. Как называется процесс смены кожи у змей? A) экдрезис B) метаморфоз C) эксдезия D) линька

14. Как называется чувство, позволяющее змеям чувствовать добычу через тело? A) локализация B) температурная чувствительность C) нюх D) эхолокация

15. Какая змея считается самой длинной в мире? A) гремучая змея B) анаконда C) питон D) черноводная змея

Ответы к тесту:

1. A) гремучая змея
2. B) ползанием
3. A) стая
4. B) шум травы
5. B) красный
6. A) отмечается немедленное отекание укушенного места
7. C) офидиофобия
8. D) в различных средах: в воде, на суше и в воздухе
9. A) анаконда
10. A) уж
11. B) оставаться на месте и уходить в обход
12. D) ужи
13. D) линька
14. B) температурная чувствительность
15. B) анаконда

Успехов в прохождении теста!

Тест по обществознанию на тему "Рынок ресурсов" для 10 класса

Вопрос 1: Что такое рынок ресурсов?
a) Место, где торгуют товарами
b) Система отношений между покупателями и продавцами ресурсов
c) Система производства новых товаров
d) Место, где осуществляется обмен валюты

Ответ: b) Система отношений между покупателями и продавцами ресурсов

Вопрос 2: Какие из перечисленных ресурсов являются естественными?
a) Труд
b) Земля
c) Капитал
d) Информация

Ответ: b) Земля

Вопрос 3: Что из нижеперечисленного относится к факторам производства?
a) Инвестиции
b) Раб力
c) Научные разработки
d) Все вышеперечисленное

Ответ: d) Все вышеперечисленное

Вопрос 4: Какой из следующих факторов влияет на предложение ресурсов?
a) Уровень цен
b) Уровень образования работников
c) Инновационные технологии
d) Все перечисленные факторы

Ответ: d) Все перечисленные факторы

Вопрос 5: Какой эффект можно наблюдать при увеличении предложения ресурсов на рынке?
a) Увеличение цен
b) Уменьшение цен
c) Стабильность цен
d) Обнуление цен

Ответ: b) Уменьшение цен

Тест завершен! Надеюсь, он поможет вам подготовиться к экзаменам по обществознанию. Удачи!