Тест на тему основные положения МКТ

Вот тест по предмету ТРУД, тема входной контроль, для 3 класса. 15 вопросов, множественный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Перед началом занятия по труду нужно: A) Игнорировать инструкции учителя B) Внимательно послушать учителя и надеть фартук C) Бегать по классу D) Делать как хочешь Правильный ответ: B

2. Какой инструмент используется для приклеивания бумаги? A) Карандаш B) Клей ПВА C) Ножницы D) Линейка Правильный ответ: B

3. Что означает чистота на рабочем месте? A) Беспорядок и мусор B) Убирать стол и держать материалы на своих местах C) Игры и шум D) Разбрасывать бумагу Правильный ответ: B

4. Как правильно держать ножницы? A) Руками за лезвия B) Лезвия к телу C) За ручки, лезвия направлены от тела D) Размахивать над столом Правильный ответ: C

5. Какие материалы можно использовать в задании? A) Стекло B) Бумага, цветная бумага, клей, карандаши C) Метал и гвозди D) Газета только Правильный ответ: B

6. Что делать, если лист бумаги порвался? A) Игнорировать B) Наклеить обратно и продолжать работу C) Сжечь D) Выбросить Правильный ответ: B

7. Для чего нужна линейка? A) Чтобы рисовать прямые линии и измерять расстояния B) Чтобы писать C) Чтобы красить D) Чтобы держать карандаш Правильный ответ: A

8. Почему важно убирать инструменты после занятия? A) Чтобы они не потерялись B) Чтобы они не мешали другим C) Чтобы не поранились D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D

9. Что можно использовать для раскрашивания? A) Карандаши и краски B) Гвозди C) Молоток D) Линейка Правильный ответ: A

10. Как лучше узнавать, что нужно сделать в задании? A) Читать внимательно задание и спрашивать учителя при необходимости B) Делать как хочешь C) Полагаться на удачу D) Игнорировать задание Правильный ответ: A

11. Что означает безопасная работа с клеем? A) Клеить без перчаток и на стол B) Наносить клей только на бумагу и держать крышку закрытой C) Лить клей в раковину D) Тянуть клей пальцами Правильный ответ: B

12. Какой инструмент пригодится для резки бумаги? A) Ножницы B) Молоток C) Кисть D) Спичка Правильный ответ: A

13. Как можно сохранить материалы от порчи? A) Бросать их повсюду B) Хранить в коробке или на полке C) Катать по столу D) Перекладывать только пальцами Правильный ответ: B

14. Какие правила поведения на занятии по труду важны? A) Громко говорить и перебивать учителя B) Слушать учителя, выполнять задания, помогать одноклассникам C) Бегать по классу D) Играть с инструментами без надзора Правильный ответ: B

15. Кто обычно проводит входной контроль по труду в 3 классе? A) Учитель труда B) Учитель истории C) Учитель музыки D) Учитель физкультуры Правильный ответ: A

Тест по истории Казахстана: Период правления Режнева
(9 класс)

---

Инструкция:
Выберите один правильный ответ на каждый из вопросов.

1. В каком году началось правление Режнева?

   • A) 1640
   • B) 1643
   • C) 1650
   • D) 1660
     Ответ: B) 1643

2. Какое событие произошло в период правления Режнева?

   • A) Подписание мирного договора с Россией
   • B) Основание города Алма-Ата
   • C) Начало освоения Сибири
   • D) Освобождение Казахстана от внешних захватчиков
     Ответ: C) Начало освоения Сибири

3. Какие земли Режнев стал активно осваивать?

   • A) Юго-восточную часть Казахстана
   • B) Западный Казахстан
   • C) Северный Казахстан
   • D) Центральный Казахстан
     Ответ: C) Северный Казахстан

4. Какой народ в этот период сталкивался с угнетением?

   • A) Русские
   • B) Қырғыз
   • C) Казахи
   • D) Татары
     Ответ: C) Казахи

5. Какое место стало важным торговым центром во время правления Режнева?

   • A) Ташкент
   • B) Семипалатинск
   • C) Алматы
   • D) Оренбург
     Ответ: D) Оренбург

6. Какой тип правления установил Режнев?

   • A) Монархия
   • B) Республика
   • C) Диктатура
   • D) Федерация
     Ответ: A) Монархия

7. Что стало причиной социальных конфликтов в тот период?

   • A) Снижение налогов
   • B) Появление новых земель
   • C) Увеличение налогов
   • D) Образование новых союзов
     Ответ: C) Увеличение налогов

8. Какое направление политики проводил Режнев?

   • A) Либеральная
   • B) Реакционная
   • C) Прогрессивная
   • D) Национальная
     Ответ: B) Реакционная

9. Какой флот был создан в период правления Режнева?

   • A) Патрульный
   • B) Торговый
   • C) Военный
   • D) Научный
     Ответ: C) Военный

10. Какую роль сыграли Восточно-Казахстанские земли в период правления Режнева?

    • A) Становление торговых путей
    • B) Военные конфликты
    • C) Образование университетов
    • D) Развитие искусства
      Ответ: A) Становление торговых путей

11. Каков был основной источник дохода государства в этот период?

    • A) Сельское хозяйство
    • B) Промышленность
    • C) Торговля
    • D) Налоги на рабство
      Ответ: C) Торговля

12. Какое чувство царило среди народа во время правления Режнева?

    • A) Спокойствие
    • B) Сопротивление
    • C) Удовлетворение
    • D) Равнодушие
      Ответ: B) Сопротивление

13. Появление каких войск было характерно для правления Режнева?

    • A) Пехотных
    • B) Кавалерийских
    • C) Каспийских
    • D) Мостовых
      Ответ: B) Кавалерийских

14. Какое объединение произошло среди казахских племен во время правления Режнева?

    • A) Кенесары
    • B) Ушкын
    • C) Жоламан
    • D) Тойкожи
      Ответ: A) Кенесары

15. Какой вид деятельности стал развиваться в Казахстане во время правления Режнева?

    • A) Научные исследования
    • B) Скотоводство
    • C) Промышленность
    • D) Сельское хозяйство
      Ответ: B) Скотоводство

16. Сколько лет продлился период правления Режнева?

    • A) 15 лет
    • B) 20 лет
    • C) 25 лет
    • D) 30 лет
      Ответ: A) 15 лет

17. Какую культурную ценность поддерживал Режнев?

    • A) Национальную дипломатию
    • B) Торговые связи
    • C) Искусство и науку
    • D) Религиозные традиции
      Ответ: D) Религиозные традиции

18. Какой вклад Режнев сделал в образование?

    • A) Закрыл школы
    • B) Основал новые учебные заведения
    • C) Ввел обязательное обучение
    • D) Увеличил финансирование
      Ответ: B) Основал новые учебные заведения

19. На какие изменения в международной политике ориентировался Режнев?

    • A) Установление мирных отношений
    • B) Развитие военно-технического сотрудничества
    • C) Экономическая изоляция
    • D) Расширение границ
      Ответ: B) Развитие военно-технического сотрудничества

20. Что было главной задачей Режнева во время правления?

    • A) Консолидация власти
    • B) Поддержание мира
    • C) Образование новых земель
    • D) Увеличение армии
      Ответ: A) Консолидация власти

21. В каком году Режнев отправил свое первое посольство в Москву?

    • A) 1645
    • B) 1646
    • C) 1651
    • D) 1653
      Ответ: B) 1646

22. Какой документ был подписан во время правления Режнева?

    • A) Договор с Китаем
    • B) Устав о крепостном праве
    • C) Соглашение с Россией
    • D) Конституция Казахстана
      Ответ: C) Соглашение с Россией

23. Какие силы оказали влияние на политику Режнева?

    • A) Традиционные племенные союзы
    • B) Соседние государства
    • C) Научные исследователи
    • D) Торговцы
      Ответ: B) Соседние государства

24. Какую стратегию следовал Режнев в отношении казахских племен?

    • A) Мирное сосуществование
    • B) Принуждение к союзу
    • C) Открытые конфликты
    • D) Политика разбиения
      Ответ: D) Политика разбиения

25. Какой культурный обмен происходил в этот период?

    • A) Литературные произведения
    • B) Искусство
    • C) Научные разработки
    • D) Все вышеперечисленное
      Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

Конец теста.

Тест по истории развития представлений о личности педагога в контексте развития образовательных систем (11 класс)

Вопрос 1

Какое из следующих направлений считается основополагающим в формировании представлений о личности педагога в древности? A) Педагогика B) Философия C) Анаэробные науки D) Социология

Вопрос 2

Кто из следующих философов первым ввел в понятие "педагог" в античной Греции? A) Аристотель B) Платон C) Сократ D) Гераклит

Вопрос 3

Какую роль в образовательных системах Средневековья играли монастыри? A) Проведение светских праздников B) Создание образовательных центров C) Уничтожение boeken D) Фиксация правопорядка

Вопрос 4

Какое из данных утверждений характеризует педагога эпохи Просвещения? A) Строгое подчинение ученика учителю B) Развитие критического мышления C) Религиозная догма как основа образования D) Принуждение к обучению

Вопрос 5

Кто разработал концепцию "гражданского образования" в XVIII веке? A) Жан-Жак Руссо B) Иоганн Гейль C) Иоганн Гуттенберг D) Фридрих Ницше

Вопрос 6

Что из следующего является основным принципом педагогики в XIX веке? A) Индивидуальный подход к ученику B) Методы коллективной работы C) Физическое наказание D) Интуитивное преподавание

Вопрос 7

Кто из педагогов предложил идею "обучения через деятельность"? A) Григорий Ивашенко B) Александр Сухомлинский C) Лев Выготский D) Коменский

Вопрос 8

Какое из следующих направлений стало популярным в педагогической теории во второй половине XX века? A) Ориентация на объект B) Структурный функционализм C) Конструктивизм D) Традиционализм

Вопрос 9

Какой подход к обучению подчеркивает важность эмоционального интеллекта педагога? A) Классический B) Эмоционально-ориентированный C) Инновационный D) Инструментальный

Вопрос 10

Кто из современных педагогов акцентировал внимание на важности "учебного сотрудничества"? A) Джон Дьюи B) Пауло Фрейре C) Мари Монтессори D) Карл Роджерс

Вопрос 11

Что из следующего характерно для "альтернативной педагогики"? A) Упрощение учебного процесса B) Стандартизация образования C) Индивидуализация и свобода выбора D) Жесткая иерархия в классе

Вопрос 12

Какое из следующих понятий связано с идеей "критической педагогики"? A) Догма B) содержание C) Справедливость D) Принуждение

Вопрос 13

Кто из известных педагогов разработал свою методику на основе изучения детей с особыми потребностями? A) Мария Монтессори B) Игорь Ильич Дьяченко C) Константин Ушинский D) Антон Семенович Макаренко

Вопрос 14

Какой аспект педагогической деятельности акцентируется в концепции жизненного обучения? A) Безусловный авторитет учителя B) Контроль успеваемости C) Обучение вне стен учебного заведения D) Научные исследования

Вопрос 15

Какое из следующих определений отражает суть метода "проектного обучения"? A) Обучение на основе лекций B) Организация учебной деятельности через выполнение проектов C) Индивидуальный подход к каждому ученику D) Поддержка учеников на экзаменах

Вопрос 16

Кто из педагогов настаивал на важности "психологического климата" в образовательном процессе? A) Анна А. Иноземцева B) Владимир Леви C) Александр Дергачев D) Игнатий Артемьев

Вопрос 17

Какой философический подход акцентирует внимание на гармонии разума и чувства в образовании? A) Экзистенциализм B) РATIONALизм C) Эмпиризм D) Прагматизм

Вопрос 18

Какой из перечисленных методов обучения является традиционным? A) Обсуждение в малых группах B) Лекция C) Проектная работа D) Исследовательская деятельность

Вопрос 19

Какой из педагогов сформулировал "теорию многомерного образования"? A) Давид О. Лейбовиц B) Карлосصابе C) Бенжамен Блум D) Оуэн Фолкнер

Вопрос 20

Какой метод обучения предполагает активное участие учащихся в процессе усвоения знаний? A) Индукция B) Дедукция C) Проблемный метод D) Запоминание

Вопрос 21

Какой принцип был важен для педагогической мысли в XVIII-XIX веках? A) Иерархия в образовании B) Равенство и солидарность учеников C) Теоретические лекции D) Наказания за ошибки

Вопрос 22

Какой из ниже перечисленных факторов не относится к личностным качествам успешного педагога? A) Эмпатия B) Терпимость C) Строгое нравственное поведение D) Отсутствие гибкости

Вопрос 23

Какой из аспектов педагогической деятельности стал особенно актуален в конце XX века? A) Консервативная система образования B) Глобализация образовательных ценных C) Нарастание культурных конфликтов D) Упрощение образовательных программ

Вопрос 24

Какая из представленных концепций акцентирует внимание на формировании умений и навыков в процессе обучения? A) Индивидуальный подход B) Компетентностный подход C) Образовательные технологии D) Стандартное обучение

Вопрос 25

Кто является основоположником "новой педагогики"? A) Джон Дьюи B) Лев Толстой C) Платон D) Август Кант

Вопрос 26

Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает роль деть в образовательном процессе? A) Поддержка авторитета учителя B) Активный участник обучения и воспитания C) Пассивное получение информации D) Ожидание приказов от учителя

Вопрос 27

Какой подход к обучению подчеркивает важность критического осмысления информации? A) Традиционный B) Критический C) Консервативный D) Практический

Вопрос 28

Какое из представленных направлений в образовании связано с использованием современных технологий? A) Традиционная педагогика B) Альтернативная педагогика C) Инновационная педагогика D) Адаптивная педагогика

Вопрос 29

Какой из аспектов является центральным в концепции философии образования? A) Широкое применение технологий B) Соответствие современных знаний традициям C) Сравнительный анализ педагогических систем D) Понимание смысла и цели образования

Вопрос 30

Кто из педагогов разработал теорию "непрерывного образования"? A) Ярослав Гашек B) Лев Выготский C) Кен Робинсон D) Пол Фрейре

Вопрос 31

Какой из тонкостей педагогической деятельности был особенным в духе гуманизма? A) Работа с памятью учеников B) Строгость к недочетам C) Понимание и забота о чувствах учеников D) Важность дисциплины в классе

Вопрос 32

Какой из ниже приведенных аспектов является характеристикой педагогической деятельности в современных образовательных системах? A) Упрощение учебного процесса B) Ориентация на индивидуальные потребности учеников C) Принуждение к обучению D) Эмоциональное равнодушие

Вопрос 33

Какой из следующих принципов является основным в педагогике Финляндии? A) Стандартизированное тестирование B) Индивидуализация обучения C) Использование учебного труда D) Формальное усвоение знаний

Вопрос 34

Кто ввел понятие "ученик-центрированное обучение"? A) Джон Дьюи B) Бенжамен Блум C) Сьюзен Сальсби D) Лев Выготский

Вопрос 35

Какое из следующих определений касается "персонализированного обучения"? A) Учебные программы без гибкости B) Программы, ориентированные на индивидуальные усилия и интересы C) Организация учебного пространства D) Адаптация учебников под стандарты

Вопрос 36

Какое из следующих утверждений раскрывает суть концепции "социального конструктивизма"? A) Познание как процесс разума B) Исходное знание как основа C) Обучение через взаимодействие и сотрудничество D) Соответствие существующим рамкам

Вопрос 37

Какой участок философии рассматривает вопросы педагогики? A) Этическая B) Эстетическая C) Политическая D) Гносеологическая

Вопрос 38

Какой метод обеспечиваем каждодневное развитие в отличии от систематического? A) Инструкционный подход B) Самообучение C) Модульное обучение D) Активное наблюдение

Вопрос 39

Каков основной принцип "инклюзивного образования"? A) Предоставление учебных материалов всем школам B) Объединение учеников с особыми потребностями в общем классе C) Исключение слабых учеников D) Стандартизированное преподавание

Вопрос 40

Кто считает, что "образование — это не заполнение пустоты, а разжигание огня"? A) Платон B) Сократ C) Конфуций D) Шарль Де Леон

---

Тест готов для учащихся 11 класса.

Тест по ОДНКНР для 6 класса

Тема: Распределите ступени образования по уровням

Вопрос 1: Какое из следующих утверждений верно относительно ступеней образования в нашей стране?

a) Начальное образование - это уровень образования, который следует сразу после высшего образования.
b) Среднее образование делится на первого и второго уровня.
c) Дошкольное образование является первым уровнем образовательной системы.
d) Высшее образование включает только магистратуру.

Правильный ответ: c) Дошкольное образование является первым уровнем образовательной системы.

---

Пожалуйста, дайте знать, если вам нужно больше вопросов или дополнительные изменения!