Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 ноября 2024 10:44
Тема: Лазерный луч, посланный к звезде и её планетам
Задание:
Параметры для расчета:
Формат ответа:
Ответ должен включать расчет расстояния и итоговое значение в пикометрах (пм).
Тест по биологии для 7 класса: бактерии — возбудители болезней Тип вопросов: Единственный правильный ответ Кол-во вопросов: 10 Ответы указаны после каждого вопроса
Какую бактерию обычно вызывает туберкулёз? A) Escherichia coli B) Mycobacterium tuberculosis C) Staphylococcus aureus D) Streptococcus pneumoniae Ответ: B
Каким способом чаще всего передаётся холера? A) воздушно-капельным путём B) через воду и пищу, заражённые Vibrio cholerae C) через укусы комаров D) через совместное пользование посудой Ответ: B
Какая бактерия чаще всего является причиной кариеса зубов? A) Streptococcus mutans B) Bacillus subtilis C) Staphylococcus aureus D) Escherichia coli Ответ: A
Какой метод профилактики безопасен и эффективен против бактериальных инфекций? A) мытьё рук и вакцинация B) принимать антибиотики без назначения врача C) избегать мытья рук D) полагаться только на сиcтему сns Ответ: A
Какая бактерия вызывает коклюш (пневмо-кашель)? A) Streptococcus pyogenes B) Bordetella pertussis C) Clostridium tetani D) Vibrio cholerae Ответ: B
Какая бактерия вызывает столбняк? A) Clostridium tetani B) Bacillus cereus C) Streptococcus pneumoniae D) Staphylococcus aureus Ответ: A
Какая бактерия чаще всего вызывает пищевые отравления через заражённую пищу, например сырые яйца? A) Escherichia coli B) Salmonella enterica C) Lactobacillus acidophilus D) Bacillus subtilis Ответ: B
Какая бактерия часто вызывает пневмонию? A) Streptococcus pneumoniae B) Escherichia coli C) Mycobacterium leprae D) Clostridium botulinum Ответ: A
Какой фактор риска увеличивает вероятность заражения бактериальной болезнью? A) несоблюдение правил личной гигиены B) регулярная вакцинация C) чистая вода и хорошие условия санитарии D) сбалансированное питание Ответ: A
Какой метод уничтожает бактерии в продуктах питания? A) термическая обработка (кипячение, жарка) B) заморозка без тепловой обработки C) добавление сахара D) солнечный свет Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или добавить пояснения к каждому ответу.
Тест по тематике "Числовые системы" для 11 класса (Тсп)
Какой из следующих числовых систем является двоичной?
Какое из следующих чисел в десятичной системе соответствует числу 1101 в двоичной системе?
Каково значение числа 1A в шестнадцатеричной системе?
Что получается при сложении чисел 1010 и 1101 в двоичной системе?
Какое из следующих утверждений верно для преобразования 255 из десятичной системы в двоичную?
Какова результат операции AND между двоичными числами 1100 и 1010?
Какое число в двоичной системе соответствует числу 64 в десятичной системе?
Какое из следующих чисел является неправильным для представления в двоичной системе?
Как преобразовать число 7 из восьмеричной системы в десятичную?
Какое из следующих чисел в двоичной системе интерпретируется как 15 в десятичной системе?
Удачи на тесте!
Тест по теме: мотивация в основах бережливого производства Предмет: основы бережливого производства Тема: мотивация Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Какова главная цель мотивации в бережливом производстве? A) увеличить зарплату B) вовлечь сотрудников в непрерывное улучшение процессов C) снизить численность персонала D) стандартизировать работу без участия сотрудников Ответ: B
Какой принцип Lean напрямую поддерживает участие работников в улучшениях? A) Just-in-Time B) Kaizen C) 5S D) TPM Ответ: B
Что лучше всего развивает внутреннюю мотивацию сотрудников к улучшениям? A) финансовые бонусы за каждое предложение B) автономия, возможность предлагать улучшения и признание C) строгий контроль D) штрафы за ошибки Ответ: B
Как обучение и развитие влияет на мотивацию в Lean? A) не влияет B) ухудшает мотивацию C) способствует мастерству, вовлеченности D) не имеет отношения Ответ: C
Какая система в Lean чаще всего связана с вовлечением сотрудников в улучшения? A) 5S B) система предложения и круги Kaizen C) Just-in-Time D) Total Productive Maintenance Ответ: B
Что означает принцип "постоянное улучшение" как источник мотивации? A) постоянное увеличение стресса B) маленькие, последовательные улучшения C) постоянная смена рабочих D) снижение качества Ответ: B
Как Lean подход поддерживает мотивацию через рабочее место (генба)? A) предоставляя данные только руководству B) обеспечивая доступ к информации на месте работы C) игнорируя рабочие места D) частые увольнения Ответ: B
Какова роль психологической безопасности в мотивации сотрудников по Lean? A) не влияет B) снижает мотивацию C) повышает готовность делиться идеями и участвовать в улучшениях D) ухудшает производительность Ответ: C
Какие последствия для мотивации имеет надлежащее признание вклада сотрудников в улучшения? A) не влияет B) кратковременное увеличение C) устойчивое участие, доверие D) ухудшение мотивации Ответ: C
Что чаще всего относится к внешней мотивации в контексте Lean? A) ощущение смысла и принадлежности B) премии за идеи и карьерные бонусы C) автономия и мастерство D) внутренняя удовлетворенность Ответ: B
Название: Физика. Тема: Второй и Третий закон Ньютона. Класс: 10. Тип вопросов: Единственный выбор. Всего вопросов: 15. Ответы включены.
Что выражает второй закон Ньютона? a) F = ma b) m = F a c) a = mp d) p = F Ответ: a
Ускорение тела пропорционально: a) Массе b) Силе, действующей на тело c) Скорости тела d) Площадке контакта Ответ: b
Если к телу той же массы приложить вдвое большую силу, ускорение станет: a) вдвое больше b) вдвое меньше c) таким же d) равно нулю Ответ: a
При торможении автомобиля чем больше противодействующая сила торможения, тем: a) ускорение торможения больше b) ускорение торможения меньше c) ускорение не меняется d) сила исчезает Ответ: a
Как звучит третий закон Ньютона в контексте взаимодействия стол — книга? a) Стол оказывает на книгу силу, равную и противоположную той, что книга оказывает на стол b) Книга толкает стол c) Сила тяжести действует на стол d) Ньютон третий закон относится к телам в покое Ответ: a
Тело массой 2 кг на него действует сила 6 Н. Каково ускорение тела? a) 3 м/с^2 b) 1 м/с^2 c) 0.5 м/с^2 d) 6 м/с^2 Ответ: a
Гладкая горизонтальная поверхность, коэффициент трения μ = 0.4, масса тела 5 кг. Приложена сила 15 Н. Каково ускорение? a) 3 м/с^2 b) 0 м/с^2 c) 6 м/с^2 d) 15 м/с^2 Ответ: b
Тело движется по горизонтали с постоянной скоростью. Каков его ускорение? a) Не равно нулю b) Нулю c) Положительно d) Отрицательно Ответ: b
Какой пример иллюстрирует третий закон Ньютона? a) Ракета выбрасывает газы назад; газы толкают ракету вперед b) Лодка толкает воду назад, вода толкает лодку вперед c) Земля притягивает Луну d) Машина толкает воздух, воздух сопротивляется Ответ: a
Ускорение тела массой 4 кг при действии силы 4 Н равно: a) 1 м/с^2 b) 2 м/с^2 c) 0.5 м/с^2 d) 4 м/с^2 Ответ: a
Два тела массами 2 кг и 3 кг взаимодействуют между собой. Сила, действующая на телo массой 2 кг, равна 6 Н. Каково ускорение этого тела? a) 3 м/с^2 b) 6 м/с^2 c) 2 м/с^2 d) 1 м/с^2 Ответ: a
При ударе молотком по гвоздю на гвоздь действует сила со стороны молотка; какая сила действует на молоток со стороны гвоздя? a) Та же по модулю, противоположная по направлению b) Нулевая c) В два раза больше d) В том же направлении Ответ: a
Два одинаковых тела массой 5 кг толкают друг друга; сила контакта между ними 10 Н. Какое ускорение получит каждое тело? a) 0.5 м/с^2 b) 2 м/с^2 c) 1 м/с^2 d) 4 м/с^2 Ответ: b
Тело массой 4 кг на гладкой поверхности. Приложена сила 8 Н на 3 с. Изменение скорости тела равно: a) 2 м/с b) 6 м/с c) 3 м/с d) 24 м/с Ответ: b
Какие тела участвуют в действии третьего закона Ньютона в паре Земля-Луна? a) Земля притягивает Луну; Луна притягивает Землю b) Луна притягивает Землю, Земля не реагирует c) Луна отталкивается от Земли d) Земля толкает Луну без реакции Ответ: a
Если понадобится, могу добавить краткие пояснения к каждому вопросу или адаптировать тест под конкретные условия (формат, время на выполнение, уровень сложности).