Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 ноября 2024 15:15
Вот пример теста для школьников 8-го класса на тему "Действия при возникновении массовых беспорядков, паники и толпы".
Вопрос 1: Что следует сделать в первую очередь, если вы оказались в толпе во время беспорядков?
Ответ: C) Найти безопасное место и покинуть толпу.
Вопрос 2: Как вы должны вести себя, если вокруг начинается паника?
Ответ: B) Постараться оставаться спокойным и помочь другим.
Вопрос 3: Что лучше всего делать, если вы стали свидетелем массовых беспорядков?
Ответ: C) Позвонить в полицию и сообщить о случившемся.
Вопрос 4: Какое поведение предназначено для предотвращения паники в толпе?
Ответ: B) Озвучивать информацию и действовать по плану.
Вопрос 5: Какой из следующих пунктов не является рекомендуемым в случае массовых беспорядков?
Ответ: D) Привлекать внимание к себе.
Вопрос 6: Что важно сделать, если вас зажали в толпе?
Ответ: B) Оставаться спокойным и ожидать момента, когда можно будет уйти.
Вопрос 7: Как можно помочь другим, находясь в толпе?
Ответ: A) Указать людям пути выхода.
Вопрос 8: Что не следует делать при возникновении паники?
Ответ: B) Следовать за толпой бездумно.
Вопрос 9: В ситуации массовых беспорядков, ваш телефон может быть полезным для:
Ответ: B) Связи с экстренными службами.
Вопрос 10: При экстренной ситуации в толпе, рекомендуется:
Ответ: C) Знать безопасные пути выхода заранее.
Вопрос 11: Если у вас есть возможность покинуть место беспорядков, то:
Ответ: B) Спокойно идти к выходу, избегая паники.
Вопрос 12: Какое поведение может усугубить панику в толпе?
Ответ: B) Действия, которые вызывают боевые эмоции.
Вопрос 13: Что всегда следует иметь при себе, когда вам надо находиться в многолюдных местах?
Ответ: A) Личное удостоверение.
Вопрос 14: В какой ситуации вы должны искать более безопасное место?
Ответ: C) Если вы чувствуете угрозу со стороны окружающих.
Вопрос 15: Если возникла необходимость помочь кому-то в панике, что вы будете делать?
Ответ: A) Спокойно указать, как выбраться.
Вопрос 16: Как лучше всего вести себя, если вы оказались в конфликте?
Ответ: A) Не вмешиваться и уходить.
Вопрос 17: Если вы слышите крики «Пожар!» или «Помогите!», что нужно сделать в первую очередь?
Ответ: B) Рассмотреть ситуацию и оценить риски.
Вопрос 18: Какова главная цель действий в ситуациях массовых беспорядков?
Ответ: B) Защитить себя и других.
Вопрос 19: Каковы преимущества оставаясь к группам в экстренной ситуации?
Ответ: A) Более высокие шансы на получение помощи.
Вопрос 20: Как можно предотвратить панику при возникновении инцидента?
Ответ: A) Организовать информацию о том, что происходит.
Вопрос 21: Каково ваше первое действие в случае, если поступила информация о химической угрозе?
Ответ: B) Закрыть окна и двери, следуя инструкциям.
Вопрос 22: Какую информацию следует передать экстренным службам при обращении?
Ответ: C) Описание происшествия и местоположение.
Вопрос 23: Если толпа начинает двигаться, то что вы должны сделать?
Ответ: B) Следовать за ней, но с осторожностью и избегая падения.
Вопрос 24: В случае возникновения массовых беспорядков, что никогда не следует делать?
Ответ: B) Протестовать физически.
Вопрос 25: Как понять, что происходящее может перерасти в массовые беспорядки?
Ответ: A) По уровню шума и агрессии в толпе.
Учителям рекомендуется провести обсуждение после теста, чтобы объяснить правильные ответы и обсудить действия в экстренных ситуациях более подробно.
Тест по истории. Тема: начало индустриальной эпохи. 9-й класс. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены после теста.
Инструкция: выберите один правильный ответ из четырех вариантов (A, B, C, D).
Что из перечисленного не относится к индустриальной революции? A) Появление фабрик B) Механизация текстильной промышленности C) Распространение кочевого скотоводства D) Прокладка железных дорог Правильный ответ: C
В какой стране в позднем XVIII веке началась индустриальная революция? A) Франция B) Англия C) Германия D) Россия Правильный ответ: B
Какую роль сыграл паровой двигатель в промышленной эпохе? A) Немедленно заменил все профессии B) Обеспечил механизацию фабрик и транспорт C) Был неудачен и не повлиял D) Придумал электроэнергию Правильный ответ: B
Кто изобрёл водяную прялку, ускорившую прядение? A) Джеймс Хагрейвс B) Джеймс Уатт C) Ричард Аркрайт D) Эли Уитни Правильный ответ: A
Какие отрасли были основными в начале индустриальной эпохи? A) Сельское хозяйство B) Текстильная промышленность и металлургия C) Нефтяная промышленность D) Информационные технологии Правильный ответ: B
Что способствовало росту городов в индустриальную эпоху? A) Урбанизация и миграция рабочих на фабрики B) Массовые крестьяне C) Строительство космопортов D) Снижение производства Правильный ответ: A
Что означало введение фабричной системы? A) Производство вручную мастером-ремесленником B) Деление труда, использование машин и единое место работы C) Домашнее ремесло D) Равноправие работников Правильный ответ: B
Какие последствия индустриализации для рабочих? A) Улучшение условий труда сразу же B) Рост детского труда и длинной смены C) Сокращение заработной платы D) Отмена монополий Правильный ответ: B
Какие транспортные изменения ускорили индустриализацию? A) Автомобиль и самолёт B) Каналы и железные дороги C) Порты и паромы D) Велосипеды Правильный ответ: B
Какую роль сыграли металлургия и машиностроение в начале индустриальной эпохи? A) Обеспечивали ручное производство B) Обеспечили массовое производство машин и транспорта C) Не повлияли на развитие D) Способствовали только сельскому хозяйству Правильный ответ: B
Готовность к проверке: если нужно, могу адаптировать уровень сложности вопросов под конкретную школу или учебник.
Ниже представлен тест по истории для 8 класса на тему: период правления Иосифа II (18 век). Тип вопросов: множественный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы даны после теста.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или добавить объяснения к каждому вопросу.
Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.
Тест по теме "Слоги" для 1 класса
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Сколько слогов в слове "молоко"?
Какой из следующих слогов является открытым?
В слове "кот" сколько слогов?
Какой из следующих слогов звучит как "ту"?
В слове "ба-бушка" сколько слогов?
Какой из следующих слогов является закрытым?
В слове "солнце" сколько слогов?
Какой слог можно подчеркнуть в слове "поезд"?
Какой из следующих слогов можно превратить в отдельное слово?
В слове "человек" сколько слогов?
Удачи в тестировании!