Тест на тему Итоговый урок по теме: Мир в 1918 – 1938 гг

Тест по литературе на тему: Биография М.Е. Салтыкова-Щедрина для 7 класса

1. В каком году родился М.Е. Салтыков-Щедрин? a) 1826
   b) 1820
   c) 1830
   d) 1840

2. Какое образование получил Салтыков-Щедрин? a) Техническое
   b) Юридическое
   c) Медицинское
   d) Филологическое

3. Где Салтыков-Щедрин начал свою литературную деятельность? a) В Москве
   b) В Санкт-Петербурге
   c) В Нижнем Новгороде
   d) В Ярославле

4. Какой литературный жанр был самым популярным у Салтыкова-Щедрина? a) Роман
   b) Пьеса
   c) Сатира
   d) Поэзия

5. Какое произведение М.Е. Салтыкова-Щедрина является наиболее известным? a) "Господа Головлевы"
   b) "Сказки"
   c) "Мёртвые души"
   d) "Что делать?"

6. В каком городе Салтыков-Щедрин провел свою юность? a) В Туле
   b) В Нижнем Новгороде
   c) В Москве
   d) В Санкт-Петербурге

7. За что Салтыков-Щедрин подвергался критике со стороны властей? a) За отказ от службы
   b) За свою театральную деятельность
   c) За свои сатирические произведения
   d) За экономические статьи

8. Какой псевдоним использовал М.Е. Салтыков-Щедрин? a) Щедрин
   b) Салтыков
   c) Салтыков-Щедрин
   d) Егор Салтыков

9. В каком жанре М.Е. Салтыков-Щедрин писал свои сатирические произведения? a) Эссе
   b) Рассказ
   c) Повесть
   d) Сказка

10. Какое событие повлияло на творчество Салтыкова-Щедрина в начале его карьеры? a) Революция 1905 года
    b) Крымская война
    c) Отмена крепостного права
    d) Первая мировая война

11. С каким литературным течением был связан М.Е. Салтыков-Щедрин? a) Романтизм
    b) Реализм
    c) Символизм
    d) Модернизм

12. В каком произведении Салтыков-Щедрин высмеивает бюрократию? a) "Павлинка"
    b) "История одного города"
    c) "Сказка о том, как ушел медведь…"
    d) "Тонкий мир"

13. В каком году умер М.Е. Салтыков-Щедрин? a) 1889
    b) 1900
    c) 1904
    d) 1910

14. Какую профессию имел М.Е. Салтыков-Щедрин до того, как стать писателем? a) Учитель
    b) Юрист
    c) Военный
    d) Журналист

15. Какое влияние на творчество Салтыкова-Щедрина оказали его личные переживания? a) Не оказало
    b) Увеличило количество написанных произведений
    c) Привело к изменению стиля
    d) Спровоцировало выбор темы произведений

16. Какую роль играли сказки в творчестве М.Е. Салтыкова-Щедрина? a) Были основным жанром
    b) Были дополнительными работами
    c) Не имели значения
    d) Использовались для критики общества

17. Какое место занимает Салтыков-Щедрин в русской литературе? a) Местный автор
    b) Значимый романист
    c) Опознанный классик
    d) Забытой писатель

18. Какой стиль вывел Салтыков-Щедрин на новый уровень? a) Лиризм
    b) Сатирический стиль
    c) Научно-фантастический стиль
    d) Фантастический стиль

19. Какое из следующих произведений написано Салтыковым-Щедриным? a) "Собачье сердце"
    b) "Война и мир"
    c) "Капитанская дочка"
    d) "Сказка о рыбаке и рыбке"

20. В каком произведении Салтыкова-Щедрина описываются ситуации, часто встречающиеся в бюрократическом устройстве? a) "Мертвые души"
    b) "Господа Головлевы"
    c) "История одного города"
    d) "Сказка о том, как воевали с нами…"

Удачи на тесте!

Итоговая контрольная работа по литературе

Тема: От древнерусской литературы до литературы первой четверти XIX века
Класс: 9

Вопросы:

1. Опишите особенности древнерусской литературы. Каковы были основные жанры и темы?

   • Ответ: Древнерусская литература включает в себя такие жанры, как летопись, повесть, сказание и агиография. Основные темы связаны с религией, историей и бытом людей. Кроме того, важную роль играли мотивы духовного и нравственного выбора.

2. Какие произведения входят в сборник "Слово о полку Игореве"? Какова его основная тема?

   • Ответ: "Слово о полку Игореве" - это эпическая поэма, в которой рассказывается о неудачном походе князя Игоря Святославича на половцев в 1185 году. Основная тема - борьба за Родину, героизм и трагедия.

3. Кто такой А. С. Пушкин, и каково его значение для русской литературы?

   • Ответ: Александр Сергеевич Пушкин - основоположник современной русской литературы, поэт и прозаик. Его творчество оказало огромное влияние на развитие русского языка и литературы, он стал моделем для последующих авторов.

4. Что такое "поэма" в литературе? Приведите пример поэмы русской литературы первой четверти XIX века.

   • Ответ: Поэма - это жанр эпической поэзии, сочетающий черты стихотворения и прозы. Примером может служить "Руслан и Людмила" А. С. Пушкина.

5. Обсудите значение народного творчества для русской литературы. Как народные сказания и песни влияли на писателей?

   • Ответ: Народное творчество обогащало литературу сюжетами, образами и языковыми средствами. Писатели, такие как Пушкин и Гоголь, часто черпали вдохновение из народных источников, создавая произведения, которые отражали дух народа.

6. Кто такие декабристы, и какое влияние они оказали на литературу первой четверти XIX века?

   • Ответ: Декабристы - это группа русских офицеров, выступивших против самодержавия в декабре 1825 года. Их идеи о свободе и равенстве нашли отражение в произведениях литераторов того времени, таких как А. И. Герцен и Т. Г. Шевченко.

7. Каковы основные черты романа "Евгений Онегин" Пушкина? Каковы центральные идеи произведения?

   • Ответ: Роман "Евгений Онегин" сочетает в себе стихи и прозу, характеризуется реализмом и социальной критикой. Центральные идеи - поиск смысла жизни, проблема личной ответственности и несчастная любовь.

8. Объясните понятие "пейзажная лирика" и приведите пример стихотворения, относящегося к этому жанру.

   • Ответ: Пейзажная лирика - это стихотворные произведения, где основное внимание уделяется описанию природы и её влиянию на душевное состояние человека. Примером может служить стихотворение "Зимнее утро" А. С. Пушкина.

9. Какие темы раскрываются в поэзии Ф. И. Тютчева? Приведите аргументы.

   • Ответ: Ф. И. Тютчев затрагивает темы любви, природы, философии и временности бытия. Его стихи раскрывают глубокие чувства и размышления о связи человека с природой и вселенной.

10. Опишите вклад Н. В. Гоголя в русскую литературу. Каково значение его произведений?

    • Ответ: Н. В. Гоголь - один из основоположников реалистической прозы, известный своими глубокими социальными и психологическими анализами. Его произведения, такие как "Ревизор" и "Мёртвые души", вскрывают проблемы общества, критикуя пороки и недостатки.

---

Обобщение:

Данный тест охватывает ключевые аспекты изученной литературы с древнерусских времён до начала XIX века. Он направлен на оценку знаний и понимания основополагающих произведений, авторов и течений, а также их значения в контексте русской литературы.

Тест по геометрии для 10 класса

Тема: Скрещивающиеся прямые
Количество вопросов: 10

---

1. Если две прямые скрещиваются, то:

• A) Они параллельны
• B) Они пересекаются
• C) Они не могут пересекаться
• D) Они лежат в одной плоскости

2. Если две скрещивающиеся прямые заданы в пространстве, то:

• A) Они могут быть параллельны
• B) Они всегда пересекаются
• C) Они лежат в одной плоскости
• D) Они лежат в разных плоскостях

3. Сколько плоскостей можно провести через две скрещивающиеся прямые?

• A) Одна
• B) Две
• C) Бесконечное число
• D) Нет ни одной

4. Известно, что две прямые a и b скрещиваются. Что можно сказать о расстоянии между ними?

• A) Оно всегда равно нулю
• B) Оно минимально, когда они пересекаются
• C) Оно постоянно и не изменяется
• D) Оно всегда больше нуля

5. Какова характеристика углов, образуемых скрещивающимися прямыми?

• A) Они всегда равны
• B) Они могут быть равны или не равны
• C) Они всегда острые
• D) Они образуют прямой угол

6. Что будет являться истинным утверждением о двух скрещивающихся прямых в пространстве?

• A) Одна из них параллельна плоскости
• B) Обе прямые лежат в одной и той же плоскости
• C) У них нет общих точек
• D) Они всегда находятся на одинаковом расстоянии друг от друга

7. Если две прямые a и b скрещиваются, то:

• A) У них есть общая точка
• B) Нет ни одной общей точки
• C) Они могут пересекаться в одной точке
• D) Они являются параллельными прямыми

8. Сколько углов образуется при пересечении двух прямых a и b в пространстве?

• A) Четыре
• B) Восемь
• C) Два
• D) Бесконечное количество

9. Какие из характеристик относятся к скрещивающимся прямым?

• A) Лежат в одной плоскости
• B) Пересекаются в одной точке
• C) Не имеют общих точек
• D) Все вышеуказанные

10. Если прямая a пересекает плоскость α, в которой лежит прямая b, то:

• A) Прямые a и b обязательно пересекаются
• B) Прямая a и прямая b являются скрещивающимися
• C) Прямая b находится в этой же плоскости
• D) Прямая b пересекает прямую a под прямым углом

---

Ответы на тест:

1. C) Они не могут пересекаться
2. D) Они лежат в разных плоскостях
3. C) Бесконечное число
4. D) Оно всегда больше нуля
5. B) Они могут быть равны или не равны
6. C) У них нет общих точек
7. B) Нет ни одной общей точки
8. A) Четыре
9. C) Не имеют общих точек
10. C) Прямая b находится в этой же плоскости

---

Этот тест поможет учащимся проверить свои знания по теме "Скрещивающиеся прямые" и подготовиться к экзаменам по геометрии.

Тест по предмету "Основы автоматики" (Тема: Определение W(P) звеньев 1-го порядка) для учеников 11 класса:

1. Что такое постоянная времени P звена 1-го порядка? A) Время, за которое выходной сигнал достигает 63.2% от своего установившегося значения B) Время, за которое выходной сигнал достигает 50% от своего установившегося значения C) Время, за которое выходной сигнал достигает 95% от своего установившегося значения D) Время, за которое выходной сигнал достигает 100% от своего установившегося значения

2. Какой вид имеет передаточная функция W(P) звена 1-го порядка? A) W(P) = 1/(1 + TP) B) W(P) = 1/(1 - TP) C) W(P) = TP/(1 + TP) D) W(P) = TP/(1 - TP)

3. Какая характеристика времени установления у звена 1-го порядка? A) 2P B) P/2 C) 4P D) 3P

4. Что такое нулевое значение у звена 1-го порядка? A) Значение времени, который необходим для достижения стационарного значения B) Значение времени, спустя которое система не реагирует на внешние воздействия C) Значение времени, при котором выходной сигнал становится равным нулю D) Значение времени, при котором выходной сигнал равен нулю

5. Что показывает амплитудно-фазовая характеристика W(P) звена 1-го порядка? A) Зависимость фазы от времени B) Зависимость амплитуды от частоты C) Зависимость фазы от амплитуды D) Зависимость амплитуды от времени

6. Какой вид имеет передаточная функция в частотной области у звена 1-го порядка? A) W(jω) = K/(1 + jωP) B) W(jω) = K/(1 - jωP) C) W(jω) = jω/(1 + jωP) D) W(jω) = K/(1 + jω/P)

7. Что такое установившееся значение выходного сигнала у звена 1-го порядка? A) Максимальное значение выходного сигнала B) Значение выходного сигнала при t = ∞ C) Значение выходного сигнала при t = 0 D) Начальное значение выходного сигнала

8. Как называется зависимость между начальным значением сигнала и его устойчивым состоянием в звене 1-го порядка? A) Переходный процесс B) Фазовый портрет C) Регуляторная характеристика D) Астатическое звено

9. Как изменится постоянная времени P, если увеличить коэффициент усиления K звена 1-го порядка? A) Увеличится B) Уменьшится C) Останется неизменной D) Будет равной K

10. Какова связь между постоянной времени P и параметром затухания ζ в системе звена 1-го порядка? A) P = 1/(ζω) B) P = ζ/(ω) C) P = 1/(ζω^2) D) P = ζ/(ω^2)

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. B
5. B
6. A
7. B
8. A
9. A
10. C

Желаю удачи на тесте!