Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 ноября 2024 16:44
Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого из следующих вопросов.
Какое из следующих состояний называется устойчивым равновесием?
a) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, движется к исходной позиции.
b) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, остается в новом положении.
c) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, движется дальше от исходной позиции.
d) Когда объект не имеет веса.
В каком случае система находится в неустойчивом равновесии?
a) Шарик на дне чаши.
b) Шарик на вершине холма.
c) Шарик на ровной поверхности.
d) Лист бумаги, лежащий на столе.
Какой из перечисленных примеров демонстрирует промежуточное равновесие?
a) Книга, лежащая на прямом крае стола.
b) Картонная коробка, лежащая на плоской поверхности.
c) Шар, стоящий на полу.
d) Доска, наклоненная под углом.
Какое из следующих утверждений является характеристикой устойчивого равновесия?
a) Объект возвращается в исходное положение после небольшого отклонения.
b) Объект остается в новом положении после отклонения.
c) Верхнее положение является минимальной потенциальной энергией.
d) Объект отклоняется бесконечно далеко от положения равновесия.
Какой из следующих примеров является примером неустойчивого равновесия?
a) Песочные часы.
b) Пирамида из кубиков.
c) Стакан, стоящий на столе.
d) Шарик, скатился с горки.
Почему в устойчивом равновесии система имеет меньшую потенциальную энергию в положении равновесия?
a) Потому что силы гравитации действуют вверх.
b) Потому что силы гравитации действуют вниз.
c) Потому что центр масс системы выше.
d) Потому что система всегда движется.
Какое из следующих утверждений о промежуточном равновесии верно?
a) Объект в промежуточном равновесии находится в нижней точке.
b) Объект может быть легко отклонен от равновесия.
c) Объект возвращается в исходное положение после небольшого отклонения.
d) Объект не меняет своего положения.
Что произойдет с объектом, находящимся в устойчивом равновесии, если на него подействовать со стороны сила?
a) Он остаётся в том же положении.
b) Он переходит в промежуточное равновесие.
c) Он движется в сторону приложения силы.
d) Он разрушится.
Какой тип равновесия характерен для мячика на дне стакана?
a) Неустойчивое равновесие.
b) Устойчивое равновесие.
c) Промежуточное равновесие.
d) Кинетическое равновесие.
Когда объект находится в равновесии, каким образом действуют на него силы?
a) Сумма сил равна нулю.
b) Силы действуют в одном направлении.
c) Силы действуют под углом.
d) Силы не равны между собой.
Удачи!
Тест по французскому языку
Тема: Короли и замки Франции в XVI веке
Класс: 10
Вопрос:
Опишите роль королей Франции в укреплении централизованной власти в XVI веке и как это отражалось на строительстве и развитии замков в тот период. Используйте при этом знания о конкретных монархах и архитектурных памятниках того времени.
Тест по математике. Тема: Области определения функций в задачах с параметром. Класс: 11
Вопрос 1:
Какова область определения функции f(x) = x^2 + 4x - 5, если параметр p таков, что p ≠ 2?
a) (-∞, ∞)
b) (-∞, 2) ∪ (2, ∞)
c) (-∞, -2) ∪ (-2, ∞)
d) (-∞, 3) ∪ (3, ∞)
Вопрос 2:
Найдите область определения функции g(x) = √(x^2 - px + 4), при условии p > 0.
a) (-∞, ∞)
b) (-∞, 4) ∪ (4, ∞)
c) (-∞, 2) ∪ (2, ∞)
d) (-∞, -2) ∪ (-2, ∞)
Вопрос 3:
Определите область определения функции h(x) = 1/(3x - p), где p ≠ 0.
a) (-∞, ∞)
b) (-∞, p/3) ∪ (p/3, ∞)
c) (-∞, 0) ∪ (0, ∞)
d) (-∞, 1/p) ∪ (1/p, ∞)
Ответы:
Ниже приведён тест по ОБЖ с темой «Основными способами маскировки являются». Учащиеся 11 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 3. Тест выводится без ответов.
Основными видами маскировки являются: A) Цветовая маскировка (под окружающую среду) B) Формовая маскировка (соответствие формы окружающим предметам) C) Текстурная маскировка (поверхность под фактуру окружения) D) Информационная маскировка (ложные сведения о местоположении)
Какие принципы относятся к маскировке в повседневной жизни (в рамках ОБЖ)? A) Соответствие цвета окружающей среды B) Соответствие формы и фактуры окружающей среды C) Учет освещения и теней вокруг объекта D) Создание резкого контраста с фоном
Какие цели маскировки применимы в условиях угрозы или опасной обстановки? A) Уменьшение заметности объекта B) Привлечение внимания к объекту C) Создание ложного впечатления о месте нахождения D) Выкрикивание сигналов тревоги без обоснования
Примечание: тест следует выдавать без ответов.
Тест по английскому языку на тему "much, many, a few, a little" для 6 класса
There are _______ apples in the basket. (much/many)
I have _______ homework to do tonight. (much/many)
Can I have _______ sugar in my tea, please? (much/a little)
There are _______ students in the classroom. (much/many)
We need _______ milk for the recipe. (few/a little)
She has _______ friends in her neighborhood. (few/much)
How _______ bread do you want? (much/many)
I saw _______ cars on the road today. (little/many)
He doesn't have _______ time to finish the project. (much/a few)
There is _______ rice left in the pot. (much/a little)
Удачи на тесте!