Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 ноября 2024 16:44
Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого из следующих вопросов.
Какое из следующих состояний называется устойчивым равновесием?
a) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, движется к исходной позиции.
b) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, остается в новом положении.
c) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, движется дальше от исходной позиции.
d) Когда объект не имеет веса.
В каком случае система находится в неустойчивом равновесии?
a) Шарик на дне чаши.
b) Шарик на вершине холма.
c) Шарик на ровной поверхности.
d) Лист бумаги, лежащий на столе.
Какой из перечисленных примеров демонстрирует промежуточное равновесие?
a) Книга, лежащая на прямом крае стола.
b) Картонная коробка, лежащая на плоской поверхности.
c) Шар, стоящий на полу.
d) Доска, наклоненная под углом.
Какое из следующих утверждений является характеристикой устойчивого равновесия?
a) Объект возвращается в исходное положение после небольшого отклонения.
b) Объект остается в новом положении после отклонения.
c) Верхнее положение является минимальной потенциальной энергией.
d) Объект отклоняется бесконечно далеко от положения равновесия.
Какой из следующих примеров является примером неустойчивого равновесия?
a) Песочные часы.
b) Пирамида из кубиков.
c) Стакан, стоящий на столе.
d) Шарик, скатился с горки.
Почему в устойчивом равновесии система имеет меньшую потенциальную энергию в положении равновесия?
a) Потому что силы гравитации действуют вверх.
b) Потому что силы гравитации действуют вниз.
c) Потому что центр масс системы выше.
d) Потому что система всегда движется.
Какое из следующих утверждений о промежуточном равновесии верно?
a) Объект в промежуточном равновесии находится в нижней точке.
b) Объект может быть легко отклонен от равновесия.
c) Объект возвращается в исходное положение после небольшого отклонения.
d) Объект не меняет своего положения.
Что произойдет с объектом, находящимся в устойчивом равновесии, если на него подействовать со стороны сила?
a) Он остаётся в том же положении.
b) Он переходит в промежуточное равновесие.
c) Он движется в сторону приложения силы.
d) Он разрушится.
Какой тип равновесия характерен для мячика на дне стакана?
a) Неустойчивое равновесие.
b) Устойчивое равновесие.
c) Промежуточное равновесие.
d) Кинетическое равновесие.
Когда объект находится в равновесии, каким образом действуют на него силы?
a) Сумма сил равна нулю.
b) Силы действуют в одном направлении.
c) Силы действуют под углом.
d) Силы не равны между собой.
Удачи!
Вот тест по теме мир 1914–1945 гг. для 10 класса. Тип заданий: Соотнесение. Всего 3 задания. Ответы не приводятся.
Задание 1. Соотнеси понятия слева с определениями справа Слева:
Справа: A) Организация стран, действовавшая для поддержания мира после Первой мировой войны B) Соглашение, завершившее Первую мировую войну и устанавливающее условия для Германии C) Признак подготовки вооружённых сил к ведению войны D) Союз Великобритании, Франции и других стран во время Первой мировой войны E) Свержение монархии в России в 1917 году и приход к власти большевиков
Задание 2. Соотнеси понятия с описаниями Слева:
Справа: A) Стратегия быстрой войны, направленная на быстрый разгром противника B) Союз Германии, Италии и Японии в 1940-х годах C) Договор 1939 года о ненападении между Германией и Советским Союзом D) Присоединение Австрии к Германии в 1938 году E) Война между антигитлеровской коалицией и агрессором 1939–1945 гг
Задание 3. Соотнеси понятия с описаниями Слева:
Справа: A) Судебный процесс над нацистскими преступниками, проходивший в Нюрнберге в 1945–1946 гг B) Встреча лидеров стран-союзников по вопросам послевоенного устройства Европы в Ялте в 1945 году C) Совместное обсуждение послевоенного устройства Европы и Германии на двух конференциях D) Программа экономической помощи Западной Европе после Второй мировой войны, предложенная США E) Политическое и военное противостояние между СССР и западными странами после Второй мировой войны
Тест по алгебре: Арифметический квадратный корень (8 класс)
Инструкция: В каждом вопросе выберите один правильный ответ.
Вопрос 1. Какое из следующих чисел является квадратом числа 5?
A) 20
B) 25
C) 30
D) 35
Вопрос 2. Что обозначает символ √ в выражении √36?
A) Квадратный корень из 36
B) Квадрат числа 36
C) Корень куба из 36
D) Обратное число 36
Вопрос 3. Какое число нужно возвести в квадрат, чтобы получить число 49?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
Вопрос 4. Выберите правильное выражение для поиска квадратного корня из 144.
A) √144
B) 144
C) 12^2
D) 12
Вопрос 5. Какое из следующих чисел является квадратом 8?
A) 48
B) 52
C) 64
D) 72
Вопрос 6. Чем является √81?
A) 9
B) -9
C) ±9
D) Все вышеперечисленное
Вопрос 7. Каким числом нужно заменить вопросительный знак, чтобы равенство было верным: √(x) = 10?
A) 10
B) 100
C) 20
D) 5
Вопрос 8. Какая из следующих числовых строк является правильным выражением для получения числа 100 через квадратный корень?
A) √200
B) √100
C) √50
D) √10
Вопрос 9. Каким числом необходимо умножить √25, чтобы получить 35?
A) 7
B) 5
C) 1
D) 35
Ответы:
Вот тест для школьников на тему «Крупные государства в континентальной Европе»:
1. Какое из следующих государств считается одним из крупнейших в континентальной Европе?
2. Какое государство известно своей исторической ролью как империя и его влияние на большую часть Европы в 19 веке?
3. Каково произведение мира, подписанное в 1648 году, которое завершило Тридцатилетнюю войну и изменило европейскую политическую карту?
4. Какое из следующих государств было объединено в результате процесса, известного как «итальянское единство»?
5. Какое великое государство было расположено на юго-западе Европы и имеет потестивание на ностальгию за Империей?
6. В каком году произошло объединение Германии?
7. Какое государство влило свои силы в основание Европейского Союза по завершении Второй мировой войны?
8. Как называется крупнейшее государство по площади в Европе?
9. Какой город является столицей Австрии?
10. Какое из следующих государств было частью Югославии до ее распада в 1990-х годах?
Пожалуйста, убедитесь, что вопросы соответствуют учебной программе, и при необходимости адаптируйте их для лучшего понимания учащимися!