Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 ноября 2024 10:56
A) Первая мировая война
B) Вторая мировая война
C) Деколонизация Африки
D) Конференция в Берлине
Ответ: C) Деколонизация Африки
A) Установление монархии
B) Деколонизация
C) Увеличение колониального влияния
D) Политическая анархия
Ответ: B) Деколонизация
A) Magna Carta
B) Устав ООН
C) Конституция США
D) Европейская конвенция прав человека
Ответ: B) Устав ООН
A) Азия
B) Африка
C) Латинская Америка
D) Европа
Ответ: B) Африка
A) Большинство колоний получило независимость в 1960-х годах
B) Все колонии стали независимыми государствами к 1980-м годам
C) Некоторые колонии получили независимость через революции
D) Легитимность независимости часто оспаривалась метрополиями
Ответ: B) Все колонии стали независимыми государствами к 1980-м годам
A) Укрепила колониальное влияние
B) Обострила национальные движения за независимость
C) Помогла сохранить статус-кво
D) Привела к экономическому процветанию колоний
Ответ: B) Обострила национальные движения за независимость
A) Нельсон Мандела
B) Махатма Ганди
C) Сунь Ятсен
D) Мухаммед Али Джинна
Ответ: B) Махатма Ганди
A) Индия
B) Гана
C) Алжир
D) Вьетнам
Ответ: B) Гана
A) Состязание между двумя супердержавами
B) Конфликт между колониальными державами
C) Экономическое сотрудничество стран третьего мира
D) Полная поддержка деколонизации
Ответ: A) Состязание между двумя супердержавами
A) Китай
B) Южная Корея
C) Югославия
D) Египет
Ответ: D) Египет
Тест состоит из 10 вопросов с единственным выбором ответов. Все ответы указаны после каждого вопроса. Удачи на экзаменах!
Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.
Тест по предмету: Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере
Тема: Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Вопрос 1: Соотнесите следующие термины с их определениями:
1.1. SWOT-анализ
1.2. Цели проекта
1.3. Риски
1.4. Сроки
Определения:
a. Анализ внутренних сильных и слабых сторон, а также внешних возможностей и угроз проекта.
b. Задачи или результаты, которые необходимо достичь в рамках проекта.
c. Потенциальные негативные события или условия, которые могут повлиять на ход проекта.
d. Установленные временные рамки выполнения работы по проекту.
Ответ:
1.1 - a
1.2 - b
1.3 - c
1.4 - d
Вопрос 2: Соотнесите этапы жизненного цикла проекта:
2.1. Инициирование
2.2. Планирование
2.3. Выполнение
2.4. Завершение
Этапы:
a. Определение необходимости и целей проекта.
b. Разработка подробного плана действий и ресурсов.
c. Осуществление работ по реализации проекта.
d. Оценка результатов, завершение проекта.
Ответ:
2.1 - a
2.2 - b
2.3 - c
2.4 - d
Вопрос 3: Соотнесите типы проектных организаций с их характеристиками:
3.1. Функциональная
3.2. Матричная
3.3. Проектная организация
Характеристики:
a. Структура, где сотрудники работают под руководством проектного менеджера и функциональных руководителей.
b. Структура, где подразделения образованы по видам деятельности, работают над разными проектами.
c. Структура, где организация полностью ориентирована на работу над проектами.
Ответ:
3.1 - b
3.2 - a
3.3 - c
Вопрос 4: Соотнесите основные этапы исследовательской деятельности:
4.1. Постановка задачи
4.2. Сбор и анализ информации
4.3. Выводы и обобщения
4.4. Проведение эксперимента
Этапы:
a. Определение целей и плана исследования.
b. Получение и оценка данных для достижения целей исследования.
c. Проверка гипотезы или идеи и получение результатов.
d. Обобщение результатов и выводы на основе проведенной работы.
Ответ:
4.1 - a
4.2 - b
4.3 - d
4.4 - c
Вопрос 5: Соотнесите виды рисков проекта с их описанием:
5.1. Технические риски
5.2. Финансовые риски
5.3. Сроковые риски
Описания:
a. Связаны с возможными задержками в реализации проекта из-за нехватки времени.
b. Связаны с возможными финансовыми потерями или нехваткой финансирования для проекта.
c. Связаны с возможными проблемами и непредвиденными сложностями в реализации технических аспектов проекта.
Ответ:
5.1 - c
5.2 - b
5.3 - a
Это был последний вопрос. Надеюсь, что тест поможет вам подготовиться к экзамену!
Ответы:
1.1 - a, 1.2 - b, 1.3 - c, 1.4 - d
2.1 - a, 2.2 - b, 2.3 - c, 2.4 - d
3.1 - b, 3.2 - a, 3.3 - c
4.1 - a, 4.2 - b, 4.3 - d, 4.4 - c
5.1 - c, 5.2 - b, 5.3 - a
Тест по Информатике для 8 класса: Python. Задания на переменные
Что такое переменная в программировании?
Какое ключевое слово используется для объявления переменной в Python?
Напишите код для создания целочисленной переменной с именем "возраст" и значением 13.
Как изменить значение переменной в Python?
Создайте переменную "имя" и присвойте ей значение "Анна".
Чем отличается использование одинарных и двойных кавычек при присвоении строкового значения переменной?
Что такое тип данных переменной и как его можно узнать в Python?
Какие символы нельзя использовать в названии переменной в Python?
Почему важно выбирать осмысленные имена для переменных?
Напишите код для обмена значениями двух переменных "x" и "y" без использования третьей переменной.
Желаю успехов на тесте!