Тест на тему роль кинологической службы в проведении таможенного контроля товаров и транспортных средств

Тест по обществознанию
Тема: Религия (для 8 класса)

1. Что такое религия?
   a) Учение о природе и космосе
   b) Совокупность верований и обрядов, связанных с поклонением Богам или высшим силам
   c) Политическая идеология
   d) Научный метод исследования мира

Ответ: б) Совокупность верований и обрядов, связанных с поклонением Богам или высшим силам

2. Как называется священная книга буддизма?
   a) Коран
   b) Библия
   c) Трипитака
   d) Тора

Ответ: в) Трипитака

3. Какое из этих религиозных направлений относится к христианству?
   a) Мухаммедизм
   b) Православие
   c) Индуизм
   d) Буддизм

Ответ: б) Православие

4. Как называется главный святой город для мусульман?
   a) Ватикан
   b) Мекка
   c) Варанаси
   d) Сидней

Ответ: б) Мекка

5. Какой из этих терминов связан с буддизмом?
   a) Карма
   b) Святое Причастие
   c) Тора
   d) Молитва Розария

Ответ: а) Карма

6. Какая религия считается монотеистической?
   a) Индуизм
   b) Буддизм
   c) Иудаизм
   d) Шаманизм

Ответ: в) Иудаизм

7. В какой религии большую роль играют обряды и ритуалы, связанные с водой, например, омовения?
   a) Християнство
   b) Индуизм
   c) Ислам
   d) Конфуцианство

Ответ: б) Индуизм

8. Кто является основателем религии ислам?
   a) Иисус Христос
   b) Мухаммед
   c) Буда
   d) Конфуций

Ответ: б) Мухаммед

9. Как называется религиозное объединение, также известное как секта или movimento?
   a) Церковь
   b) Конфессия
   c) Религия
   d) Всё вышеперечисленное

Ответ: д) Всё вышеперечисленное

10. Почему религия важна для человека?
    a) Обеспечивает моральные ценности
    b) Помогает найти смысл жизни
    c) Сплачивает человека в общины и общности
    d) Все вышеперечисленное

Ответ: д) Всё вышеперечисленное

Если нужно что-то дополнительно — обращайтесь!

Тест по Обществознанию для учеников 9 класса

Тема: Молодёжь — активный участник общественной жизни

Тип вопросов: Соотнесение

1. Соотнесите понятия:

   • Активизм
   • Общественные движения
   • Молодёжное самоуправление

2. Соотнесите способы участия молодёжи в общественной жизни с их описанием:

   • Участие в добровольческих акциях
   • Организация общественных мероприятий
   • Участие в студенческих организациях

3. Соотнесите виды молодёжных движений с их целями:

   • Экологические движения
   • Движения за права молодёжи
   • Движения за гражданские свободы

4. Соотнесите виды общественной активности молодёжи с их примерами:

   • Участие в протестных акциях
   • Создание молодёжных клубов
   • Проведение образовательных проектов

5. Соотнесите примеры успешной молодёжной инициативы с их результатами:

   • Организация благотворительного марафона
   • Проведение акции по защите прав уязвимых групп
   • Создание платформы для обмена опытом и идеями

Примечание: в данном тесте не предусмотрены варианты ответов. Ученики должны самостоятельно соотнести понятия, способы участия, виды движений, виды общественной активности и примеры инициатив с их соответствующими описаниями.

Тест по Географии для 8 класса: Тема - АРКТИКА

Инструкции:

Соотнесите элементы в колонках A и B, написав соответствующую букву рядом с номером вопроса.

Колонка A:

1. Арктический океан
2. Основные народы Арктики
3. Северный полюс
4. Ледяной щит
5. Флора Арктики
6. Фауна Арктики
7. Климатические условия
8. Экологические проблемы
9. Антарктика
10. Ледники
11. Исследования Арктики
12. Запасы полезных ископаемых
13. Природоохранные зоны
14. Полярный день
15. Полярная ночь
16. Глобальное потепление
17. Тундра
18. Иглу
19. Арктические экспедиции
20. Пингвины
21. Оленеводство
22. Миграция животных
23. Транспортные пути

Колонка B:

A. Опасная угроза экосистемам
B. Кратковременное отсутствие света
C. Олени, белые медведи, тюлени
D. Менее 0°C зимой
E. Ареал обитания северных народов
F. Льды, покрывающие океан
G. Холодные температуры, сильные ветры
H. Запасы нефти и газа
I. Наиболее освоенные районы
J. Флора: лишайники, мхи
K. Балтийское море
L. Ледяные горизонты
M. Ледяные пейзажи
N. Путешествия ученых
O. Изменение климата
P. Ненцы, инуиты
Q. Израиль, Мексика
R. Передвижение по льдам
S. Арктические исследования
T. Биоразнообразие области

Удачи на тесте!

Тест по теме "Лик Земли" для 5 класса

Инструкция:

Соотнесите термины с их определениями, выбрав правильный номер в колонке «Определение» рядом с соответствующим термином.

Вопросы:

1. Литосфера

   • 1. Вода в океанах, морях, реках и озерах.
   • 2. Оболочка Земли, состоящая из горных пород и минералов.
   • 3. Воздушная оболочка Земли, содержащая кислород и другие газы.

2. Гидросфера

   • 1. Слой почвы, в котором растут растения.
   • 2. Участок земной поверхности, покрытый водой.
   • 3. Вода в океанах, морях, реках и озерах.

3. Атмосфера

   • 1. Оболочка Земли, состоящая из горных пород и минералов.
   • 2. Воздушная оболочка Земли, содержащая кислород и другие газы.
   • 3. Живой организм, обитающий на Земле.

4. Биосфера

   • 1. Все живые организмы и их местообитания на Земле.
   • 2. Вода в океанах, морях, реках и озерах.
   • 3. Слой почвы, в котором растут растения.

5. Педосфера

   • 1. Слой почвы, в котором растут растения.
   • 2. Оболочка Земли, состоящая из горных пород и минералов.
   • 3. Участок земной поверхности, покрытый водой.

Ответы для учителя:

1. Литосфера - 2
2. Гидросфера - 3
3. Атмосфера - 2
4. Биосфера - 1
5. Педосфера - 1

Удачи на тесте!