Тест на тему османская империя в 18 веке

Ниже тест по предмету Технология, тема: производство и технологии. Класс: 5. Тип вопросов: Соотнесение. Количество заданий: 5. Ответы приведены после теста.

Задание 1. Соотнесите термины с их определениями. A:

1. Литьё
2. Сварка
3. Штамповка
4. Фрезерование
5. Сборка B: а) заполнение формы расплавленным металлом б) соединение деталей металлом в) изготовление деталей с помощью штамповки г) обработка металла вращающимся инструментом д) объединение деталей в изделие

Задание 2. Соотнесите инструменты с их назначениями. A:

1. Отвертка
2. Ножницы
3. Рулетка
4. Клей
5. Пила B: а) измерение длины б) резка материалов в) соединение деталей шурупом г) склеивание деталей д) пиление материалов

Задание 3. Соотнесите виды труда с их характеристиками. A:

1. Ручной труд
2. Машинная обработка
3. Автоматизация
4. Литейное производство
5. Технологический процесс B: а) использование машин и станков б) оборудование само исполняет часть операций в) плавление и заливка в форму г) труд человека без машин д) последовательность операций для изготовления изделия

Задание 4. Соотнесите источники энергии с их описанием. A:

1. Тепловая энергия
2. Электрическая энергия
3. Ветровая энергия
4. Водная энергия
5. Прочность материала B: а) энергия за счет движения воды б) энергия от нагревания в) энергия с помощью турбин ветра г) способность материала выдерживать нагрузки д) электроэнергия

Задание 5. Соотнесите этапы жизненного цикла изделия с их характеристиками. A:

1. Идея/концепция
2. Дизайн
3. Прототипирование
4. Производство
5. Экологическая переработка B: а) разработка внешнего вида и размеров изделия б) создание и тестирование прототипа в) массовое изготовление готового изделия г) переработка и повторное использование материалов д) анализ требований и выбор материалов

Ответы (ключ к тесту): Задание 1: 1-а, 2-б, 3-в, 4-г, 5-д Задание 2: 1-в, 2-б, 3-а, 4-г, 5-д Задание 3: 1-г, 2-а, 3-б, 4-в, 5-д Задание 4: 1-б, 2-д, 3-в, 4-а, 5-г Задание 5: 1-д, 2-а, 3-б, 4-в, 5-г

Тест по биологии для 11 класса на тему "Биосфера"

Вопрос для соотнесения:

Соотнесите понятия из левой колонки с их описанием в правой колонке.

Ответы:

• A - 1
• B - 2
• C - 3
• D - 4

Проверьте свои ответы и изучите материал, если есть недопонимания! Удачи на экзаменах!

Тест по русскому языку для 8 класса: Уточняющие члены предложения

1. Я видел, как (кто? что? где? когда?) ты шел по улице.

   • вчера
   • ты
   • быстро
   • автобус

2. Максим принес подарок (кому? чему? зачем?) кате.

   • что
   • домой
   • девочке
   • красивый

3. Он рассказывал о поездке по (чему? куда? что? чем?) лесу.

   • далекому
   • зимнему
   • интересному
   • лес

4. Девочка сидела на скамейке (где? куда? откуда? зачем?) .

   • у дороги
   • поздно
   • красива
   • дерево

5. Мы поехали в деревню (куда? откуда? почему? где?) на машине.

   • на машине
   • быстро
   • весело
   • медленно

6. Картина представляла (кого? что? зачем? кем?) знаменитого художника.

   • нужному
   • интересу
   • большой
   • художника

7. Дедушка рассказывал (чем? кому? чего? почему?) давно прошедшие годы.

   • каждый день
   • мне
   • теперь
   • дедушке

8. На столе лежит ключ (что? где? откуда? зачем?) .

   • ключ
   • забытый
   • видимый
   • стеклянный

9. Он читал книгу (какую? зачем? где? когда?) на диване.

   • интересную
   • по-русски
   • утром
   • диван

10. Украшенный елочный шарик лежал (где? откуда? зачем? как?) под ёлкой.

    • на полу
    • весело
    • красивый
    • шарик

Ответы:

1. ты
2. девочке
3. интересному
4. у дороги
5. на машине
6. знаменитого
7. прошедшие
8. ключ
9. на диване
10. под ёлкой

Успехов в подготовке!

Тест по изобразительному искусству (ИЗО) для 5 класса

Тема: Герб моей семьи

Инструкция: Соотнесите элементы, которые относятся к гербу вашей семьи. В колонке "А" указаны элементы герба, а в колонке "Б" — их значения или символику. Напишите номера ответов в соответствующих местах.

Ответы

1. Щит - D. Долговечность и устойчивость
2. Лев - C. Благородство и мужество
3. Дерево - D. Долговечность и устойчивость
4. Звезда - H. Свобода и стремление
5. Лента с девизом - E. Идеалы и ценности семьи
6. Крест - F. Защита и вера
7. Корона - G. Высший статус и честь
8. Птица - H. Свобода и стремление

Сопоставьте элементы герба с их значениями, и подумайте, какие символы наиболее близки к вашей семье и почему. Удачи!